《海洋调查与监测技术》课程教学大纲.docx

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1、海洋调查与监测技术课程教学大纲一、课程基本信息二、课程简介和教学目标课程中文名称海洋调查与监测技术课程英文名称Marine Investigation and Monitoring Technology课程编号33241616课程模块口思想政治理论课口通识教育课口专业基础课 0专业课课程性质口必修口限选口专业任选0任选总学时48讲授学时48实验（专题辅导） 学时0总学分3开课单位电子与信 息工程学 院开课系（室）海洋技术系授课对象通信工程专业本科生适用专业通信工程专业1 .课程简介海洋调查与监测技术是通信工程专业的一门专业任选课程。课程主要讲授海洋调查基本 内容、施测方法、观测平台等，主要包括

2、海洋水文要素调查（温度、盐度、水色、透明度、 海发光、海流、潮汐、波浪、海冰）、海洋气象观测、海洋生物观测、海洋地质地球物理调 查、海洋化学调查、物理海洋调查、极地调查等，以及海洋调查的规划与数据分析。知识点 较多；涉及的学科较多，如物理海洋学、海洋气象、海洋化学、海洋地质、海洋生物和海洋 物理等。通过本课程的学习，学生总体上掌握海洋中各要素的调查方法，熟悉海洋调查的基 本工作规范，培养学生的家国情怀，具备分析问题与解决问题、沟通协调的能力。2 .教学目标教学H标1：熟悉海洋调查的基本内容，掌握海洋中常见要素的观测方法；教学目标2：具备一定的出海调查方案制定实施能力，加深对海洋中各种特征现象的

3、认识；教学目标3：培养学生对海洋观测数据的基本处理和分析能力，培养解决复杂问题的能力;教学目标4：培养学生的海洋强国意识、现代化海军建设和海洋生态保护等核心意识,培养学生的家国情怀和国际视野。3.教学目标与毕业要求指标点的支撑关系三、理论教学教学目标支撑毕业要求对应指标点教学目标12.2、5.1教学目标22.2s 4,2s 5.1教学目标32.2s 4.2、5.1教学目标42.2、5.1表1理论教学安排序号章节(学时)学习内容(含重点、难点)教学方法、手段支撑教学目标其他1导言(2)1 .了解海洋调查的基本内容。2 .掌握海洋调查的施测方法。()3 .了解海洋调查发展史。ppt讲授1、22海洋

4、观测平 台(4)1 .熟悉海洋观测平台的分类 和特点。2 .了解国内外海洋观测平台 的发展情况。ppi讲授；播放海 洋平台介绍视 频，引导学生讨 论1、2、43海洋水文调 查(18)1 .掌握海洋水温、盐度观测 的要求和方法。()2 .熟悉海洋水色、透明度、 海发光观测的要求和方法。3 .掌握海浪与内波观测的方 法。()4 .理解潮位观测的基本方法 和水准联测的必要性。5 .掌握海流观测的要求和方 法。()()6 .熟悉海冰观测的内容和方 法。ppt讲授；采用分 组研讨的教学方 式，将学生分成 若干个小组，用 PPT展示汇报。1、 2、 3、 4作业、研 讨4海洋气象观 测(6)1 .理解海洋

5、气象岸边台站观 测的内容和方法。()2 .理解海洋气象船舶观测的 内容和方法。()3 .了解大气边界层观测的内 容。ppt讲授1、 2、 3、 45海洋生物调 查(4)1. 了解海洋生物调查的目 的、任务和内容；ppt讲授；采用分 组研讨的教学方1、2、4作业、研 讨四、实验教学（无实验教学）序号章节（学时）学习内容（含重点、难点）教学方法、手段支撑教学目标其他2.熟悉叶绿素和初级生产 力、微生物、浮游生物、底 栖生物、游泳生物、潮间带 生物、污损生物和珊瑚礁的 调查方法。式，将学生分成 若干个小组，用 PPT展示汇报。6海洋地质地 球物理调查 （2）1 .了解海洋地质调查的FI的 和分类。2

6、 .理解海洋地形地貌调查的 方法。（）3 .熟悉海洋底质、海洋重力、 海洋磁力、海洋地震调查的 方法。ppt讲授1、2、47海洋化学调 查（2）1 .了解海洋水质调查的内容 和方法。2 .了解海洋大气调查的内容 和方法。3 .了解海洋沉积质调查的内 容和方法。ppt讲授1、2、48海洋物理调 查（2）1 .了解海洋声学调查的内容 和方法。2 .了解海洋光学调查的内容 和方法。3 .了解海洋电磁学调查的内 容和方法。ppt讲授1、2、49极地调查（2）1 . 了解南大洋调查的航路 和内容。2 .了解北冰洋调查的方法和 内容。ppt讲授；播放极 地调查介绍视 频，引导学生讨 论1、2、410海洋调

7、查规 划（6）1 .掌握调查站位的时空分 布。（）2 .理解和掌握海洋调查规划 的步骤和注意事项。（） （）3 .掌握调查船观测工作的组 织和实施。（）ppt讲授；采用分 组研讨的教学方 式，将学生分成 若干个小组，用 PPT展示汇报。3、4作业、研 讨五、考核与成绩评定方法表2课程考核及评价细则成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则支撑教学目标平时成绩 （30%）上课表现10根据学生平时上课的出勤率、课 堂表现及互动情况，视其对课程1、 2、 3、 4成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则支撑教学目标学习的态度及积极程度，按10% 计入课程总成绩。平时作业20根据学生平时作业的完成情况， 按20%计入课程总成绩。1、 2、 3、 4考试成绩 (70%)考试的卷面分数70根据学生考试卷面成绩，按60% 计入课程成绩。1、 2、 3、 4六、建议教材及相关教学资源1侍茂崇，李培良.海洋调查方法M.北京：海洋出版社,2018.2侍茂崇，高郭平，鲍献文.海洋调查方法导论M青岛：中国海洋大学出版社,2016.3杨绢等.海洋调查技术与应用M.武汉：武汉大学出版社,1981.