工作学习总结报告5篇.docx

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1、工作学习总结报告5篇.工作学习总结报告一、学习能力当今的社会是学习型的社会，当今的企业也必须是学习型 的企业，对于我们每个人也必须是学习型的主体。学习分两种, 一是书本学习，一是实践学习，两者应交替进行。你只有不停 的学习，你才能更好的、更快的进步，才能跟上赶上社会的发 展。走上社会的我们，要完全主动的去学习，视学习为一种习 惯，为生活的一种常态。学习应该是广泛的，专业的，管理的, 经营的，生活的，休闲的，各种各样，都是一种学习。未来人 与人之间的竞争，不是你过去的能力怎样，现在的能力怎样？ 而是你现在学习怎样，现在的学习是你未来竞争的根本。二、职业道德但丁有一句话：智慧的缺陷可以用道德弥补，

2、但道德的缺 陷无法用智慧去弥补。对于工作中人，不管是员工，还是主管, 职业道德是第一位的。这就好比对于一个人而言，健康、财富、 地位、爱情等都很重要，但健康是“1”，其他的都是“0”， 只要“1” （健康）的存在，个人的意义才能无限大。职业道德 对于工作的人而言，就是那个“1”，只有良好的职业道德的存 在，上述的六种能力才有存在的意义，对于公司而言，才是一 个合格之人才。职业道德不等同于对企业的向心力，但作为一 个员工，作为一个主管。不管公司的好与不好，不管职位的高 低，不管薪水的多少，对自己职业的负责，是一种基本的素养, 是个人发展的根基。“做一天和尚撞一天钟，只要你在公司 一天，就要好好的

3、去撞一天钟。以上，仅仅是个人的一些看法，要做好一个领班，要做的 事还很多。我坚信一句话：师傅领进门，修行靠个人。一切的 一切，个人以为，都要靠自己去感悟，将一切的一切变成自己 的东西。因此他们都非常尊重我，都服从我的管理，一年下来，我 们的工作得到了经理的肯定。三、合理安排好收银员值班、换班工作收银员的工作不累，但得细心，因此收银员必须任何时候 都保持良好的心态和旺盛的精力。因此，在给几名员工作排班 时，我总是挖空心思，既要让作银员休息好，又不能影响超市 的工作，还要照顾好她们的特殊情况。四、抓好一级工作、给领导分忧做为一个领班，能够在收银员一级解决的问题，我决不去 麻烦领导，对超市里的大事，

4、又从不失时机的向领导请示汇报。1 .工作学习总结报告公司领导经常告诫我们，要多了解事件的真相，勤于动脑、 善于思考，充分挖掘出自己的潜力，全身心地投入到每天的工 作当中，守护好自己的一亩三分地。只有这样才有可能把工作 做好，只有这样才能成为一名合格、称职的管理者。我们现在的管理人员，大多都有这样一个通病一一工作没 有章法、工作进展迟缓。这与公司领导的预期目标相差甚远， 之所以会出现这种情况，概况为以下两个方面：基础工作没有做踏实，对事态的判断不够准确。公司领导要求我们多进生产现场，多熟悉设备和工艺，多了解人员技能 水平，多学习先进技术，要对自己管辖范围内的人和设备真正 做到心中有数。而且，还要

5、对行业内出现的新设备、新技术和 新思路及时掌握，学会利用现代化技术，搞好生产管理工作。 这正是我们所欠缺的，也是我们整体工作的一个短板，需要在 今后的工作中不断地修正和完善。不会利用资源，不懂得如何培养人才。越来越多的年轻人 只懂得等待指示去完成一项工作。如果上级不安排，自己就不 会主动去做。整天被动地工作，主人翁意识淡薄，工作积极性 差，还容易出差错。就我自己而言，也经常出现这种情况：本来有很多事，可 以安排下面的人去完成，但又担心做不好，索性还不如自己亲 手去干，但每天的时间是有限的，人的精力也是有限的，自己 往往顾此失彼，搞得精疲力尽，而员工的业务能力却没有丝毫 提高，工作也不能有效开展

