2021-2022学年湖北省十堰市茅箭区郧阳中学高二（下）段考英语试卷（1月份）（附答案详解）.docx

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1、2021.2022学年湖北省十堰市茅箭区哪阳中学高二（下）段考英 语试卷（1月份）AA study found that older learners reported higher life enjoyment and greater confidcncc.Thc following apps will help you to learn something new.QuizletWhether youre brushing up on a language gardening knowledge and cooking techniques, or trying to understand

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7、makes language learning convenient.C. It offers classes on any subject.D. It can help one solve problems.功的唯一前提！我们帮助在科学教育中传播这一信息是很重要的。”她继续说）可知，Hu在科学 教育上的建议是提倡奋斗、努力，故选C。3 .根据最后一段第一句至第三句 Einsteins success is commonly linked to extraordinary talent while Edisons is usually linked to his persistence and

8、 diligence. Thats not to say Einstein put little effort into revolutionizing science. He worked as hard as anyone.（爱因斯坦的成功通常与非凡的才能有关，而 爱迪生的成功通常与他的坚持和勤奋有关。这并不是说爱因斯坦在科学革命上投入了很少的精力。 他和任何人一样努力工作。）可知，作者认为爱因斯坦是天才，也一样努力工作，故选D。4 .根据划线词 emulated 所在句子 But the popular understanding remains that his brainsometh

9、ing that cant be emulatedwas like no other.（但是人们普遍认为他的大脑是独一无二的，是无法被 emulated的。）可知，独一无二的也就是无法被模仿的。因此，“emulated”是指“模仿，复制”， 可用 B 选项“copied”代替。A.examined 检查；B.copied 复制;C.wasted 浪费；D.damaged 损害。 故选B。811.【答案】C、A、A B（1） C.段落大意题。根据第二段It is deeply troubling that music is no longer being taught to 1 i-to-14-

10、year-olds in more than half of state secondaries.And some children get as little as one day of music lesson a year.If this situation is allowed to continue, music-making will become the preserve of those who can afford it.And the intense competition for better academic performance has only sped up t

11、his trend. A survey published this month of more than 1, 300 music teachers found that a third of British primary schools are not singing, while a quarter have ceased instrumental lessons.Almost three-quarters of primary and two-thirds of secondary schools have cancelled extracun icular music.Though

12、 a sharp decline of music provision is due to various social factors, Ofsted appeared to put this down to schools themselves, rather than pointing the finger at the governments silence to educators appeal.（令人深感不安的是， 超 过一半的公立中学不再教授II到14岁的学生音乐。有些孩子一年只上一天音乐课。如果这种情 况继续下去，音乐创作将成为那些负担得起的人的专利。为了更好的学习成绩而进行的

13、激烈竞争 只会加速这一趋势。本月公布的一项对1300多名音乐教师的调杳发现，英国三分之一的小学不唱 歌，四分之一的小学停止了乐器课。近四分之三的小学和三分之二的中学已经取消了课外音乐活 动。尽管&乐教学数量的急剧下降是由各种社会因素造成的，但Ofsted似乎把这归咎于学校本身， 而不是指责政府对教育工作者的呼吁无动于衷）”可知，第二段主要讲的是教室里几乎没有音乐课。 故选C。(1) A.细节理解题。根据第二段中Though a sharp decline of music provision is due to various social factors, Ofsted appeared t

14、o put this down to schools themselves, rather than pointing the finger at the governments silence to educators appeal.（尽管音乐教学数最的急剧卜,降是由各种社会因素造成的， 但Ofsted似乎把这归咎于学校本身，而不是指责政府对教育工作者的呼吁无动于衷)”可知，学校 应该为受影响的音乐供应负责。故选A。(2) A.词句猜测题。根据划线词后文”sympathy and belonging.People stand a much better chance of finding m

15、eaning and happiness in their lives if they feel that they belong, as Koenig puts il.”可知，正 如柯尼格所说，如果人们觉得自己有归属感，他们就更有可能找到生活的意义和幸福。可见音乐 创作还能培养同情心和归属感。故划线词意思是培养。A.Promotes.培养；B.Deserves.值得； C.Symbolizes 象征；D.Worsens.恶化。故选 A。(3) B.段落大意题。根据最后一段In this time of uncertainty and fear, ensuring that all child

