体育计划总结学校体育工作三年发展规划.doc

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1、体育计划总结学校体育工作三年开展规划 以教育局的文件精神和体育（与健康）课程标准为指导，充分发挥体育的育人功能，推进我校体育学科向纵深方向开展，以到达提高体育教育教学水平，促进学校、老师的可持续性开展，最终实现老师专业化成长和学生全面开展，特制订我校体育工作三年开展规划。一、开展的根底1、师资队伍。学校现有2名专职体育老师。目前，我校有13个教学班，每个年级每个班每周开设2节课。我们在体育课堂改革、教学研究，增进学生体质健康提高学生身体素养方面进展了大量的探究和实践，已经积累了一定的经历和研究才能。2、群体工作与业余竞赛。学校现有篮球队和足球队，两支业余运动队坚持长年系统的训练。我校篮球队、足

2、球队均在市内高中组竞赛获得过好成绩。在近几年的开展中，在抓好业余体育竞赛工作的同时，认真贯彻了体育卫生两个条例，学校每年举行一次校田径运动会和每学期举行二项体育竞赛，全面落实学生大课间活动、体质健康测试等工作。3、科研水平。在开展素养教育的今天，体育组不断把提高课堂教学质量和促进学生身心健康作为重点，先后对体育课组织方式、如何在体育教学中培养学生主自创新才能等领域进展较为深化的探究和总结。二、面临的困难从以上现状分析情况来看，目前学校体育教育工作有较好的根底，但现有水平在课程施行过程中，我们还面临着一些征询题。1、现有的专职体育老师远远不能满足体育教学的需求，课程开发与施行的才能不强。2、教育

3、教学的理念虽有了转变，但对征询题的反思和重构的才能还不强，高质量的学术论文发表不多。3、在课堂教学过程中间隔“关注每一位学生的开展”这一要求还存在差距。4、学校篮球队的成绩还不是特别理想。校园足球队也因选拔有困难遭遇成绩受挫的为难。5、体育老师外出交流、讨论、协作的时机不多。6、信息资源的开发和现代教育技术的运用才能还有待提高。7、体育器材的装备与合格学校体育器材设备装备标准有一定差距，特别是治理工作还有待完善。三、开展目的（一）总目的：2014至2016年学校体育工作要在原有的根底，实现新的打破，努力建立一支高水平的老师团队，教学质量稳步提高，群体活动丰富多彩，课余训练出成绩，体育科研有成果

4、，学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好适应逐步建立，学校体育特色明显。（二）详细目的：1、课程目的通过体育（与健康）课程的学习，学生将：（1）加强体能，掌握和应用根本的体育与健康知识和运动技能；（2）培养运动的兴趣和爱好，构成坚持锻炼的适应；（3）具有良好的心理质量，表现出人际交往的才能与合作精神；（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，构成健康的生活方式；（5）发扬体育精神，构成积极进取、乐观爽朗的生活人生态度。2、老师队伍建立开展现有的体育专职老师，远远不能满足目前学校体育教学需要，一方面加强对兼职体育老师、班主任以及其他学科老师体育常识的培训；另一方面将按照学校详细情况，加强体育师资

5、的建立，逐步实现体育老师专职化。并以老师主动开展为核心，以校本培训为载体，通过23年的努力，所有体育老师在学术水平和教学才能及个人素养上均得到全面提升。3、群体活动目的（1）学生每天一小时体育活动得以落实，并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。（2）群体活动构成系列，具有多样化、标准化、科学化的特点，深受学生喜欢。（3）“健康第一”的理念深化人心，健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼适应得以构成，学生体育锻炼的参与率力争接近100%。（4）课间操在组织方式、练习内容上有新的打破，融教育性、兴趣性、健身性于一体。4、体育竞赛与课余训练目的（1）坚持体育竞赛的多元化开展，进一步丰富竞赛内容，