6、，有点得不偿失。与其这样，还不 如大胆放手，一方面可以锻炼人才，提高部门的整体工作效率; 另一方面自己可以腾出手来完成其它重要的工作，何乐而不为 呢！丰田工作法我通读了几遍，每次学习都有新的收获。 虽然能真正在工作当中得以运用的少之又少，但是只要持之以 恒，日积月累，总会实现质的飞跃，带来全新的改变。当然， 最重要是必须要有“学以致用”的学习思路，在实践中用心体 会、加强学习、不断总结，把丰田工作法的精髓灵活运用 在工作的方方面面。2 .工作学习总结报告通过学习幼儿园工作规程的认真学习，让我感悟很深, 受益很多。我对幼儿园工作和教育方面的认识上有了进一步的 认识和改观。我认为做为一名幼儿园教师

7、，认真学习幼儿园 工作规程很重要的。规程是为了加强幼儿园的科学管理, 提高保育和教育质量，依据中华人民共和国教育法制定的。 规程中指出，幼儿园“是基础教育的有机组成部分，是学 校教育制度的基础阶段“。认真学习工作规程能够让自己把工 作做到实处，在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育目标 大致有：增进体质，培养良好的生活习惯。发展幼儿智力，培 养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱集体的情 感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我 以后保育教育工作的奋斗目标。规程既强调幼儿园教育是学校教育的奠基阶段，而且 是终身教育的奠基阶段；幼儿园的教育能够为入小学做准备， 也为幼儿的一

8、生健康发展打基础。认真学习规程能够让自己在进行园内各项工作时确实 做到实处，本人也将坚持幼儿园教育和保育相结合的原则，做 到幼儿教育和保育相并重。同时我觉得幼儿园应该以游戏为主 要活动，让幼儿在玩中学习，快乐中成长，这点也是规程 中体现的。规程提出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。这使我明白必须彻底改变原先学习的小学教育教学法，现在我 们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们在愉快的游戏中 发展着社会性和自己的智慧。兴趣是成功之母，我觉得应该从 幼儿的兴趣出发，一步步引导幼儿去学习。在尊重幼儿方面，我觉得做为一名教师，要得到孩子的喜 爱，尊

9、重。就必须先要学会尊重、信任孩子。教师都应该以全 面的眼光来看待每一位孩子，发扬幼儿的长处。同时幼儿园老 师还应该根据幼儿的年龄特点用发展的眼光看待幼儿，不能静 止的看问题。作为教师，要很好的把握教育教学方向和目标， 在教学实践中在汲取其他教师的长处上，还要学会创新，从而 提高自身的教研能力。对于教育所遵循的发展方向，所要制定 的教育目标等都有据可依。我觉得幼儿园工作规程这本书 是所有幼儿教师在幼儿园教育中的理论依据，它为幼儿园我们 的教育工作指引了方向。3 .工作学习总结报告经过一个学期的学习，对企业安全管理有了一定的认识， 安全生产是企业生存和发展的保证，是生产的头等大事。一次 次的事故、

10、一次次血的教训，都给国家、企业、职工及家属造 成了不可弥补的损失，企业安全工作的好坏，直接关系到国家 财产安全、关系到企业的稳定和经济效益、关系到职工及家属 的切身利益。因此我们要充分认识并重视安全工作的重要性。在上课过程中老师通过理论结合实际、案例分析、视频、 讨论等方法让我们更加深刻的学习这门学科。慢慢引导，循序 渐进，带领我们走入企业安全管理的领域。在这过程中最令我 印象深刻的是老师让我们自己组队，选取一个与课程相关的主 题，做成PPT的形式在课堂上展示。组成的各小队都十分的认 真对待这项作业，各队的主题丰富多彩，展现的形式也多姿多 彩，例如有的小组用一个具有讽刺性的自编自导的话剧来说明