16、ren can access music-making is a cause deserving meaningful support and attention from ministers (在这个充满 不确定性和恐惧的时代，确保所有儿童都能接触到音乐创作是一项值得牧师们给予有意义的支持 和关注的事业)”可知，作者在最后一段主要表达了音乐教育需要支援。故选B。这是一篇说明文。文章主要说明了如今学校音乐课逐渐消失的现象，说明了音乐的好处。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局做出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未

17、涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。1215.【答案】C、A A B【解析 J (1) C.细节理解题。根据第二段 The study, published in the journal BMJ, looked at both years living alone and numbers of breakups because the end of significant relationships are often followed by years living alone, the researchers wrote.(研究人员写道，这项

18、发表在英国医学杂志(BMJ) 上的研究调查了独居的时间和分手的次数，因为重要的感情关系结束后，往往会跟着多年的独居 生活。)可知，这项研究考察了独自生活的时间。故选C。(4) A.细节理解题。根据倒数第二段 Dr.Davidsen said that while women didnt report this finding, one reason for this could be the fact that there were fewer women in the study than men.(戴维森博士 说，虽然女性没有报告这一发现，但其中一个原因可能是研究中的女性人数少于男性。)可

19、知， 戴维森说，女性没有明显的影响，因为接受调查的女性更少。故选A。(5) )A.细节理解题。根据最后一段 The average age of those studied was 54.5 years old, and it is possible (hat the impacts of the breakups and years living alone would have continued as the participants aged, she said.(她说，这些研究对象的平均年龄为54.5岁，随着他们年龄的增长，分手和多年独居的影响 可能会持续下去。)可知，我们从研究中可

20、以知道随着人们年龄的增长，这种影响将继续存在。 故选A。(6) )B.标题归纳题。根据第一段 Research has previously shown that years living alone can have harmful effects on a persons health, and a new study published Monday shows that at least one of those impacts may be particularly bad for men.(此前的研究表明，多年的独居会对一个人的健康产生有害影响， 周一公布的一项新研究表明，其中至少

21、有一项对男性的影响尤其严重。）可知，文章主要讲述了 独居对男性健康是一大威胁。所以“独居：对男性健康是一大威胁”是最佳标题。故选B。 本文是一篇说明文。主要讲述了独居对男性健康是一大威胁。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。162（）.【答案】B、F、D、C、G解析（1） B.归纳总结题。根据上文 Throughout my life, there is one teacher who rea

22、lly impresses me.（在我的一生中，有一位老师让我印象深刻。）可知，空处解释这位老师如何令作者印象深刻。 B 项：She made me realize how interesting learning can be.（她让我意识到学习是多么有趣。）符合 语境。故选（2） F.推理判断题。根据上文Every day I couldnt wail to go to her class.（每天我都迫不及待地想 去上她的课。）可知，空处解释说明喜欢上老师课的原因，F项中的“the lesson和上文的 her class” 对应。F 项：She would make jokes tha

23、t would relate to the lesson and please us.（她会讲一些与课程 有关的笑话，让我们高兴。）符合语境。故选F。（3） D.段落大意题。根据下文 Like in the beginning of the year she made us take pictures of ourselves and write goals of what you wanted for the school year. Every day* when you would come into class, you would look at your goals and see

24、 if you achieve any； i（ was pretty smart.（像在年初，她让我们拍自己 的照片，为本学年写你想要的FI标。每天，当你来上课的时候，你会看看你的目标，看看你是否 实现了：这很聪明。）可知,本段主要讲述的是这位老师在课堂上进行的一些活动。D项：I remember how much fun it was to do activity in her class.（我还记得在她的课上做活动是多么有趣。）符合语 境。故选D。（4） C.推理判断题。根据上文 It was like she was trying to push us to be able to com

25、plete those goals, so that later on in life we can use that ability again.（就好像她在努力推动我们去完成那些目标，这 样我们在以后的生活中就可以再次使用这种能力。）T 5C If you wanted an A, you had to work for that A.（如果你想要一个A,你必须为它努力。）可知，这位老师让作者他们为了梦想而奋斗。C 项中的made us struggle 和上文的push us ”对应。C 项：She often made us struggle for what we dreamed o

26、f in life.（她经常让我们为生活中的梦想而奋斗。）符合语境。故选C。（5） G.归纳总结题 o 根据上文 Mrs.Thomas not only got us ready for high school but also really prepared me for life in the future.（托马斯夫人不仅让我们为高中生活做好了准备，也为我未来的生活做好了 准备。）可知，空处表示作者期待未来也能遇到这样的好老师。G项：Im jusi waiting for ihe next teacher who can affect my life and me as a person

