2022年读书活动总结汇报三篇.docx
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1、2022年读书活动总结汇报古人云:“读书使人明智,书中自有黄金屋,书中自有 颜如玉”每年的四月份是我校的读书月,学校开展了一 系列的活动来培养学生们好读书,读好书的习惯,对于我们 学校的全体老师们来说也不例外。4月21日下午,在我校六楼电教室隆重地举行了 “学会 生存,享受生活,获得幸福” 2022年读书月校长赠书活动。 此次赠书活动一共包含了三个部分。首先,由张校长给全校老师做所赠书籍X给教师的36 条建议(李镇西著)的介绍和推荐,一开始介绍,张校长就 给老师们展示了她自己在阅读完整本书以后亲手制作的一 张思维导图,通过思维导图我们就可以很清楚地了解到书中 的内容和分章,由此可见,在赠书活动
2、之前校长已经认认真 真地把这本书读了好几遍了,这为我们全体老师此次的读书 活动做出了很好的表率。接下来是赠书环节,也是老师们最期待的一个环节,张 校长精心为每一本书都做了亲笔签字,然后一一赠与老师 们,看着老师们期待的目光以及接过校长手中书籍是那脸上 洋溢出来的笑容,我想所有老师们都已迫不及待地想阅读此 书了。最后,是张校长向老师们推荐书中让她印象较为深刻的 几个章节,然后带着老师们一起再次阅读这些章节,给老师 解了自己将来的工作性质、义务和责任。一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪 实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个 光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿
3、教师们的 辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交 道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是 让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋 友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿 相处的方法,这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的 日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能 水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段 人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习 中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、 细心和爱心,这正是我们学习
4、和努力的方向,回顾这些日子, 我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打 下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里, 我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋 斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我 来说是一次非常有益的磨练和尝试。#738871们分享自己的阅读心得,提倡老师们改变读书方式:读透一 本书,影响实践,在读书的过程中为书籍做批注,将书读得 精而深;做出书籍的思维导图,将书读得薄而透;做出书籍的 微课程,将书读得妙而实,从而让读书的数量少,而质量升, 激励所有老师们用心阅读,从中收获尽可能多的知识和经 验。“学会生存,享受生活,获得幸福”
5、 2022年读书月校长 赠书活动在老师们静静地阅读中圆满结束,相信老师们都能 从赠书中收获知识,收获幸福!#6585642022年读书活动总结汇报为落实学期初学校有关工作安排,继续营造读书氛围, 鼓励学生以书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生 养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,培养创新 精神和实践能力,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。五年 级全体老师在年级主任高老师的积极带领下,开展了一系列 读书活动。活动内容丰富、形式多样、全员参与,兼有多种 方式的评价机制,活动效果令人欣慰。读书活动即作为本学期年级语文学科重点工作,在备课 组集体备课活动中多次组织全体语文教师认真研讨,确
6、定活 动目标,力求活动有内容、有趣味、有实效,并制定出相应 的活动方案。1、内容多元效果显著读书活动本身就是语文学科极其重要的学习活动,为使 本学期的读书活动与语文学科真正地整合在一起,通过读书 活动促进学科教学,通过学科教学引导读书活动的有效开展, 本次活动内容多元,形式多样。2、整合学科推荐书目学期初,根据学校的工作安排,结合本期教材特点向学 生推荐上下五千年、冰心儿童文学奖获奖丛书、假如 给我三天光明、名人故事、七彩语文共五本书刊作为 必读书目。同时,结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎, 鼓励学生由教材的名著选段延伸到去阅读有关的中外名著。3、深入宣传营造氛围除班主任教师及语文教师积极为
7、本次读书活动做好动 员工作的同时,活动期间,每班出一期读书板报,充分发挥 班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处 认识到读书的重要意义。4、开展活动提升修养(一)完善班级图书角的建设。下发了学校的推荐书目。 各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级 图书角。至少达到了一人。好书共欣赏,各班的图书角藏书 可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有 历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也有趣味幽 默大全等等,各班学生自发举行了好书交换活动,同学们形 成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着 浓浓的读书气氛。(二)召开主题班会,不断把读书活动推向
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