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1、第五单元达标测试卷基础百花园(37分)一、读拼音,写词语。(10分)1 .今天湖北di qii()的气温突然下降到零下十摄氏度了,好冷啊!2 .松鼠有一副Hng 16ng()的小面孔。3.很多食物都需要高温shajun()才能食用。4.小水滴piao fu()在空中,变成云。5.松鼠在枝头互相zhui zhu()打闹,好不快乐!二、给加点字选择正确的读音,画上 f 0 (3分)狭窄。语xia)分杈(c鱼cha)摄取(sh6 nie) 勉强(q 匕 ng qiang)驯良(shtin xun)矫健(jio jiao) 三、选字填空。(7.5分)四、按要求写四字词语。(4.5分)1 .光光溜溜(A
2、ABB式).面容清秀(描写外貌)2 .连蹦带跑(描写动作)五、用“烈”字组成恰当的词语填空。(4分)1 .吃完饭,我们不能马上做( )的运动。2 .松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉。3 .校长的话音刚落,台下就响起了一阵( )的掌声。4 .在辩论会上,正方和反方进行了( )的辩论。六、判断下列句子所运用的说明方法。(5分)A.打比方 B.列数字 C.作比较 D.举例子 E.分类别1 .不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的 动物,那就是鲸。().太阳会发光,会发热,是个大火球。()2 .太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它, 也会变成气体。()()
3、.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。 ()()3 . 一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。() 七、按要求改写句子。(3分).有人触动一下松鼠所在的大树。松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(用关联词将两句话连成一句话).这么远,箭射不到。(改为反问句)1 .鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年,有的甚至能活近一百年。(修改病句)主题训练营(15分)八、按课文内容填空。(8分).松鼠这篇课文的作者是 国著名作家 O文章主要从、和 三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。1 .地球上的 和 都是太阳送来的。一句话,没有太阳,就没有我们这个 O九、判断下列说法是否正确,对
4、的打“,错的打“x”。(4分)1 . “鲸每隔一段时间必须呼吸一次”中的“必须”可以去掉。().说明性文章,可以帮助我们认识事物,获得知识。()2 .松鼠一文运用比喻修辞生动形象地说明事物,重点介绍了松 鼠的喜好、性格和行动。().说明性文章语言风格单调,描述要求准确、清楚、有条理。()十 主题实践。(3分)班上正在举办“展销会”,你要介绍的产品是什么?你准备从哪些方面介绍它?想一想,说一说。读写展示台(48分)一、课内阅读。(10分)太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。 人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地 面上才不那么热了。其实,太
5、阳离我们约有一亿五千万千米远。到太 阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐 飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万 个地球的体积才能抵得上一个太阳。()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。1 .在括号里填上合适的关联词。(1分).文段开头引用了一个传说,这个传说的名称是()(2分)A.夸父追日B.后羿射日 C.女蜗补天 D.盘古开天地.作者引用这个传说作为开头的作用是()(多选,2分)A.引出本文说明的对象 B.说明这个传说的荒谬C.说明太阳离我们很远D.激发读者的阅读兴趣2 .这两个自然段说明了
6、太阳的特点是 和,运用的说明方法有 o (3分).运用作比较的说明方法写一种事物。(2分)十二、课外阅读。(13分)小松鼠前几天,妈妈给我买了 一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了!它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛 茸茸的大尾巴。它身上的毛是棕色的,油光发亮,背上还有几条黑色 的花纹,看起来()健康()漂亮。小松鼠吃东西的时候,总是用前爪捧着食物,然后再把食物送到 嘴里。()它的嘴太小,一口只能吃到一点点东西,()一堆食物要七八次才能吃完。不 过它吃食物的速度可真快,有时简直快得 让人看不清楚。看它吃东西的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以 我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候,总是要把头低下去,用
7、舌头小 心地去舔,样子可温柔了。睡觉时,小松鼠把身子缩成小小的一团, 尾巴整个儿盖在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。它开心时,就把尾巴甩来甩去,有时会做出一个S”形,就像在跳 舞。可有时它会静静地待在那里,一动也不动,两眼总盯着一个地方 呆呆地看,好像很伤心。每当我看到它伤心的样子,我也会伤感起来。 我猜想,它是想家了吧。它一定是感到孤单了。所以我一定要好好照 顾它,让它感到幸福。1 .在文中的括号里填入恰当的关联词语。(2分).第2自然段写的是松鼠的,作者是从松鼠的、身上的毛四个方面来介绍的。每个方面作 者又是抓住特点进行描写的。如:眼睛的特点是, 耳朵的特点是,尾巴的特点是,身上 的
8、毛的特点是 o (4分).第3自然段作者分别写了松鼠 的样子、的样子和 的样子。(3分).第4自然段写的是松鼠 o (2分)2 .这篇文章的作者不仅写了看到的,还写了想到的,请用“”把写作者想到的句子画出来。从这些句子中可以感受到作者对松 鼠的 之情。(2分)十三、习作展示。(25分)学习了松鼠一课,你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。请 选择一种小动物,观察它的外形、活动等方面的特点,仿照课文, 写一写。注意运用多种修辞手法,题目自拟,400字以上。第五单元达标检测卷一、1.地区2.玲珑3.杀菌4.飘浮5.追逐二、xia V cha V she V qiang V xun V jiao V三、直
9、殖值直殖疏梳蔬疏梳低底低抵抵四、示例:1 .干干净净 平平安安 安安静静2.唇红齿白浓眉大眼眉清目秀3.活蹦乱跳摇头晃脑抓耳挠腮五、1.剧烈2.强烈3.热烈4.激烈六、1.C 2.A 3.BD 4.BD 5.E七、1.只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里 跑出来躲到树枝底下。2 .这么远,箭哪能射得到呢?3 .鲸的寿命很长,一般可以活几十年,有的甚至能活近一百年。4 、1.法布封外形特点性格特点动作特点2.光明 温暖 美丽可爱的世界九、1.X 2. V 3.X 4.X十、略。H、1.因为所以2.B 3.AD.远大列数字、举例子、作比较4 .示例:妈妈买了几个鹅蛋,它们好大啊!鸡蛋和它们比起来第一试卷网Shijuanl.Com提供下载 小多了,三四个鸡蛋才能抵得上一个鹅蛋大呢!十二、1.既又因为所以2 .外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸油光 发亮.吃东西喝水睡觉3 .开心和伤心时的样子.我猜想,它是想家了吧。它一定是感到孤单了。 喜爱十三、【思路点拨】选择一种你最熟悉的小动物来写,写前注意 仔细观察,写作过程中要运用生动的语言写出它的外形、活动等方面 的特点,同时要融入自己的感情,这样所写的小动物才会活灵活现地 出现在读者眼前。例文略。第一试卷网Shijuanl.Com提供下载
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