27、.（我只是在等待下一个可以影响我的生活和我作为 一个人的老师）符合语境。故选G。这是一篇记叙文。文章主要介绍了一位让作者印象深刻的老师。通读全文，了解文章大意：细读七个选项，找出和文章相对应的关键词，分析选项间的逻辑关系；根据文章整体结构、具体内容，结合关键词，选出最佳选项；将所选答案代入文中，再次通读全文，重点查看逻辑关系和关联结构是否合理。2135.【答案】D、B、A、D、A、A、B、C、B、C、C、B、D、C、D【解析】(1) D.考查形容词及语境理解。A.ordinary普通的;B.happy快乐的;C.typical典型的; D.rough艰难的。句意：那是艰难的一年：失业剥夺了我可

28、靠的收入，因此总是缺钱花。根据后文 Being out of work可知作者失业了，所以H子艰难。故选D。(2) B.考查动词及语境理解。A.reminded提醒；B.robbed抢劫，剥夺；C.informed通知；D.convinccd 说服。句意：那是艰难的一年：失业剥夺了我可靠的收入，因此总是缺钱花。根据后文 me ofareliable income”可知失业剥夺了作者可靠的收入，故选B。(3) A.考查动词及语境理解。A.disappoint使失望；B.warn警告;C.push推；D.control控制。句 意：我不想让我的女儿们失望。结合上文“I hated to”可知作者因

29、为失业没有可靠的收入，无法给女 儿们买礼物，作者讨厌让女儿们失望。故选A。(4) D.考查动词及语境理解。A.asked询问；B.chosen选择；C.expected期待；D.forced迫使。句 意：但随着新年的临近，我别无选择，被迫告诉女儿们：”看来我们的礼物将是我们对彼此的爱。 ”结合上文可知作者买不起礼物是因为失业被迫的，故选D。(5) A.考查名词及语境理解。A.love爱;B.request要求：C.respect尊重；D.pity遗憾。句意：但 随着新年的临近，我别无选择，被迫告诉女儿们：”看来我们的礼物将是我们对彼此的爱。”作者 失业买不起礼物，所以礼物只能是他们对彼此的爱了

30、。故选A。(6) A.考查形容词及语境理解。A.guilty内疚的;B.panic恐慌的；C.responsible负责的；D.pleased 高兴的。句意：尽管如此，我还是感到内疚。作者无法在新年给女儿们买礼物，虽然是被迫的， 但内心还是觉得内疚。故选A,(7) B.考查名词及语境理解。A.idea想法；B.miracle奇迹；C.opportunity机会；D.failure失败。 句意：然后，一个奇迹出乎意料地发生在我身上。根据后文$l, OOOinaconlesi”可知作者在比 赛中赢了一千美元，是一个出乎意料的奇迹。故选B。(8) C.考查动词及语境理解。A.lost失去;B.col

31、lected收集;C.won赢得；D.donatcd捐赠。句意： 我在一次比赛中赢了 1000美元。根据后文”$1, 00() in a contest”指在比赛中赢了 1000美元.故选Co(9) B.考查名词及语境理解。A.gifi礼物；B.surprise惊喜；C.favor帮助；D.lesson课程。句意: 为了给她们一个惊喜，我保密，自己去购物。根据后文I kept it a secret and went shopping on my own 可知作者秘密去买了礼物，是为了给女儿们惊喜。故选B。(10)C.考查动词及语境理解。A.wondering 想知道：B.doubting怀疑

32、;C.thinking 思考:D.remembering 记得。句意：问到家，我在地下室给女儿们包礼物，心里一直想着：”天哪，她们会多么惊讶啊！ 后文Boy, how amazed they will 是作者内心的想法。故选CoC.考查动词短语及语境理解。A.handover移交;B.setup建立；C.layout摆放，展示；D.gct together聚会。句意：第二天早上，为了摆放礼物，我走进客厅，怔住了。根据后文宾语ihe gifts 可知指摆放礼物，故选C。(11) B.考查动词及语境理解。A.hesitated犹豫；B.froze冻结，怔住;C.waitcd等待；D.rested休

