七年级上册语文期末复习：现代文阅读 100道练习题汇编（含答案解析）.docx

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1、七年级上册语文期末复习：现代文阅读100道练习题汇编一、现代文阅读1.阅读下面的文字，回答问题。天空没有多余的星星李忠义是一个工人。他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他个子不高，头发有些发白，近乎丑陋的脸 上还有一块疤。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。因为腿疾，单位安排他当收发员， 无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去 转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了 他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日， 酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己

2、渴了却忍着不喝。冬 日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地 上，有一串串高低不平的足印。他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，将每日新闻、安全警示和天气 预报写在上面，虽然字迹笨拙,版面不很美观，却很受工友们的欢迎。别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个 工友半夜发烧，他背工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出 院了，他却病倒了，一病就是一星期。大凡地位卑微的人头就扬不起来，位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前 不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天

3、，用他炽热的胸腔 温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银 幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影,踩着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新 拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大， 经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救 了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，有的甚至还背着工具，戴着安全 帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到， 只听任奔涌的泪

4、水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详 地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公 英，飘飞在瑟瑟的寒风中。他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太 平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座 山、一条河。极度的悲哀，“我只是在默默地祈祷，这事不要让那女孩知道，水远”。说说“我为什么 不希望那女孩知道。阅读下文，回答问题。落叶也精彩日前一场不小的秋雨，打落了树上的许多黄叶，飘飘零零，造成一份景致。往年立冬一 过，树叶更是飘飘洒洒，纷飞不断。特别是那些银杏树，

5、金黄的叶片，被阵风吹落，地上如 同盖上层层黄金。一阵四五级西北风刮过，树上的黄叶，几乎全部离开枝头，无一残留。大 马路边的两滴同类也是如此，都把黄金献给了大地。步调是如此一致，说走就走，毫不留恋 枝头。我住的大院里，有二三十种乔木，落叶时间都各有其序。大道两边的柿树，个性最为 特别，它的叶子本属红叶类，但从不大红大紫，只是奉献些微红的颜色，更多的是黄绿相间 的斑驳，把红黄让给自己的果实。那柿子也是抢尽风头，总是以自己的丰满和金黄，吸引着 人们的眼球。当叶子纷纷飘落，它仍独留风姿在枝头，奉献着多彩多姿的美丽。你看那一嘟嗜一嘟噜 的柿子，展示着与众不同的风韵，让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。为数

6、最多的槐树，显示了树多势众的气派，院里几乎所有的大道小路，都是它的领地, 地上都有它的叶片。它们的落叶，不像银杏那样同步，而是先后有序，次第而落。它不断提 醒人们，及时注意增添衣展。如同花开的时间，它们同科同属不同种，好几种槐树，总是你 刚谢罢我又开，整个夏秋两季，没有间断过，仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。它的叶子 也是如此，虽不如槐花那样美丽，但那浅浅的黄色，也是一种不可多得的精彩。树也是不可貌相。那几棵泡桐树，高大魁梧，可谓材大体粗，但落叶却早，与它的个 子、块头不相称，老大没有老大的样儿。它尤其经不起打击，西北风一来，比谁都大的叶片， 竟哆嗦得厉害，惊吓之声，比谁都大。甚至高叫“怕啦怕

7、啦”，夜深人静时，制造恐怖气氛， 真是没出息！我也是念及它叶阔荫大，夏天给人荫凉，对我等有过奉献，也就谅解它了。不 然的话，它那叶片抽抽巴巴，不红也不黄，毫无姿色，风一吹就跌落满地，连草地都被遮盖 住，给环保工人添了许多麻烦，实在不敢恭维。垂柳却是不同。它身躯较瘦，腰细枝软，体态轻飘，仿佛弱不禁风。但它经得起雪打风 吹，那年特大雪，压得柳枝垂地，它们都挺过来了。多少次大风的吹袭，好几场四五级西北 风，它都满不在乎。除了松、柏、竹，就数它落叶最晚。看看金台园里水池边的垂柳就知道， 它像是要站最后一班岗，大家都搬了它才撒。它真是名副其实的“早来晚走”的敬业者。当 春天到来之前，寒风料峭。乍暖还寒，

8、它最早见绿于枝头，率先透露春的消息。春风杨柳万 千条，又是它管造了热闹的春意。法国梧桐也值得一说。它在院里落户十几年，都种在很不起眼的地方，远不像它们在南 京那么有地位，市中心多少条马路都是它们的地盘。我们现在才见识到，它其实是最有抗争 精神者。前面所速各树都不如它，它们的叶子至今还济济一堂于树梢，少有飘落者。它们也 是叶阔荫大，但比泡桐坚强得多，勇敢得多。看京城大街上和院里的落叶，精神上丝毫没有抽缩之想。许多人都说喜欢冬天，那是因 为，冬日的树木不因叶落而颓败，而是蓄势待发，准备来年更加蓬勃。落叶，奉献了八九个月的绿色，也就完成了自己的使命，现在再以金黄谢幕，也算是一 种圆满。你看它们，来时

