2022年高中教师近三年工作总结.docx
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1、2022年高中教师近三年工作总结什么才是最好的教育?书的序言部分给了我们明确的答 案:最好的教育是“无为”的教育:它不为感知、却又深深 影响着人心灵的教育。所谓“无为”教育,是指教育者遵循 学生身心发展规律和教育规律,隐蔽教育意图的教育情境的 熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育手段, 潜移默化,摒弃单调、枯燥的说教,充分信任学生,因势利 导,使学生在没有直接冲突式的说教中自觉接受教育,在获 得亲身体验中领悟道理,在以自身为主体的自我教育中达到 精神的升华和认识的飞跃的教育。“无为”教育需要我们教师关注,并从教育的细节入手 身体力行。书中从四个部分:做人篇、学习篇、做事篇和交 往篇
2、,充分阐述了教师如何有效关注教育的66个细节,如 何身体力行地搞好教育工作,成为出色的人民教师。有位哲人说:“人的一生只在做两件事X做事与做人J 其实,人的一生只在做一件事:那就是做人。因为事是人做 的,做事的实质也就是做人。因此,书中的四个部分把做人 篇放在了首要位置,学生只有具备了做人的各项品质才能更 好地学习、做事,也才能与周围的人和谐交往。因此,教育 的首要目的就是教会学生如何做人,然后才是传授知识。编者将教师最需关注的66个细节一一阐述,而在阐述 的手法上也避免了枯燥的论述,在阐述一个品质细节前,编 者都引用了两句名人名言来概括该品质的重要意义,紧接着 运用一些鲜活的真人实例来具体论
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- 2022 年高 教师 三年 工作总结
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