33、 息。句意：第二天早上，为了摆放礼物，我走进客厅，怔住了。根据后文” There were already dozens of presents一all with my name on them.可知，客厅里已经有几十份礼物了上面都有作者的名字,因此作者因为惊讶怔住了。故选风(12) D.考查形容词及语境理解。A.thirsty 口渴的；B.cool凉爽的；C.natural自然的；D.bad坏的， 难过的。句意：我的女儿们因为爸爸得不到任何礼物而感到难过，所以她们小心翼翼地把她们最 喜欢的毛绒玩具和其他玩具包好，这样我就能有一个快乐的新年了。根据后文“Dadwouldnbe 8以山嗯2州81

34、缶”可知，女儿们因为爸爸得不到任何礼物而感到难过，故选D。(13) C.考查副词及语境理解。A.tightly紧紧地；B.slightly稍微；C.carefully小心地:D.nervously 紧张地。句意：我的女儿们因为爸爸得不到任何礼物而感到难过，所以她们小心翼翼地把她们最 喜欢的毛绒玩具和其他玩具包好，这样我就能有一个快乐的新年了。根据后文wrapped their favorite stuffed animals and other toys so that I would have a happy new year可知女儿们小心包好礼物, 希望父亲有一个快乐的新年。故选C。(14

35、) D.考查形容词及语境理解。A.buming燃烧的；B.charming迷人的;C.picky挑剔的;D.watery 泪眼汪汪的。句意：当我泪眼汪汪地看着这些礼物时，我对自己说，这是我度过的最好的新年。 结合语境可知，作者被女儿们的举动所感动，因此是泪眼汪汪地看着这些礼物。故选D。这是一篇记叙文。主要讲述了作者因为失业无法给女儿买礼物，非常内疚，于是把一次比赛中意 外得来的一千美元秘密去给女儿们买了礼物。第二天去客厅摆放礼物时，却看到女儿们为了让自 己有一个快乐的新年，把她们最喜欢的毛绒玩具和其他玩具包好了作为礼物，作者对此非常感动。 近儿年高考试题中的完形填空有新的变化，试题所涉及的知识

36、面不断拓宽，综合难度不断提高。 做完形填空首先要通读全文，了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须先通读一 至两遍，才能大概了解文章的内容。千万不要看一句，做一句。其次要逐句分析，前后一致。选 择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等。答案全填完后，再通读一遍文章， 检查是否通顺流畅，用词得当，意思正确。36.【答案】【小题1 the most expensive【小题2】led【小题3 it【小题4 how【小题5 bravely【小题6】turning【小题7】filming【小题 8 was delayed【小题9】What【小题10） an【解析】（1） the

37、 most expensive.考查形容词最高级。句意：你准备好迎接有史以来耗资最大的电 影在中国影院首映了吗？由ever made to premiere in Chinese theaters nJ知，空格处用形容词最高级 （he most expensive,表示耗资最大的。故填（he most expensive.,led.考查过去分词。句意：这部电影明星云集，由三位中国导演共同执导。分析句子结构可 知，本句中谓语动词是features,空处应用非谓语动词，根据by three Chinese directors可知，动词 lead （率领）与被修饰词cast （全体演员）之间为被动关

38、系，空处用过去分词led作后置定语，故 填 ledo（2） it.考查代词。句意：据报道，原剧本超过13万字，是中国电影史上最长的剧本。空处作make 的宾语，根据句意可知，这里指电影长津湖的剧本，应用it代指，故填it。（3） how.考查宾语从句。句意：这部电影讲述了 1950年11月27日至12月24日，中国人民志 愿军士兵在朝鲜半岛长津湖附近的一场关键战役中，在极端条件下勇敢战斗的故事，这被认为是 抗美援朝战争（1950-53年）的转折点。空处需要一个连接词引导宾语从句，根据句意”这部电影 讲述了中国人民志愿军在极端条件下如何勇敢战斗，表示“如何“，应用how,在宾语从句中作方 式状语

39、，故填how。（4） bravely.考查副词。句意：这部电影讲述了 1950年11月27日至12月24日，中国人民志愿 军士兵在朝鲜半岛长津湖附近的一场关键战役中，在极端条件下勇敢战斗的故事，这被认为是抗 美援朝战争（1950-53年）的转折点。空格处修饰动词foughl,应用副词bravely,作状语。故填 bravclyoturning.考查现在分词。句意：这部电影讲述了 1950年11月27日至12月24日，中国人民 志愿军（CPV） 士兵在朝鲜半岛长津湖附近的一场关键战役中，在极端条件下勇敢战斗的故事， 这被认为是抗美援朝战争（1950-53年）的转折点。空处修饰名词point,应用