9、欣欣向荣，走时充满希望。所谓“冬天来了，春天还会远吗”的诗 意，正是它最乐于表达的真情。树叶的一生只有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是 为他人而活，春天以嫩绿励人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情，或零落 给大地增添营养。它潇洒来去，可谓活得自豪而有价值。落叶是别有风貌的景致，当红叶黄叶铺洒满地，实在是美丽至极的风景，不少人希望此 种赏心悦目的金黄，能够多存留一些日子。但在我，却要感谢环保工人，及时打扫落叶，不 使行人践踏，让它保留一个完整的身躯，洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理 的思考。（选自中华活页文选，有删改） 20 .请用一句话概括这篇文章的主要内容。21

10、 .作者在文中描写了不同树种的落叶，特点纷呈。请你把每种树落叶的特点加以概括，整 理出来。22 .文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽，请赏析：作者运用了怎样的写作手法？23 .请品味文中画线句子的语言特色。24 .文章的最后一段“落叶是别有风貌的景致使行人践踏，让它保留一个完整的身躯, 洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理的思考”。请你根据自己的理解，结合上 下文，描摩“给人一种哲理的思考”这句话的深刻含义。远行周太舸周末，儿子放假回家。“爸，我不想读书了。”“为啥？ ”“我这成绩，就中等，始终上不去。”父亲一个响雷：“我一辈子在土里都没有挖出金疙瘩，你还想挖？现如今，种庄稼也 要

11、有文化呢。”又到周末，儿子放假回家。“爸，我真的不想读书了。我这成绩，恐怕连高中都考不 上。即使考上了高中，也难进大学的门。”“你”父亲老树皮一样的手僵在空中，瞬间便柔了回来。儿子的耳边没有响雷。那夜，父亲在院子里的石磨上，披一身月光，坐成了一尊古铜色的雕塑，烟头的红光时隐时 现。第二天一大早，父亲便催儿子起床：“随我去卖猪崽。”儿子揉着惺归的睡眼，好生纳闷。以前，父亲一大早便催儿子起床读书。莫非父亲默 许我不上学了？儿子一骨碌起床，心想，赶场卖猪崽也比上学好。父亲：“本场近，猪崽便宜；赶远场，猪崽贵。我挑四只，你背一只。”儿子：“不骑摩托？或者搭车？ ”父亲：“摩托坏了。走路省钱。”一只猪崽

12、二十多斤。儿子紧跟在父亲后面，心中颇为惬意。猪崽在背免里似乎在往大 里长，越来越沉。双腿渐渐像灌了铅，身子渐渐僵硬如石块，汗水如泉般淌了出来。与父亲的距离越拉越远，儿子盼父亲倒回来帮着背，以前背柴火，儿子背不动时，父 亲总要接一程。可这回，父亲歇下担子，却没有倒回来的意思。儿子恨恨地赶上了父亲，只见父亲被汗水湿透的衣衫能拧出水来。儿子：“爸，这三十多里路，我恐怕走不了。”父亲黝黑红亮的脸膛闪电一样抽搐了一下：“背回去？前功尽弃了！”儿子摇摇头，又点点头。父亲：“你能背到大石头那里吗？ ”儿子一看，山脚确实有一块大石头，很近，于是说：“能。”又启程，父亲在前，儿子在后，来到大石头跟前。歇息不久，

13、父亲催儿子动身。儿子：“爸，再歇一会儿吧，我实在走不动了。”父亲：“赶紧走，晚了就卖不上好价钱。能背到前面那棵大树那里吗？ ”儿子抬眼一看，前面确实有一棵大树，很近，于是说：“能。”来到大树下面歇息。父亲：“能背到半山腰吗？ ”儿子抬眼一看，半山腰很近，于是说：“能。”半山腰歇息。父亲：“能背到那处瓦房吗？ ”儿子抬眼一看，前面一处瓦房已经亮起了灯光，隐隐约约能听到人声，于是说：“能。” 父亲：“能背上山顶吗？ ”儿子抬眼一看，山顶很近，于是说：“能。”往山顶走，不，准确地说，儿子弓着腰，垂着双臂，是爬。儿子：“爸，我实在迈不 动步了。”父亲：“咬咬牙，力气又有了。”爬上山顶，儿子一屁股软在地

