部编版三年级语文上册第八单元综合素质达标附答案.docx

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1、部编版三年级语文上册第八单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用（43分）、看拼音，写词语。（10分）qi ydnzhan dbu打响后，敌人的I :，；十分嚣张。wei xian zhen di战士们经过奋力拼杀，才从I ： I ：的：: I上安全 二、选择题。（20分）1.下列加点字注音有误的一项是（A,放弃（ql）血丝（xu6）C.激烈值）布帘（liRn） 2.下列没有错别字的一项是（）likdiB.胸脯(pti)D.大夫(d&i) 安宁(ning)盛饭(chCng)A.跌倒城实B.讯速恳求C.或者转告D.烟雾眼框3.给下列句子选

2、择合适的词语。A.陆续B.继续C.连续快上课了，大家（）从外面走进教室。（2）他（）工作了三天三夜。上午我们收拾好了厨房，下午我们还要（）打扫客厅。4.下面三个加点的“持”的意思按顺序排列正确的一项是（） “持”：拿着；握着。支持；保持。主管；料理。光持石击瓮破之勤俭持家持久A.A.B.C.D.5.5.下列与“群儿戏于庭”的于意思不同的一项是（ ）A.儿童戏于场B.学生习于室6.C.未来属于你D .诗人游于湖下列分类不正确的一项是（A .馒头饼丝挂面水饺B.橙子西瓜草莓香蕉C.碗筷案板菜刀蒸锅D.鲤鱼毛毯枕头拖鞋7.下列句子中,没有语病的一句是（A.即使你是天才，也需要老师的培养教育。B.家乡

3、的春天是一个美丽的地方。C.听到这个好消息，我不禁忍不住笑了出来。D.白求恩大夫在手术台旁，延续工作了六十九个小时。8.下列与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”意思相近的句子是（）A.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。B.仁者爱人，有礼者敬人。C.爱人若爱其身。D.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三、按要求完成练习。（8分）1 .生活就是一块五彩斑斓的调色板。（照样子，补全比喻句）希望就是2 .手术台是医生的阵地。（仿写句子）是 的阵地。3 .我们不是可以把不认识的字画出来吗？（换一种说法，意思不变）4 .王老师年近六十。王老师的精力还很旺盛。（用恰当的关联词将两句话连成一句话）四、根据课本内容

4、填空。（5分）1 .群儿戏于庭，一儿，足 O. “, 。”这句话告诉我们要 懂得关爱他人，尊敬他人。2 .我们爱护他人要像爱护自己一样，就像墨子中所说的“O第二部分：阅读欣赏（27分）（一）科学消费课间十分钟（12分）对于学生来讲，课间十分钟显得十分重要。如何科学消费课间十分钟呢？保健学家呼吁：课间，让所有的学生都走出教室，或去操场，或在楼道走廊里，去享受阳光的爱抚，去呼吸新鲜的空气，从昏昏沉沉中解放出来。走出教室之后，可用双手按摩面部，用手掌揉搓眼睛周围的皮肤，改善眼睛 的血液循环，使眼睛周围的肌肉得以放松，消除疲劳，醒脑提神，对预防近视有 积极作用；还可以远眺，看看蓝天、绿树等，可以增加预

5、防近视的效果。生理保健学家指出：课间休息也有利于缓解精神压力。上一节课中，或因回 答提问回答得不好，或因测验成绩不佳，或因其他原因被老师批评了，都会形成 一种压力。下课走出教室去玩玩，和同学聊聊天，虽然时间短暂，但可以释放心 中低沉忧郁的情感，有利于再次迸发出青春的朝气。更有利于青少年心理的健康 成长。总之，课间适度的活动，（ ）是人体健康的需要，（ ）是心理健康的需 要。不过张弛要有度。否则，活动量过大，造成过度兴奋或疲劳也会影响下一节 课的学习。1 .选择关联词语填入第5自然段的括号里，正确的一项是（）（3分）A.虽然但是B.因为所以C.不仅还D.如果.就.“如何科学消费课间十分钟呢？ ”

6、这句话是什么句？（）（3分）A.设问句B.疑问句C.反问句D.夸张句.短文的写作顺序是（）（3分）A.总分B.分总C.总分总D.分总分.课间十分钟的合理活动有哪些好处？（3分）（二）丢失的东西（15分）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚下一滑，我赶紧扶住旁 边的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我 不禁耳热心跳，回头一看，幸好没被看见，便站起来走了。梨已稳稳当当地握在 手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。拿着梨，我心里老觉得不踏实。“该拿手里的梨怎么办才好呢？吃了，不好 意思；扔了，又舍不得。怎么力、？我边想边走，不知不觉就到了家。爸爸 见我拿

7、着梨，就问：“梨哪儿来的？”“梨 梨 是 梨摊上的。我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时, 爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东 西找回来！知道吗？ ”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是, 爸爸。但我不明白自己到底丢了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐熊口琦），把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖 我说：“真是个诚实的孩子！ “我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西诚实。1 .写出下列词语的反义词。（2分）散发一（）稳稳当当一（）.用“”画出文中写“我”拿着梨时心理活动的句子。（3分）2 .文中两次出现“不好意思”，第一次是

8、因为（），第二次是因为（）o （4分）A. “我”心里觉得不踏实B. “我”被阿姨夸奖后害羞C.“我”被爸爸教育了D. “我”脚下滑了.“梨.梨.是.梨摊上的。”这句话中，省略号的作用是（）（3分）A.表示语言的省略。B.表示说话断断续续。C.表示声音的延长。D.表示话没有说完。3 .读完短文，你明白了什么道理？（3分）第三部分：习作表达（30分）快乐是什么？快乐是闻着诱人的花香，在春天尽情欢唱；快乐是踏着起伏的 波浪，在夏天流连嬉戏我们的生活中充满了快乐，你的快乐是什么？把你看 到的或亲身经历的快乐的事情写下来。要求：书写工整，卷面整洁；记叙清楚， 内容具体，句子通顺；要有真情实感。第八单元

9、综合素质达标第一部分：积累运用一、战斗气焰危险阵地离开二、1.B 2. C(1)A (2)C (3)B3. D 5. C 6. D 7. A 8. A三、1.示例：一道五颜六色的彩虹。2 .示例：讲台老师.我们可以把不认识的字画出来。3 .虽然王老师年近六十，但是他的精力还很旺盛。四、1.登瓮跌没水中.仁者爱人有礼者敬人2 .爱人若爱其身第二部分：阅读欣赏()1.C 2. B 3.C.消除疲劳，预防近视，缓解精神压力，有利于青少年心理的健康成长。(二)1.收集摇摇晃晃“该拿手里的梨怎么办才好呢？吃了，不好意思；扔了，又舍不得。怎么 办？”2. A B 4. B5.示例：不是自己的东西不能拿，要做一个诚实的孩子。第三部分：习作表达(略)