40、现在分词turning, a turning point是固定短语，意为转折点，故填turning。（5） filming.考查状语从句的省略。句意:制作团队在拍摄过程中遇到了沙尘暴、冰霍和最意想 不到的因素：新冠疫情的爆发。while引导的时间状语从句中主语和主句主语一致，且从句中有 be动词时，可省略从句中的主语和be动词，主语The production team与动词film拍摄之间为主 动关系，因此空格处用现在分词filming。故填filming。(8)wasdclaycd.考查时态语态及主谓一致。句意：这部电影原定于2020年拍摄，但被推迟到2021 年2月初。本句中bul连接并

41、列的谓语动词，主语ihe film与delay“推迟”之间为被动关系，结合前 面was scheduled及后面的early February 2021可知，此处应用一般过去时的被动语态was delayedo 故填 was delayed oWhal.考杳主语从句。句意：给陈印象最深的是中国人民志愿军的伟大精神。分析句子结构 可知，空格处引导主语从句，从句中缺少主语，指”的事情”，因此用what引导，位于句首， 首字母大写，故填What。(9) an.考查冠词。句意：陈说：”对于在战争中牺牲的数十万中国士兵来说，这是对他们表达敬 意。honor”荣誉；敬意”是可数名词，此处表泛指，旦hono

42、r是以元音音素开头的单词，前面需加 不定冠词an,故填an。本文是一篇说明文，文章主要介绍了电影长津湖及其制作过程。语法填空考查学生英语综合知识的运用，做题时要首先明确短文大意，从词语搭配，固定句型， 语法，时态等方面综合考虑，结合上下文语境找出正确答案。37.【答案】A Cross-Countrj, Running RaceWith the uurposc of improving students fitness, our school launched the 5-kilomctcr cross-country running race, which finished successfu

43、lly last Sunday.The runners, mainly consisting of students selected from different classes and grades, attended the race. The comDetilion was fierce wilh everyone striving to be the champion.The Davemenl beside【he running route, which was from the school gate to the foot of South Hill, was packed wi

44、th sludcnts and teachers who gave loud cheers and applause to Ihe runners.Although tired and exhausted, all of the runners were in high spirits. They regarded this competition as a good way of boosting physical health.【解析】【思路点拨】本文是一篇新闻报道，话题为报道学校的越野赛跑比赛，要点已给出，动笔前，应想好内容框架， 写作时应注意词汇的选择和句式的准确使用，可适当添加一定的

45、衔接词，以使行文连贯。【亮点词汇】consist of由组成，由构成be packed with挤满，塞满 regard.as.把当作【高分句型】With the purpose of improving students fitness, our school launched the 5-kilomeler cross-country running race, which finished successfully last Sunday, (which 引导的非限制性定语从句)The competition was fierce with everyone striving to be

46、 the champion, （with 的复合结构） The pavement beside the running route, which was from the school gate to the foot of South Hill, was packed with students and teachers who gave loud cheers and applause to the runners. （which 弓I 导的非 限制性定语从句；who引导的限制性定语从句）【结构布局】引言：说明比赛目的中心：具体描述比赛的盛况结尾：描述活动反响【拓展词汇】out-of-cl

47、ass 课外的make use of/take advantage of 利用build up ones strength 强身健体 【拓展句型】Nol only does the activity broaden my horizons, but also inspires me to work harder.这次“舌动彳、仅让 我大开眼界，而且激励我更努力的学习。 Aimed at promoting/improving/providing., the activity is to be he Id/was held.致力于促进/改善/提 供，活动将于/已于举行。38.【答案】Paral：

48、My dearest, please forgive me for my cheating you all the time. Do you still remember our first date in the cafe? Actually it was entirely out of expectation that you accepted my invitation. 高 分句型一 Can you imagine how excited but meanwhile nervous I was in face of such a charming and outstanding you

49、ng girl? To be frank, I haled sahy coffee, but each time we dated, you volunteered to order salty coffee for me, which tasted strange and bad in my mouth, but sweet and warm in my heart. I had tried countless times to tell you the truth, but I was afraid of losing you.（丈夫告诉妻子 自己并不喜欢咸咖啡，但是由于第一次紧张，要了咸咖啡，这么多年一直不敢告诉妻子真相）