14、上。山那边的集镇就在眼前。父亲喘了一会儿，说：“这么远的路都走过来了，好样的！路就是这样一步一个目标 地走过来的。”猪崽换成了钞票，父子俩美美地吃了早餐。儿子：“回家走路就轻松了。力父亲：“不，回家搭车。”儿子纳闷：“不省钱了？ ”车上，儿子太疲倦了，渐渐进入了梦乡。一觉醒来，已经到家。儿子：“爸，我要继续读书。”父亲：“好，上学，我用摩托送你。”儿子：“摩托不是坏了吗？ ”父亲：“没坏。”.请以“父亲”为主语，用一句话概括这篇小说的主要内容。（25个字左右）25 .下列是小说中“儿子”的心理变化过程，请补全。不愿上学一畏惧前行一 一决定上学.小说中父子翻山时的对话似乎显得重复啰唆，说说作者为

15、什么要这样写。26 .小说结尾的情节设置别具匠心，请你简要赏析。剩下半碗饭王韭14岁那年，父亲给我找了个继母。继母带来了一个男孩，比我大几个月，我叫他“喂”。家里陡然增加了两张嘴与“喂”的学费，父亲的脸开始阴沉起来。每到吃饭时，“喂” 总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭，吃完了也不敢再去盛第二碗，因为父亲在旁边冷眼瞪着。 只有等我和父亲先后离开桌子后，继母才会趁我们不注意，迅速将我剩下的那半碗饭倒进 “喂”的碗里。一天，我照例剩下半碗饭，但我却悄悄溜进厨房，舀了一勺盐倒进碗里，然后回到桌 边，装作若无其事的样子放下碗筷。等我走后，继母照例将那半碗饭给了 “喂”。这一幕被 幸灾乐祸的我，躲在一旁看得

16、清清楚楚。不知有诈的“喂”，猛扒了一大口饭，没嚼几下， 就表情痛苦地吐个不停。“哈哈哈！”我终于忍不住笑出声来。然而上了当的“喂”，却并 不生气，只是默默起身倒了些开水在碗里，然后继续埋头吃了起来。高中时，我的数理化成绩非常差，排名落到班上的最后几名。我开始颓废起来，索性 连写文章的爱好也放弃了。父亲很着急，却毫无办法。就在这时，一个报社的编辑写信给我，告诉我他接到了几个学生的来信，说很喜欢我 不久前发表的某篇文章，鼓励我多写。我迅速振作起来，成绩好了，人也开朗起来。我再度 趾高气扬，每天都与父亲高谈阔论，成心要气气数理化比我好的“喂”，不过“喂”并不在 意。一个周日，“喂”在学校打篮球，我无

17、意中走进他的房间里，发现他的书桌上散落着 几个信封。我拿起来一看，都是写给报社编辑的。我再抽出信一看，上面说我最近发表的那 篇文章让他深感共鸣，并向编辑打听我的通讯方式。每一封信，笔迹不同，内容不同，落款 也不同，是市里各个学校的名称和地址：一中、二中、三中、职中我呆呆地看着，有点 糊涂。正好“喂”推门而入，我举着信问他：“谁写的？ ”他本能地说：“我的一些朋友。” 我忽然明白过来，那位编辑收到的信，一定全是他求朋友写的，然后自己骑着车，去各个学 校附近的邮筒发信，难怪他的自行车最近总是爆胎。我发疯似地对他拳打脚踢：“骗子，骗子！原来我的文章没人喜欢。”他情急地大叫： “不是的，我们班就有好多

18、人喜欢。就是他们说要写信给编辑，我才想到这个招的！ 我停 下手，泪眼朦胧：“真的？ ” “千真万确，否则我这个只攻数理化的人，哪里知道你文章的 好坏？ ”那天饭桌上，他依然慢慢地数着碗里的饭粒，而很久都不再剩饭的我却端着故意剩下 的半碗饭平静她说：“哥，我吃不完，给你吧。瞬间，大家都愣住了，为我叫的那声“哥”。 继母首先反应过来，马上把我的剩饭接过去倒在他碗里。他想笑却哽咽道：“妹妹的剩饭本 来就应该是哥哥吃的。”他埋头欢快地吃起来。虽然我泪眼模糊，但还是看清了他脸上的喜悦之色。27 .理清文章思路，在下面空白处补全情节。继母趁我和父亲不注意，将我的剩饭倒进“喂的碗里一 我无意间发现“喂”为了

19、帮我树立学习信心，暗中抽同学们写的信给编辑-o28 .文中的“喂是个什么样的人？请结合文中实例加以说明。29 .如何理解第段加横线句子的含义。30 .为什么“我最后不再称他为“喂了？这对你有什么启示？从头再来埃特加凯诺特我有个好父亲。我知道自己很幸运，不是每个人都有个好父亲的。上周，我陪他去医 院做一个很常规的检查，检查完后，医生告诉我，他要死了。他所患口咽癌已到晚期，无法 治愈了。这次，医生们说可以通过手术，把父亲的舌头和喉咙摘除掉一那是个复杂的耗时将超 过10个小时的手术，而考虑到父亲年事已高，医生们认为这不是个可行的选择。不过父亲 喜欢这个主意。“在我这个年纪，我不再需要一条舌头啦，只要

