2021年冀教版一年级上册语文理解阅读(下载).docx

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1、2021年冀教版一年级上册语文理解阅读（下载）一、阅读短文，完成文后题目。秋叶红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。不是蝴蝶，不是小鸟，是红色的枫叶在飞，是黄色的银杏叶在飘。那是秋姑娘写的电报，告诉我们秋天已经来到。1 .这篇短文一共有（）句话。2 .读短文，选一选。（填序号）（1） “红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。”“红色的蝴 蝶”是（）, “黄色的小鸟”是（） O银杏叶枫叶（2） 一看到“秋姑娘写的电报”，我们就知道（）。秋天到了蝴蝶和小鸟飞走了二、阅读检阅台。秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过

2、来，走进我们香甜的梦。1 .根据儿歌内容连一连。苹果 秋姑娘的嘴巴葡萄 秋姑娘的脸蛋红枣 秋姑娘的眼睛风铃 秋姑娘的笑声2 .秋姑娘从（）走过来，将要走向（） o （填序号）冬天 夏天3 .我还会说：（）是春天的头发，（）是夏天的歌声，（）是冬天的棉被。（填序号）.4 . 绿 春天五、1.44.蜻蜓蝴蝶蜜蜂2 .喳喳咕咕. C3 . C六、1. B我竟然看见从柏油路中间长出了一棵小芽。2. “我”意外发现了一棵从柏油路中间长出的小芽。3. A七、1. 4森林红的紫的2. 跳滴 叫八、1 . 41. 胖乎乎 红润润.2 .十、1. AX J1.522.树洞小、巴水倒进树洞里，让皮球浮起来小石。A

3、中手到树洞里掏皮球3,小叶里一把钩子去钩皮球小:/ 、两根树枝去夹皮球.十二、.242. 叽叽喳喳哩哩布谷、布谷B3. C美妙 好处4. 公鸡的叫声是“喔喔喔”。十三、鞭子剪刀船桨1. BA C小猫 保持平衡十四、. 21 .动物园有各种各样的动物。顽皮以/L雀, 希良一美丽的熊凶恶的/某子4 .孔雀5 .XXV6 .老虎和大象十五、1. B2. 33. B4. 为了不让雨点儿淋湿（lin 边。爱shi）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那白雪 柳枝青蛙的叫声三、课外阅读。羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶 子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要

4、吃白菜的 根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”后来，它们来到西红柿地里。小羊 要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”.主要写 带着去收菜的事。1 .读一读，选一选。西红柿的 好吃，萝卜的 好吃，白菜的 好吃。A.根 B.叶子 C.果实.短文加个题目，写在文前的横线上。2 .读完这篇短文，你懂得了什么？（）A.遇到不会的事要主动问，要学会请教。B.小羊要多吃菜。四、阅读短文，回答问题。会变的窗户小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是 太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满 银色的小

5、石头，妈妈说，那是夜晚。会变色的窗户真神奇!1 .短文第2自然段有句话。2 .小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“”在短文中画出来。3 .文中“银色的小石头”指的是（）C.小星星黑色天空C.小星星黑色天空A.云朵B.太阳.读一读，连一连。蓝色金色灰色夜晚云彩阳光4 .窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。当窗户变成色，那是五、阅读短文，回答后面的问题。喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯着自己的下面。他看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜 蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”明B知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？喜 鹊往上一看，一群鸽子在他的头上盘旋。他

6、伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样 子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我得不算高，上面还有大雁呢！鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首 一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。1 .短文共有（）个自然段，第2自然段共有（）句话。2 .文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低？用“”画出来。3 .喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的？ 4.文中飞得最高的是（)A.喜鹊B.鸽子C.大雁5.喜鹊的新发现是（)A.鸽子飞得最高B.大雁飞得最低C.天外有天，人外有人六、读短文，回答问题。力气很大的芽早上我匆匆从家里出来，不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。我和朋 友赶紧去捡，但是还是

7、少了 10元钱。为了找这十元钱，我们在周围仔细找了很 久。让我大吃一惊的是，我竟然从柏油路中间看到了长出的一棵小芽，“呀， 这么神奇！”这么小的芽，哪来这么大的力气呢？对了，我的10元钱呢？ 1.联系上下文，文中“大吃一惊”的意思是（）A.很着急B.感到十分意外C.惊吓2 .让“我”大吃一惊的事情是什么？请用“”在文中画出来。3 .这篇短文主要写的是 o.为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢？（）A.因为柏油路面很硬，小芽要从路中间长出来很不容易，要克服种种困难。 B.小芽长得很可爱，我觉得很神奇。七、读一读，做一做。早晨，森林里散发出阵阵清香，树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的， 组成了各种

