小学突发疫情应急处置预案.docx
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1、小学突发疫情应急处置预案为加强开学后学校突发新冠疫情应急处置工作,确保师 生的生命安全和身体健康,参照关于印发高等学校、中小 学校和托幼机构新冠疫情防控技术方案(第五版)的通知 和新冠本土疫情处置方案(第五版)内容,按照关于 印发教育系统应对学校突发新冠疫情处置预案的通知要 求,特制定小学疫情防控应急处置预案。一、应急处置工作目标科学精准、快速高效处置校园内出现的疫情,防止疫情 扩散,保障师生员工生命安全和身体健康。二、应急预案适用范围适用于小学范围内师生员工学习、生活区域疫情突发事 件的应急处置。三、应急处置基本原则本预案遵循“预防为主,防治结合”、“以人为本,安 全第一”、“部门配合,快速
2、反应”、“联防联控,科学应 对”的原则,以突发事件的预测、预防为重点,学校校长、 书记及班子成员深入一线,掌握情况,开展工作,控制局面。 一旦发生疫情,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施 救援,最大限度减少人员感染,把突发事件造成的损失和影 响降低到最低。四、应急处置工作机构及分工L领导小组统一领导和指导全校疫情防控工作。学校校 长*同志任组长,其他领导班子成员任副组长,有关处室负 责人及班主任为成员。组长:副组长:成员:教学指导组:疫情处置组:后勤保障组:安全保障组:舆情响应组:教育宣传组:主要职责:在教育主管部门的领导下,指挥学校新冠疫 情防控和应急处置工作;配合卫生健康等部门落实疫情
3、防扩 散措施,及时分析、研判全校防控工作形势,调整学校教学 及其它相关工作安排;督促、指导各处室制定防控具体方案 和措施;督导、检查各校区疫情防控措施的落实情况;及时 掌握、处置学校疫情信息,妥善做好相关舆情处置。2.设立24小时值班电话和咨询电话,24小时的值班电 话为:(24小时),咨询电话为。五、疫情防控联防联控机制为加强校园安全,扎实做好校园疫情防控工作,学校与 医院、疾控中心、北郊派出所建立联防联控机制。(一)疫情信息上报(责任人:)入校测温、晨检、午检或其它时段,发现师生员工出现 发热等异常症状或多个个体出现乏力、咽痛、味觉嗅觉减退 等症状,第一时间将身体异常人员(发热学生规范佩戴
4、N95 口罩)接到校园临时留观点,留观点值班人员复测后上报学 校疫情处置小组组长,由苏明上报区并联系区医院发热门诊, 将异常症状人员转运至定点医疗机构进行应急处置。由疫情 数据上报员苏明负责完成区疫情日报告,孟晓填报教育系统 疫情防控平台。疫情应急处置组组长临时留观室负责人疫情数据上报员医院发热门诊疾控中心(二)安全信息上报(责任人:)疫情防控期间,如出现外来人员强行进入学校或其它不 服从学校管理、危险行为事件发生时,学校安保处第一时间 联系北郊派出所,进行紧急事件处置。派出所电话:六、应急处置具体办法与流程(一)师生入校体温检测异常处置办法与流程师生员工进入校门后,经测温仪时发现有体温异常状
5、况, 测温仪值班教师应立即停止人员走动,指挥前面体温正常的 师生员工离开测温仪,并停止体温检测;通知校门口值班领 导将体温异常师生引导至“体温复测点”进行体温复测。复 测点人员(穿防护服、戴医用口罩、戴胶皮手套)首先为其 佩戴N95 口罩,然后进行腋下体温复测。测量期间,值班教 师询问体温异常者及共同居住人近期身体状况,是否有发热、 乏力、咽痛、味觉嗅觉减退等症状;询问体温异常者及共同 居住人的出行情况;询问所在小区有无疫情和封闭情况。体 温连续复测两次,判定体温异常者情况,并根据体温异常 登记表内容如实填写。如体温V37.3。,准许入校并做好 记录;如体温,37.3。,立即上报学校疫情应急处
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