20、头上有眼睛、心脏在跳动就 行了。”他这样告诉那个年轻的肿瘤专家，“能发生的最糟糕的情况不过是：我不能亲口说 出你有多漂亮了，而是得把它写下来。”医生脸红了。“如果手术成功，你不光是不能说话，还要面临手术创伤。”她说，“还 要遭受痛苦和进行康复治疗。这可是对你生活质量的一次巨大打击。”“我热爱生活，”父亲给了她一个固执的笑容，“如果生活质量好，那最好不过；如 果不好，那就不好呗。我没那么挑剔。”我7岁的时候，我们打算搬离已经被他出售的旧公寓前几周的一个周六，他带我们去 看新公寓。“你们见过这样的景色吗？ ”他抱着母亲，指着从客厅窗户可以望见的绿色小山。“没见过。”母亲勉强回答。“那你为什么板着一

21、张苦瓜脸？ “父亲问。“因为地上没铺瓷砖啊。”“抱歉，”他说，“我已经没有多余的钱了。”当我们几周后搬进新公寓时，地面全铺上了瓷砖，每个房间一种颜色。“看见了吗？” 父亲自豪地吻着母亲的额头，“我说过我会考虑这事的。”只过了一个月我们就发现了他是怎么办到的。那天当我一个人在家洗澡时，一个灰 色头发、穿着领尖有纽扣的白衬衫的男人带着一对年轻情侣进了浴室。“这些是我们的火 山红瓷砖，直接进口自意大利。”他指着地上的瓷砖说。那个女人首先注意到了一丝不挂、 浑身打着肥皂的我正盯着他们。他们3个人迅速道歉，离开了浴室。那天吃晚饭的时候，我告诉大家发生了什么事，父亲这才揭开了他的秘密。由于他 没钱买瓷砖，

22、他就和瓷砖公司达成了交易：他们免费提供瓷砖给我们，而父亲让他们把我们 的公寓当作样板房。出租车已经到了我父母现在住的大楼楼下，当我们下车时，父亲依然握着我的手。 “我就喜欢在这种情况下做决定，当没有什么可以失去时，怎样都是赚了。“他重复道。当 我们打开公寓的门，扑面而来的是愉快、熟悉的气息，十数种颜色的瓷砖，以及唯一的强有 力的希望。谁知道呢？也许这一次，生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到 的交易。（读者2016年15期有删改）.请用简洁的语言概括选文的主要内容。31 .联系上下文，品析下列句子加点词“固执的感情色彩及其表达效果 “我热爱生活，”父亲给了她一个固执的笑容。 .结合

23、选文说说你对也许这一次，生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不 到的交易的理解。35 .结合选文，任选一个角度，说说父亲是一个怎样的人。36 .结合生活实际，说说你的阅读感悟。阅读理解等你，在桥头王黎冰老人真的老了，背一背嵬蔬菜到乡场上去卖，十几里路要歇上好几回。听院子里最年迈的王老汉说，老人年轻时身板可壮实呢，两手像少林寺里练功的 和尚那样平举着一挑水走上一公里，气也不会喘一口。王老汉还说，他还看见过老人一枚二 等功的军功章呢。村支书常对后生们说，老人是老党员，党龄比你们的年龄还大呢，他吃的 盐比你们吃的米还多，过的桥比你们走的路还多。在春天如蜜糖一样的阳光里，老人静静地坐在自家的院

24、坝边，看着远处那座断桥出神， 苍老之态毕现。村里人远远地看着老人，就知道老人又想自己的儿子了。有人说，老人在心里念叨那 句话：“儿子，我在桥头等你回来！ ”老人的儿子并非亲生，原本是村东头朱长子（长子：川语中的高个子）的儿子朱树林。 树林两岁那年，爹妈双双病逝，老人就毫不犹豫地收养了他。老人像园丁，精心浇灌树林， 儿子在老人的守望中拔节成长。高考前一个月，儿子最后一次回家复习。那天，雨下得真大啊，是老人记忆中最大的 一回。一个8岁的孩子放学回家过河，刚到桥头，桥就被猛兽般的洪水冲断了。孩子拼命地 喊“救命”，声嘶力竭，手忙脚乱。当孩子父母闻声赶去时，见自己的儿子已平安地躺在岸 边，孩子却指着水