8、颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙 沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。1 .这段共有 句话，写了早晨 的景色。（学校 森林 花园）.描写阳光颜色的词语有、o （红的绿的紫的白 的）2 .从这段话中找出表示动作的词填在括号里。滴 跳 叫松鼠（） 露水（） 黄莺（）八、读一读，想一想，回答问题。四季风春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。1 .这篇文章总共有（）句话。2 .把表示四季的风各自特点的词语用“O”圈出来。3 .连一

9、连。春荷叶停夏高粱踏秋结冰摸冬柳絮踩九、阅读选文，回答问题。爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！ ”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（）过手绢哪！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小 手帮我（）过痒痒啊！ ”.选文中形容小手的词语有：和。1 .选择合适的词填在文中括号里。（填序号）挠 洗2 .选择序号填空。拿拖鞋洗手绢挠痒痒小手与爸爸有关的是（），小手与妈妈有关的是（） O十、快乐阅读。我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右 面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子

10、总跟着我，我又多了一个朋友。1 . “我又多了一个朋友”中的“朋友”指（）A.影子B.同桌2 .判断，对的打“，错的打“X”。（1）文中的影子是太阳照射形成的。（）（2）文中的影子是灯光照射形成的。（十一、我能读故事，还能回答问题。拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫小伙伴都去打一盆水来，你一盆，我一盆， 把水倒进树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。1 .

11、这个故事共有（）个自然段。最后一个自然段有（）句话。2 .皮球掉到哪里去了？请你从故事里圈出来。3 .要拿回皮球，小朋友们想出了哪些办法？请你连一连。小马把水倒进树洞里，让皮球浮起来小石伸手到树洞里掏皮球小叶拿一把钩子去钩皮球小文用两根树枝去夹皮球4 .上面四种方法，最省力的好办法是（）（填序号）。十二、阅读短文，回答后面的问题。鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。黄鹏“哩哩”地叫，天就会下雨。 布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵 叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。1 .短文一共有一个自然段，第二自然段有

12、一句话。2 .用“”画出文中表示声音的词语。3 .根据短文内容选一选。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（）A.要下雨了B.是晴天C.要刮风了4 .根据短文内容选一选。农民伯伯可以根据（）的叫声及时播种。A.海鸥B.黄莺C.布谷鸟.鸟的叫声不但十分，而且能给人们带来很多o5 .你还知道其他动物的叫声吗？写一写。十三、快乐阅读。黄牛的尾巴像鞭子，赶走苍蝇和蚊子。燕子的尾巴像剪刀，飞行的时候掌方向。鱼儿的尾巴像船桨，左右摇摆向前进。1 .儿歌中动物的尾巴像什么？用“O”圈出来。2 .选一选动物的尾巴的作用。（填字母）A.左右摇摆向前进B.掌方向 C.赶走苍蝇和蚊子（1）燕子的尾巴能（） o （2）鱼儿的尾

13、巴能（） O（3）黄牛的尾巴能（） o.我还知道（）的尾巴能（） o十四、阅读下列短文，按要求叫答问题。有趣的动物园星期六下午，妈妈带我到动物园看动物。动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有笨重的黑熊、 可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最 吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们 比美。1 .短文共有个自然段。2 .第二自然段主要围绕哪一句话来写的？请在文中找出来。3 .根据短文内容连一连。顽皮的孔雀笨重的狼美丽的黑熊凶恶的猴子4 .最吸引“我”的动物是。5 .根据短文内容，判断下列说法的对错。（1）星期一上午，妈妈带

14、“我”去动物园看动物。（）（2）动物园里的蟒蛇最淘气，总是跳来跳去。（）（3）孔雀的羽毛展开了，像一把大扇子，非常美丽。（）.动物园里还有哪些动物呢？请你再写两个。十五、读短文，完成练习。奇怪（guai）的雨伞天下起雨来，妈妈撑（chOng）开一把漂（piao）亮的雨伞，一边走，一边 和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。为了不让雨点儿淋湿（lin shi）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那 边。雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸（mo）摸自己身上，一点儿也没湿，再看 看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑（hu6）地说：“这把雨伞真奇怪。”. “小雨点儿在伞上唱歌”，小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形 容？将答案的序号填在括号里。（）A.害怕B.开心C.生气.短文一共有 个自然段。1 .女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪？（）A.小雨点儿会跳舞、唱歌。B.两个人一起打着雨伞，自己一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子。4.你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子吗？答案就在文 中，请你用“”画出来。从这句话我们看出妈妈很 女儿。答案3苹果葡萄 1.红建1. 炊姑娘的嘴巴欢姑娘的脸蛋欢姑娘的眼睛风铃秋姑娘的笑声2.2. 羊妈妈 小羊菜园1. CAB小羊收菜3. A四、1. 4因为窗户老是变颜色。2. C