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1、部编版语文五年级第二学期期中测试题(根据部编版语文五年级下册教材编写)(时间:90分钟 分值:100分)班级:姓名:等级:一、生字盘点。(16分)1.用“ J ”标出加点字的正确读音。(4分)(1)倭(w6 w3i)瓜、樱(yin ying)桃吸收了营养,岂不会长得更加茁壮? 我的婆婆是华侨(qih jiao)o 长期以来,人们对成吉思汗的去世地点和埋葬(cdng zdng)地点一直争论不休。(此文档由心平如水编写,争论不休。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)2读拼音,写汉字。(12分)hu diehu dieci xiang二、词语积累。(22分).请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(
2、4分)燥 噪(1)房屋里的空气非常(),需要种上几盆花来湿润一下空气。(2)为了减少()的侵扰,我们要多种树。拨 拔(3)因为李叔叔工作出色,今年被()为总经理。(4)今年南方发生洪涝灾害,政府(),进行救灾,确保人民生命、财产安全。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)1 .汉字减法。(请将下列汉字各减一笔变成新字)(3分)衰() 钩() 治() 往() 体() 睛()2 .补充成语,并选择其中两个说一句话。(6分)二、(一)上冈 打虎 下冈 (二)1.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘 香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民 族精神。2.性格 她却不一样,愈是寒冷
3、,愈是风欺是压,花开得愈精神、愈秀 气。3.有梅花的品格。(三)1.母亲为无力使病中的儿子吃上橘子,只能嗅橘皮 而内疚,难过。2.我在病中吃不到橘子本已有些委屈,又听到母亲的哭声,看 到母亲红肿的眼睛,也为母亲担心,心中十分难过、害怕。3. “为了孩子,当 母亲的什么都可以舍去。” 4.表现“我”知道了橘子是母亲用她的毛线衣换来 的这件事后的惊讶和激动。5.生活的艰难使母亲不知道笑了,但为了孩子的心 情,她不得不强装笑脸,怎怎么能不是苦涩的呢?(此文档由心平如水编写,请 勿转载!)三、略。情不()禁一针见() 不()自主舍()为公狂轰()炸自我安() 中流()柱 原( )不动写话:3 .解释加
4、点的字义。(4分)(1 )昼出耘田夜绩麻(2)草满池塘水满陂(4 .我能给下列的字选择正确的解释(5分)道:道路水流通行途径 方向、法、道理道德 说用语 言表示情感 以为、认为 量词(1)我们要培养自己能说会道的能力。(2)这件事是我不对,我向你道歉。(3)这条高速公路有六个车道。(4)他做事头头是道,让全班同学佩服。()(5)今天的5 0道口算题,我全做对了。()三、句子森林。(12分)L将下面的歇后语补写完整。(4分)(1)青海长云暗雪山,O(2)劝君更饮一杯酒,o(3) ,南望王师又一年。(4)孤帆远影碧空尽,o2.按要求写句子。(8分)(1)唯独书房里那一幅墨梅图,他分为爱惜,家人碰也
5、碰不得。(仿写) ,分外 O(2)整个村子都浸在桂花的香气里。(缩写)(3)有时不但没有盖上采种,反而把它踢飞了。(仿写),反而(4)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(仿写),也比不上。四、课文梳理间。(10分)至于水,我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。 在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖”八月湖水平那样有气派,但也颇有一点 儿烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。 有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼 烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候,我走到坑
6、边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里 的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东 西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起, 清光更加晶莹澄澈。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)1 .上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家 写的。( 2分)2 .作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?选择正确的答案()。(2分)(1)躺在坑边场院的地上数星星;(2)在古柳树下点篝火摇树捉知了;(3)在大苇坑边望月游玩;(4)在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。3 .你对“我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临” 一