25、中喊了一声“树林哥哥”就哭开了。桥断了，断桥边的小山坡上，多了一座新坟。人们知道，那坟里长眠着一个曾经活蹦 乱跳的年轻生命和一堆他爱看的书。五年来，老人的屋子里就再也没有过笑声。那以后，人们就常看见老人大半天大半天 地坐在院坝边，望着断桥出神。细心的人看得出来，老人眼里总是包着一汪浑浊的泪。乡里穷啊，村民更穷。桥断了五年，一直没钱再修。村里人就将就着几个像练武术中“梅花桩” 一般的石头桩子过河，颤颤惊惊，危机四 伏。孩子们上学放学，全靠家长接送过河。老人还是种他的地，只是比以前更辛苦。为了多卖几角钱、几块钱，老人常常赶几十里山路到另一个乡场。村里人见了，都 会同情地说：瞧瞧，老人在给自个儿攒养

26、老钱了。还有人慨叹：没传递香火孩子的人，苦哇！ 当然还有人一直劝说老人，再过继一个儿子吧。老人总是一言不发地摇摇头，佝偻着身腰继 续忙自己的活儿，眼神里镌刻着一缕深深的沧桑。又一个春天如期而临，鲜艳的映山红开满山坡。老人在一个夜里去世了，坐在桌子 边的凉椅上，旁边还放着没理完的蔬菜。老人的箱子里，整整齐齐地放着一摞摞的钱，大多是角票和一元钞票，有些破烂的 纸币角，都被他细细地粘贴好了。钱的旁边是一张发黄的纸条，上面写着：用这钱修桥，就 算是我的党费。纸条下方还有一行小字：万一我死了，请把我与儿子树林安葬到一块，娃娃 还小，我要陪陪他。纸条下面写下的日期，竟是五年前的9月1日。压着这张纸条的，是

27、那枚被村里人 传为神物的军功章和一个五十年前的党员证夏天的第一场暴雨倾盆而至。此时，桥已经修好了。这座桥是水泥的，造型别致， 很牢固，很显眼。据说，这桥是城里一个小伙子来设计的，由于他知道了老人捐资建桥的诺言，便没 有要一分钱的设计费。这以后，河边的小山坡上，并排着两座坟，一新一旧，远远地望着上学放学的孩子 们。这一天，是清明节。学生们在老师的带领下，来到这座新桥的桥头，望着那两座坟 异口同声地说道：“爷爷，您在天国还好吧，我们等你，永远在桥头！”（选自简州副刊2016年第1期,有删改）37 .选文叙写了有关老人和儿子的两个感人故事，请分别简要概括。38 .结合选文说说老人为何要捐资建桥。39

28、 .结合全文，说说第段画线句子有什么作用。40 .结合选文内容，请说说对选文标题的理解。41 .下面是这篇选文的题记，请结合选文，谈谈你对生命意义的认识。我曾试着在某一朵花上找到自己的灵魂，有时觉得它来自于精神世界的另一个层面。任何经 历过这一场神圣洗礼的灵魂，会对生和死有新的理解，那是对生命真正的诠释。阅读下文，完成下列小题。十一岁的阳光艾侏木诺逼着自己撕开一丝眼缝，感觉还有些迷糊，少年毕竟是贪睡的，可转念一想，还得早些 去学校，依拉的事是大事，万万不能耽搁。我揉揉眼，从床上爬起来。太阳把瑞丽江照得如金子般闪亮，晨风在江面飞过，一会儿钻进树丛里，一会儿钻进水 汽中，一会儿钻进村寨里。我来到依

29、拉家的竹楼下,大声叫：“依拉”。依拉下楼来时，眉 皱皱的，我把手里的钱朝着她一扬，说：“依拉，一定没事的。”她抿着嘴羞涩地笑了，露 出可爱的小虎牙。我们在路上遇到了班主任岩坎老师。依拉一直低着头，我竭力地抬起头来，说：“老师， 依拉的爸爸去缅甸背玉石毛料，伤了脚，家里也没有钱让她读书，她快读不成书了”岩 坎老师说：“不怕不怕，我们一起想办法。”我说：“能不能把我的学费分一半出来给依拉 缴学杂费，等以后有钱，再补上，好不好，老师？“我心里在想，现在依拉家里是拿不出钱 的，我每个星期有生活费，可以慢慢省出来，不但可以替依拉缴上学费，还可以替她补上生 活费。老师说：“艾俅，你们不用担心，我来想办法。

30、”他的脸又转向依拉说：“没事的， 学费我先给你垫着，好好读书就是了。你还这么小，不上学可不行。”我们两人不愿意老师 这么做，因为老师也穷，我们是知道他家家境的。依拉不知道该怎么说，放声大哭起来。因为家里和学校隔得远，我们都是住在学校，星期天回家带上一周的粮食和菜，平时就 自己做饭吃。一个人的饭菜两个人吃，我知道是不行的，得想想办法。该用什么办法给依拉 找生活费，再把岩坎老师垫的钱还上？靠近公路边有一个工地，一群大妈在那里砸石子。我对依拉说：“这个我们能做呀！要 不了多久，我们就会把学杂费挣回来。”起初我们想，不就是砸个石子吗？多大的事！结果 可不像我们想的那样：用力小了，砸不破；用力大了，一会