6、突出群众性和参与性，开展丰富多彩的兴趣运动会，逐步提高学生的参与率，让全体学生都能参加运动会。充分挖掘体育竞赛的育人作用，实现体育竞赛与思想教育、才能培养、体育教学、健康标准测试的有机结合。精心设计和办好运动会、球类联赛、队列广播操竞赛、拔河竞赛、冬季越野赛以及其他小型系列赛等体育赛事。（2）坚持课余训练的标准化、系统化、科学化开展。在抓好篮球队、足球队训练的同时，施行课余训练拓展工程，建立非田径工程训练队。教练员在全面提高本身训练水平的根底上，以强化学生纪律作风建立为打破口，培养学生的集体认识、吃苦精神，从而进一步提高训练质量。篮球队争取出好成绩，足球队能再创佳绩。5、教科研及学校特色工程开

7、展目的（1）老师的科研认识进一步加强，积极申报课题，并有计划的开展科研活动，力争获得阶段性成果。（2）积极探究和处理学校体育工作面临的热点、难点征询题，确保学校体育工作健康开展。力争有3篇论文在竞赛中获奖。（3）以特色亮校为主旨，进一步营建人人参与的校园篮球气氛，培养学生“团结、拼搏、创新”的篮球精神，促进学生身心开展，提高学生篮球技能，力争在全市高中生篮球竞赛中获得好成绩。6、体育器材的装备按照合格学校体育器材设备装备标准要求，结合学校实际情况，认真贯彻施行，逐步完善学校体育器材设备的建立，并标准治理。四、推进措施把学校的整体开展放在首位，体育组的开展与学校其它教研组开展同步。在工作中，团结

8、协作，互相协助、生活上互相关怀，互相理解支持。1、加强学校体育工作的组织与治理。（1）充分发挥学校体育工作领导小组的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究体育工作，学习学校体育工作的法规、文件，搞好学校体育工作的开展规划，并进展宏观调控。（2）完善现有体育规章，为学校体育工作的开展提供导向和保障作用。（3）加强组织与协调，统筹安排好学校的各项体育工作，并抓好“计划、组织、施行、总结、反响”等环节，确保活动的有效落实。（4）加强学校体育工作的宣传力度，充分利用校园广播、橱窗、板报、校园网站宣传普及体育知识，营建良好的体育气氛，构建人人关怀学校体育工作的场面。2、加强体育老师队伍建立积极开展学习

9、、培训、交流、研讨等活动，体育教研组的老师，特别是与兼职体育老师之间加强交流、讨论，每单元进展集体备课一次，每位老师每学期开设一堂专题性公开课，并进展评课与交流，全面提高老师的师德素养及业务才能。严格课堂教学常规，把此作为对每位体育老师的治理与考核的按照，为学校体育工作的开展奠定坚实的根底。3、加强学业成绩的评价全面施行国家学生体质健康标准，将体育测试成绩纳入学生综合素养评价内容中。及时上报各类数据，并对数据进展科学分析，积极干涉，有效提高学生的体质健康，使当年度学生体质健康标准测试水平各项指标优于全县水平。并把学生体育成绩、视力情况作为评选三好学生的重要指标。4、加强运动队的治理，倾力打造学

10、生体育健身活动品牌各项运动队训练分工到人，明确职责，并对运动队获得的成绩进展客观的评估，作为组内对每位教练员的考核。进一步提升篮球赛、拔河赛等已有的大型学生体育活动品牌，再树一批有阻碍的新品牌。开发和推行“集体体育竞赛工程”，如“全校师生健身周”活动、“假日体育”、“休闲体育”、“兴趣娱乐体育”等特色学生体育活动。5、加强特色工程创立一是注重抓好根底性工作，从创立计划的制定到各班组队，日常训练和活动以及每年一次的班际竞赛保证有序进展，营建创立气氛；二是要保证创立经费的投入，及时添置创立所需的设备、设备，以保证创立工作的顺利施行；三是要注重抓好师资培训工作，制造条件让带队老师赴外进展培训和学习，不断提高其本身的业务素养，为创立质量的不断提升提供保障。6、接着加强档案材料的治理，建立健全学校体育工作档案，并抓好档案标准化建立。7、接着增加体育经费的投入，补充体育器材、设备，保证教学、训练以及群体活动的开展。体育器材室由专人负责治理，制定体育器材室的治理制度，明确治理人员的职责，对体育器材进展登记与合理的分类，器材分布适当、井然有序。做好运动器材、设备和运动服装的选购工作，及时满足体育教学开展中各种物质的需要，保证体育教学的顺利进展。每年登记损耗的各种器材数目与数量，及时补充。使我校的体育器材设备到达省级标准。