11、 目前食品安全令人担忧的现状，引人深思。并且在这过程中， 同学们通过各种不同的PPT展示，了解了更多的关于安全的知 识，不仅仅局限于企业安全，还有食品安全，交通安全，生活 方面的相关安全等。还学到了许多安全小窍门，拓展了课外知 识。在大家的展现中，安全的重要性也一次次的被强调，让我 们更加重视安全问题。老师给我们看了一些安全事故的视屏，令人看的心惊肉颤, 许多事故发生的原因是没有遵守一定的安全规章制度，不重视, 甚至是无视。往往一些细节问题导致重大的悲剧，就如上课讲 到的在工地带安全帽的问题，很多人都不重视，无所谓，最后 酿成祸患。俗话说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于 细。安全管理也不

12、例外，它作为企业管理的头等大事，是一项 长期艰巨的任务。安全无小事，细节决定成败。如何抓好安全 上的每一件小事、每一个细节，做好事前预防、超前控制，是 安全管理人员应该深入思考的问题。在上课当中也讲到了这一 系列的问题。进行安全宣传、安全教育、安全文化活动等。只有这几方 面做好了，才有将安全隐患防范于未然，减少安全事故的发生, 才能使人民生命和国家财产得到进一步的保障。4 .工作学习总结报告时光如梭，我在北京大学第一医院的进修将结束。在这段期间，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感动的是能得到各科领 导及带教老师的细心指导，提高了业务水平，丰富了临床经验。 学习护理技能新知识，获益良多。在此，衷心感

13、谢北京大学第 一医院，通过学习，不仅提高了我的儿科护理知识，拓宽了视 野，更重要的是还有灵魂的洗礼。回到本院后，我会运用学到 的专业知识以及人文关怀，视患儿如亲人，积极为病人和家属 提供优质护理服务，为护理事业尽一份力量。在北大医院儿五科的三个月进修中让我深刻感受到科室的 管理模式及优质的护理服务理念。一、儿五科医护人员对患儿真诚和富有爱心的服务态度。 他们视患儿如亲人，积极为病人和家属提供优质护理服务。二、儿五科病区执行各项护理规章制度非常严格尤其是交 接班制度和查对制度。记得第一次参加病区的晨会交接班，夜 班护士详细地交待了 24小时患儿的病情变化，以及上一天每一 天病情变化内容之详细，尤

14、其是年龄较小的婴幼儿以及病情较 重的患儿24小时出入量的详细记录之精确和观察病情之细微， 让我深有感触。儿科五病区的各位老师对病人优质、爱心、责 任心、细心和精心的服务态度给我留下了非常深刻的印象，也 使我深深体会到了待病人如亲人的儿科护理服务内涵。三、同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资 源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深 受感触的是护士长刘平对待每位患儿及家长的深切关怀，查看 夜班护士工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况, 有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升护士 解决问题的能力让我受益匪浅。四、儿科护士的护理业务技术尤其是小儿留置针穿

15、刺技术 让我非常佩服。病区的年轻护士较多，但她们注重儿科护理业 务学习和继续教育，这也得益于贵院的护理继续教育培训。我 在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座，让我接触 和学习到了很多新的护理知识，开拓了我的知识面。五、另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张 纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对 儿科病区的实习护生多，带教任务重的特点，病区特别加强实 习护生的入科宣教，使实习带教工作有条不紊。护士长和带教 老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握 内容，让护生有针对性地学习和实习。进修回医院后，我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术 和服务理念带到工作中去，不断提升服务态度和服务能力及急 诊抢救意识。最后非常感谢儿科护士长刘平和带教老师苏爱华 以及各位老师在百忙之中积极带教，把儿科护理技术和服务理 念完全渗透我的内心，在此衷心感谢医院各位领导和老师的指 导！