31、儿就累了，还会把石子砸碎。另 外，两只手得配合默契，要不石子会飞出老远；眼睛也得留神，一锤下去，有时砸不着石子， 倒把自己的手砸得鲜血淋漓。时间一天天过去了。我们下午放学就去工她砸石子，每天干一个小时，再回去做饭、写 作业。干了一星期，两个人得了六块钱，我们商量先给老师送去。第二天我们去送钱时，岩坎老师看到我们笑笑地说：“听说你们每天去砸石子，是不是 很辛苦？ “我们异口同声地说：“不辛苦、不辛苦”老师问：“不好好读书，怎么想着 去砸石子呢？”我鼓起勇气说：“老师，我们不能连累你给我们垫学费，我们想用自己的双 手挣出来。”岩坎老师笑得更灿烂了： “好好好，你们这种自立精神值得表扬，只要不耽误

32、学习就好，我相信你们一定会成为班上最优秀的学生。只是这钱，老师不能收，就算我给你 们的奖励吧！”那一年，我们都是11岁。（本文略有删改）.联系全文，说说题目中“阳光”的含义。42 .文中画线句子用了多种修辞手法，请写出一种，并说出它的作用。43 .请结合具体事例说说文中的“艾彳栗”是一个怎样的人。44 .文中两位小女孩的求学经历，给你什么样的启示？（题文）心灵是一棵会开花的树赵丽宏我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？真的，心灵是一棵树，从你来到这个世界走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那 一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫，在你的心里形 成一片只属于你自

33、己绿荫。难道你不相信？不知道，其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火 当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你我无法一一列举各种各样的“当你” 一当你欢乐，当你迷茫，当你为世界的壮阔和奇丽 发出惊奇的赞叹，当你被人间的真情深深地感动当你的灵魂和感情受到震撼，受到感动，不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈，还是 像微风一样轻轻从你心头掠过每逢这样的时刻，

34、便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵 之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出 这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它 所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。你相信吗？你的心灵一定会开一次花，一定的。也许是灿然的一大片，也许只是孤零零 的一朵、也许是举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花你的心灵之花也许开得 很长，常开不败；也许只是昙花一现，稍纵即逝谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以 告诉你，这样的花，每时每刻

35、都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时 刻。愿你的心灵悄悄地开花。愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。47 .（小题1）阅读这篇散文，说说贯穿全文的是哪一句话？48 .（小题2）第11段中加点的词语“心灵之花和“心灵之树分别有什么含义？49 .（小题3）这篇文章表达了作者怎样的愿望？50 .（小题4）这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。从文中选择一组句子或一句话加以赏 析。阅读下文，回答各题。贫寒是凛冽的酒是在我小学毕业时，父母带我来北京玩，在天安门广场，父亲问一个捡瓶子的人一个月 可以挣多少，那人说两千。所以父亲说，可以留下来，留下来捡破烂都能活。因为父亲的工资 当时才八百。虽

36、然说那时算是处于公务员下海浪潮的尾声，可父亲以优异的业绩炒了公家的 鲸鱼，还是震动乡县，以至于我们那个县盛传着谣言说父亲是到北京来贩毒的，否则没法解释。可实际上，我们初来乍到，连暖气都烧不起，每天是要砸冰出门的，因为晚上呵出的水 蒸气会把门死死封住，这个恐怕很少有人体验过吧？第二年更是穷得过年只剩两百块钱，连老天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的 近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。天空没有多余的星星。(有删改)(注)蒲公英：多年生草本植物，种子带有白色软毛，成熟后会借助风力飘洒到各处繁殖。(1)用简洁的语言概括文章段中李忠义

37、做的三件事。(2)请结合选文内容，从修辞角度赏析下面的句子。他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了 的蒲公英，飘飞在瑟瑟的寒风中。(3)联系全文，结合具体语境，说说你对两个“笨拙”的理解。他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，将每日新闻、安全警示和天气预报 写在上面，虽然字迹笨拙,版面不很美观，却很受工友们的欢迎。正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影,踩着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。 (4)标题“天空没有多余的星星”有什么含义？2.阅读下面的文字，回答问题。石头会唱歌顾晓蕊我想说的石头，不是溪水畔或山坡上冷硬的带有棱角的石头。石头是一

38、个人的名字。初见时，几名临时工围在一起说笑，只有他蹲在不起眼的角落里等活儿。他50岁上 下，长得黑瘦，裹着一身破旧的沾满油污的灰褐色工装。许是常年奔波的缘故，晒得黑红的 脸庞刻满沧桑，一双凹陷的眼睛，却深邃而明亮。老石踏实勤快，脑子又灵活，相熟以后，大家都愿意跟他搭帮干活。“石头，跟着走 喽。” “老石，来搭把手。”他“嗯嗯”应道，脸上现出谦卑的笑。一天清晨，传来一阵美妙的歌声。我循声朝窗外望去，不禁惊住了。那个唱歌的人竟是老石，只见他站在屋前的空地上，身着白衫黑裤，看上去很精神。 他唱罢一曲又一曲，唇间轻吐的乐符，如一簇绚丽的火苗，弥散成温暖的笑容。当然，也会有人不喜欢听，抛出些难听的话，“

