大班语言活动教案《十二生肖》.docx

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大班语言活动：十二生肖活动目标：1 .知道属相是中国特有的名俗文化，每个人都有自己的属相。2 .理解儿歌内容，能整齐地朗诵儿歌。3 .了解十二生肖的排列顺序，知道一年一个属相。活动准备：PPT、十二生肖图卡活动过程：1 .提问导入活动：小朋友，你们是属什么的？小结：属相由12种动物组成，每年由一种动物作代表，他们有一个共 同的名字叫“十二生肖”，十二生肖是我们中国独有的一种民俗文化，已 经流传了几千年。2 .出示PPT,引导幼儿认识十二生肖。3 .播放视频，引导幼儿边看视频边欣赏儿歌十二生肖。4 .教师带领幼儿朗诵儿歌两遍。初步引导幼儿分析儿歌内容，感知属 相的排列顺序。5 .游戏：找一找出示PPT,幼儿根据儿歌内容找出缺少的属相。6 .幼儿操作：教师发放属相图卡，幼儿两人为一组，请幼儿根据儿歌 内容进行排序。7 .结束活动。