7、句中的“此”是 怎样理解的? (3分)4 .作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事,多余吗? (3分)五、课外阅读。(15分)国粹汉字(节选)我们说汉字是国粹,其一,是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。当初 自仓颉造字,汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着 落和寄托。翻开一部辞源或辞海,风雨日月光,各成一世界。比如一个 “雨”字,古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹等便悉在 其中了。我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气,气象台百读不厌、门外汉百思 不解的百科全书。五千多年来,多少往事都已如淡烟流水,模糊于历史的尘埃中, 唯有雍容厚重的汉字,虽几经磨难却
8、愈显圆润,几经坎坷却更加成熟,而见证着 一个古老民族的兴衰,显示着一个伟大民族的坚强不息的生命力。其二,是它的形体之健美。比如一个“水”字,雨水或点点滴滴,或滂滂沱 沱,或淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么 英文也好拉丁文也好所能胜任的?端庄工整、四满方正的 是汉字,它点点如桃,撇撇如刀,提、按、行、顿如松如钟,沉着稳重,是中华民族人格精神 的象征与写照;体势放纵、连环回绕的 是汉字,它离合聚散大起大落,变化多端,使人如立高山之巅,心胸旷达,神情潇洒;笔画一波三折的 是汉字,它曲中有直,直中有曲,充满了线条美和柔性美,且又形象丰富生动, 书写从容自然酣畅;行笔缓留
9、、结构紧密的 是汉字,它笔画分布均匀对称,平直安稳,给人一种团聚友爱的精神享受;书写便捷、灵活多变的 是汉字,其下笔收笔起承转合,多顺势而为,一带而过,观之使人赏心悦目,如 饮醍醐。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)其三,是它内涵的丰富与深邃。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,平 平仄仄的音律跳跃的是“字字敲得响”的声韵美;“柳庭风静人眠昼,昼眠人静 风庭柳”,独特的回文诗咏出的是一唱三叹的精妙;以及“君不见黄河之水天上 来”的豪爽、“夜长衾枕寒”的感伤、“长河落日圆”的凄然总之,世间的 一切情感都可以寄寓于汉字。能让二八女子执红牙檀板轻唱悲欢离合、风流韵事 的是汉字;能使关西大汉执铁板铜
10、琵琶吟诵黍离之悲、亡国之痛的也是汉字,试 问世上有哪个国家的文字能有如此之深厚内涵?1 .将“隶书、楷书、草书、小篆、行书”填到文中的横线上。(3分)2 .写出下面词语的近义词。(2分)磨难一一()厚重一一()3 .我们说汉字是国粹的原因是:o (3 分)4 .文中用了许多叠音词,请把它们找出来。(3分)5 .读了此文,你对书写好汉字有了什么新的认识?(4分)六、快乐习作。(25分)童年里,你们曾欢笑过,也曾哭泣过,曾开心过,也曾烦恼过。在童年这短暂而 美好的时光里,发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写。注意 写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”。题目自拟,不少于500字。参考答案
11、:一、1. (1) wo V ylng V (2) qiao V (3) zang J2.蝴蝶 耘 割 铲 承慈祥瑞殊剂眷二、1.干燥噪音提拔拨款2 .哀钓冶住休晴3 .情不自禁 一针见血 不由自主 舍己为公 狂轰滥炸 自我安慰 中流 砥柱 原封不动写话:略。4. (1)在田间锄草 (2)池岸5.(1)(2) (6) (3)三、L孤城遥望玉门关西出阳关无故人遗民泪尽胡尘里唯见长江天际 流 2. (1)略。(2)村子浸在香气里。(3) (4)略。四、L季羡林月是故乡明2 . (1) (2) (3) (4)3 .句中的“此”是指代躺在坑边场院的地上数天上的星星;点起篝火摇树捉 知了。对这两件事的回
12、忆更突显“我”对童年和家乡的眷念。4 .这些童年趣事也是围绕着月亮来写的,捉知了、看月亮、做梦都跟月亮 有关,不是多余,反而更能表达出对故乡的思念。五、1.楷书草书隶书小篆行书2.困难浑厚3.它载负着厚重 的中华民族的历史与文明它的形体健美它内涵的丰富与深邃4.点点滴滴 滂滂沱沱淅淅沥沥平平仄仄5.汉字有如此丰富的含义和作用,我们一定 要把汉字写好。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)六、略。部编版语文五年级下册期中测试题(根据部编版语文五年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)班级:姓名:等级:一、积累运用。(51分)1读拼音,写汉字。(12分)duan lianduan lian
13、ma zha2 .给加点字选择正确读音。(4分)3 .给加点字选择正确读音。(4分)玷污(dian dian) 秉性(chCng bing)唱和(h6*4 .比一比,再组词。(5分)喘()冈()拖(瑞()岗()托(he)篝火(gOu zai)稠()绸()4汉字的含义是丰富多彩的。比如,4汉字的含义是丰富多彩的。比如,有些汉字本身是表示颜色的,可是与别的字组成新词后,就有可能不再表示颜色了。像“红人”就不能解释成“红色的 人”,“白军”就指反动的国民党军队等。请你解释下列词语中加点语素的意义。(4分)(此文档由心平如水编写,请勿转载!)(1)红颜:O(2)白字先生:O(3)红白喜事: o (4)
14、黑社会: o 5 .改正下面词语中的错别字。(4分)底头折节() 正重其事()颇副盛名()蜡月天气()眷峦祖国() 好好宝存()顶天力地()香漂十里()6 .给下面的句子加上合适的标点。(4分)(1)字典 词典 的意思就是从这里引申出来的。(2)在竹 木上写字 写错了怎么办(3)汉字是一些多么可爱的小生灵啊(4)有人送枇杷给一个县官可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶.词语解码。(4分)(1)渭城朝雨泡轻尘。()(2 )草满池塘水满陂()7 .按要求写句子。(8分)(1)唯独书房里那一幅墨梅图,他分为爱惜,家人碰也碰不得。(仿写) ,分外 O(2)整个村子都浸在桂花的香气里。(缩写)(3)有时不但没