39、大早上的，抽什么风”歌声戛然 而止，他像个做错事的孩子，脸上闪过一丝尴尬，扭身逃进屋里去了。后来的几天早上，听不到老石的歌声，我心里有点儿失落。没想到有天下班吃过晚饭 后，我去离驻地不远的河边散步，又遇到他。他拣了一处僻静的地方，继续练起了歌。有一次周末，我乘车到市里闲逛，在返回的公交车上遇见了刚买磁带回来的老石，他 主动帮我拿东西。攀谈间，才知道他为什么喜欢唱歌。正说着，从旁边的小道上走来两个人， 一高一矮，高个子男人夸张地叫道：“哎哟，老石，今天有啥好事，买这么多东西？ ”“不不不是的，我是帮朋友拎的。”家都回不去。但终究没饿死嘛。我母亲说北京人傻，吃鸭子就吃皮，留下个那么多肉的大鸭架子才

40、两 块钱一个，所以母亲就买鸭架子给我吃，我不记得自己吃了多少。母亲说，当时看着我蹲在门 口能吃下一整只，她特别开心，但也总后悔说那时候没给我补好，害我个头没有长得像舅舅那 么高。母亲还会买将死的泥批给我吃。她说泥纵早上被贩到菜场，颠簸得都会翻白肚子，看起 来像死的，所以才卖一块钱一斤。母亲就把它们买回来，用凉水一冲，不一会儿就都活了。当年住过的小屋，我还记得清清楚楚。家里就两张床，一张桌，一个电灯，一口锅，最高 级的电器是我学英语不得不用的步步高复读机。那也是我们全家的娱乐工具，一家人吃了饭 总会围着它唱歌录音。还有一次我踩翻了凉在电饭锅里的开水，烫了 一脚的泡,母亲抱着我一个劲儿地哭，心 肝

41、宝贝地喊着，“真对不起，对不起，好好的干嘛到北京受这份罪呢？要是在老家，哪里会这样 烫着脚了”。这倒是真的，我们用电饭锅煮开水,不就是为了省下一个热得快的钱吗？但忧患 就是如此，会让亲爱的人抱得更紧，父亲在日后与我散步时曾对我说，那时他与母亲的感情比 新婚还要恩爱。有太多的夜晚，他们愁到失眠,但是可以相依为命。可我毕竟是少年，当时对于贫穷并没有太多的感受，经常都是嬉笑过去了。比如我们没 有钱买第二套校服,却需要每天都穿它，没办法的时候就在锅里炒衣服，校服洗过放到锅里去 炒干。我很擅长这种技艺，我可以告诉你如何不把衣服炒皱，如何不把拉链炒化。好在后来富裕了。那是只有苦过拼过的人才知道的滋味。真正

42、的财富，也许不是后来 的富有，而是当年的贫寒；不是那些小家子气的冷暖自知，而是破釜沉舟的卧薪尝胆、含辛茹 苦。因为，贫寒像凛冽的酒，喝过才敢提着虎拳，往世上走。（有删改）.文中哪几件事体现了我们的生活是贫寒的?请用简洁的语言概括。（至少四件事）51 .第段画线句运用了什么描写方法?有什么作用？52 .谈谈你对“真正的财富，也许不是后来的富有，而是当年的贫寒”的理解。53 .结合“你”的成长经历,谈谈对文章的认识和感悟。阅读下面的选文，完成后面小题。母亲的百草汤郑维山端午晚上，母亲又熬百草汤了。不一会儿，百草熬出的中药味，就像奔跑的孩子，开始满屋子地飞转。墙上、地上、空 气中，到处弥漫着一种熟悉

43、的味道，盛满了一家子的温暖和祥和。百草汤，顾名思义，是以百草为原料，熬煮以用于洗浴的汤水。从小时开始，我就对母 亲的百草汤再熟悉不过了。老辈有言，“端午百草汤，百病身上消”。在这一天，家家户户 都会根据自己家庭成员的身体状况，结合自己的泡洗经验，采来各种功效不同的植物枝叶茎 蔓，洗净搭配，放入锅中，大火煮沸，小火久熬，所得深褐色汤水，浸泡全身，用以驱湿气， 活筋络，除病菌。记忆中，每年端午早上，母亲就背起背篓走进荒山野岭，只要见到鲜嫩的艾草和长相好 的菖蒲，就收割起来。我们放学回家，母亲也总是安排我们，爬上柱树、橙子树弄枝树叶和 橙枝叶。不仅如此，还要扳柏树枝、柳树枝，割银花藤，扯茅麻、薄荷、

44、九节枫，刮桑皮摘 桑叶，挖折耳根，掐野菊花、黄菊花等等。有时天气好，采的人多，近处的百草就被人采光了，只得到远处山上采。山里树木草叶 明亮，溪流清澈泛光。我和母亲一路巡山，采野薄荷、艾草、野菊和金银花藤等。“五月遍 地是草药”，如桃枝、车前草、鱼腥草、铜钱草、灯芯草、半边莲等等。村头河边，山谷河 湾，坎上坎下，一簇簇鲜嫩的草在粼粼波光下油绿生辉。母亲见了就弯腰嚓嚓割起来，动作 熟练如收稻割麦。然后逐一洗净，摇匀，按一定比例分装成几个背篓。回到家，吃过晚饭, 母亲搬出家里最大的铁锅，架起火灶，把装好的百草倒进锅里，用菜板或者洗净的石头压住 百草，再把铁锅盛满水，就点火开熬了。熬百草汤，得用大火把

45、水烧开，然后用小火久煮。 约莫一个时辰左右，方才完成百草汤的熬制。那会儿，农村没有天然气，母亲熬百草汤，烧火煞是辛苦。火大了，水劈劈啪啪涨开了， 水流出了锅沿，就浪费百草汤汁了；火小了，水只冒着热气，半天不见水开，自然也熬不好 一锅百草汤来。偶尔，我见汤水不开，帮着用锅盖把百草盖住，以期望汤水的热气少跑掉些， 结果总是被母亲责叱。说煎熬百草汤的时候，是不能盖锅盖的，盖了锅盖，百草中的毒素不 能随水汽排出去，会降低百草汤的药效，严重的还会有副作用。熬好的百草汤，颜色呈现出深褐色，本草香味浓郁。于是，母亲用簸箕将百草的残渣过 滤掉，把清爽的百草汤倒进大脚盆里，然后再熬第二锅。母亲备好第二锅，一般就

46、会令我们 脱了衣服裤子泡在脚盆里。有时还烫，母亲就用百草汤浸透毛巾，提起两个角，拉起来在空 中来回晃摇两下，等水温一降，就把粘有百草汤的毛巾裹在我的身上，不停擦拭，直说汤水 好，对身体有用。有一年，我不知感染了什么真菌，皮肤总是痒痒的。母亲就用百草汤给我 连续洗泡，几次之后，自然痊愈。后来，我查有关资料，才知道才安树叶、麻柳叶、九节枫、 柳叶、茅麻等百草，有祛风除湿、活血消肿、杀虫止痛、止痒嫩肤等作用。去年端午，父亲母亲都没有回农村。母亲提前一周就开始到小区里里外外转悠，希望能 采到百草。但事与愿违。偏远一点的菜市场有箸叶、艾草出售，但终是没有母亲期待的那些 百草。今年端午节前几天，母亲打电话

47、给正回乡省亲的父亲，让端午那天早上带着香樟叶、艾 蒿、鸡冠茎、柳条叶、柏叶、柱树叶等百草赶回城，说要熬一锅地地道道的百草汤给她的孙 子孙女们好好泡泡洗洗。“洗了百草汤，身体好似钢。”儿时泡洗百草汤的我，蚊虫至今不喜叮咬，也少有生病， 则是事实。或许，通过代代相传的百草汤，我们也能够彼此触摸到生命里的另一种温暖。这 温暖有一股草香的记忆，刻骨铭心。美文欣赏课上，老师给我们朗诵了母亲的百草汤这篇美文，听后，我们都为母爱的 细腻深厚而感动。54 .震撼人心灵的往往是那些微不足道的小事，母亲熬百草汤给了 “我”怎样的震撼？55 .去年端午，母亲始终没有找到那些期待的百草，她心里会怎么想？请你写一写母亲

48、的心 理活动。（不少于80字）.请你用自己的话说一说母亲熬百草汤的整个过程。阅读下面的选文，完成后面小题。文化“积微”方能“积胜”导演李安曾这样诠释电影的真谛：电影两个小时，观众就是在看自己，所以要拍跟我们 的情怀、思绪有关系的东西，只要讲到人心坎里，就会得到回应。他还有这样一句“名言”： “我笨，笨让我慢下来，而电影需要慢心态” “不怕没庙，就怕没道“。这番话启人思考: 凡事应追求内在，“从心而为”才能水到渠成。古人以煮药譬喻读书，先用猛火煮开、再“以慢火养之”，味道就会慢慢出来。文化建 设，又何尝不是如此。荀子劝学中有句名言：“不积珪步，无以至千里；不积小流， 无以成江海。”荀子将其精神浓缩为两