15、有盖上采种,反而把它踢飞了。(仿写),而。(4)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(仿写),也比不上 O9.读句子,猜人物,并说说理由。(6分)(1)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。 一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。人物:0理由:。(2)身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼光射寒星,两万眉毛浑如刷漆。胸脯横阔 游万夫难敌之威风,话语轩昂,吐千丈凌云之志气。人物:。理由:O 二、阅读理解。(24分)(一)景阳冈按照故事的发展顺序,写了喝酒一一()一一()()。(3分)(此文档由心平如水编写,请勿转载!)(二)是啊,莺儿,你要好好保存!
16、这梅花,是我们中国最有名的花。旁 的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精 神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的!几千年来,我们中华民族出了 许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立 地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里, 总要有梅花的秉性才好!”1 .说说下面句子的意思。(2分)她是最有品格、有灵魂、有骨气的!2 .“秉性”的意思是 o用“”标出表现梅花秉性的句子。(2分)3 .外祖父教育“我”要 o (2分)(三)橘子与毛衣我八岁时,父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我 和
17、姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着 布鞋。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。 恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然 是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。 购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果 到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮, 放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声
18、惊醒了。朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我, 她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小 脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力 地搂住我。我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的, 苍白的笑容,不知为什么,我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你 买橘子。”说完,她就走了。过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地 观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切
19、甚至没有察觉到母亲是什 么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的 母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子,当母亲的什么都可以舍,橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?杀U那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑 和虚弱的身体。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)1 .第段“我被一阵呜咽声攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在 她的背脊上擦干了双眼”,什么原因使母亲流泪? (3分)2 .为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”? (3分)3 .集中体现母爱的是哪句话? (2分)4 .结尾三个问句表现了 “我”怎样的心情? (3分)5 .母亲的微笑为什么苦涩的? (3分)三、习作展示。(请另附纸)(25分)请写一件自己成长过程中印象最深的事情。要把事情的经过写清楚,还要把 自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。参考答案:一、1 .锻炼瓢瞎拔眷蚂蚱龄酥沃拟2. dian bing he gou 3.略。4. (1)美丽(2)错误(3)有关喜庆或丧事的(4)非法5.低郑负腊恋保立飘6.(2)、,?(3)! (4),“。7. (1)湿润、沾湿 (2)池岸8. (1)略。(2)村子浸在香气里。(3) (4)略。9.孙悟空武松 理由:略。
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