2022-2023学年部编版高中语文必修上册 《登高 》教案.docx

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1、登高杜甫【导入】唐诗是我国诗歌发展的最高成就。唐代的诗歌是我国古代诗歌的集大成者，可以说是 是我国诗歌史上的最高峰。俗话说“熟读唐诗300首，不会作诗也会吟”。接着老师给大家看一个小调查，五万多首全唐诗的数据分析。我们看一下写得最多的 季节是秋、使用频率最高的词语是“不、无唐人最爱说不；描写最多的场景是江边； 使用最多的颜色是白色；以及表达最多的情绪是孤独。那我们今天呀学习的这篇律诗登高就包含了所有这五项的内容，也被称之为“古今七律之冠”，今天老师和大家 一起领略七言律诗巅峰之作的魅力。季节秋词语不；无场景江边颜色白情绪孤独【讲授新课】我们一起听一段朗诵音频，大家注意观察重音、停顿以及情感的起

2、伏变化。并和自己 朗诵时的情感做对比。初步朗读了之后，大家从诗歌中找一个字或词表达读后的情感体验？【悲】【悲伤苦闷诗人满怀愁绪】很好，那接下来我们就详细分析诗人是怎样表达自己的思 想感情。知人论世 杜甫：和李白的浪漫主义诗歌不同，杜甫的诗歌反应现实，关注民生，后人将他的诗 作称为“诗史写下这篇诗作时为大历二年重阳节，因严武病逝杜甫失去依靠，结束 了成都草堂时较为安逸的生活，离开成都顺流东下，病魔缠身而滞留夔州。此时虽然 还是盛唐，但是藩镇割据国家动荡不安。三年后杜甫也因病去世，登高一诗称为 杜甫晚期最为重要的代表作。所以我们刚得出的悲伤、苦闷以及满怀愁绪实际上是有据可依的，这里表扬大家！ 口【

3、首联】风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。登高所见首联写了哪些景物呢？分别又使用了哪些词进行修饰？这一联14个字共写了风、天、猿、渚、沙以及鸟六种景物，分别又用了急、高、哀、 清、白、以及飞回来描写，14字写6景物，极为凝炼。风、风急：前两联所观之景的起因。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？寒冷，萧瑟。感觉天、天高：广阔的天地，更显人类的渺小与孤单。视觉猿、猿啸哀：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。悲怆，凄凉。听觉渚、渚清：沙、沙白：颜色上给人以清冷之感视觉鸟、鸟飞回：鸟儿不断在低空盘旋一只鸟还是一群鸟呢？ 一群鸟，群鸟与诗人形单影只形成鲜明对比，反衬孤单凄凉； 一只鸟，刚好象征独身一人的诗人。【颔联】

4、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。登高所见自古以来此句就受到极高的美誉。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。叶子随着时间流逝，到了秋天就凋谢，体现了时间感；长江绵长不尽，滔滔而来，极 具空间感。时空无尽之感相结合与人生短短百年形成强烈对比。【颈联】万里悲秋常作客，百年多病独登台。登高所感面对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。宋代罗大经评此句为14字写8悲。万里：离家万里，距离之远，异乡之情;悲秋：时节之惨【自古逢秋悲寂寥】作客：依靠别人吃饭生活，寄人篱下；羁旅之情；常作客：久旅长期依靠别人百年：人到晚年；生活不能自理，思维不活跃，多悲苦无奈；多病：经

5、常生病，疾病产生；登台：九九重阳节的习俗，登高望远，暮年老人登台；独登台：形单影只，孤独之感；【尾联】艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。登高所感历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了消愁的酒杯。“苦”是什么意思？对仗：苦恨VS新停副词修饰动词adj极度极度遗憾想为国家出力，平复战乱，但因为年老体衰而无法为国效力的无奈 悲哀。心有余而力不足。诗人对此很遗憾并且忧愁到两鬓斑白。饮酒：借酒消愁：三杯两盏淡酒、呼儿将出换美酒、举杯消愁愁更愁因为经济困难潦倒连借酒消愁都无能为力，更显愁绪，且无处排解。古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫无论穷达，都心忧 天下，思想境界之高

6、，表现了现实主义诗人杜甫忧国忧民兼济天下的情怀，穷不独善 其身的入世情怀。结合全诗，概括诗中“悲”的内容/自然之秋人生之秋国家之秋杜甫的悲秋，将羁旅的愁思，家国的忧伤，身世的感慨融入萧瑟的秋景之中，显得更 加沉郁厚重，所以他的诗歌特点是沉郁顿挫。意象：易传“书不尽言，言不尽意，圣人立象以尽言。”一切景语皆情语，对漂泊生涯的感叹，对老弱多病的哀伤也有对自然的热爱和生命的 执着。【盛唐】无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边无际的大场景，以及表达感情时虽然有愁绪, 但并不是一位的消极。悲悲壮而不是悲凉。【作业】对比沁园春长沙和登高感受二者撰写的秋景以及表达的思想感情的不同。感 悟诗人的经历与阶段对表达情感以及诗歌撰写的影响。一个意气风发的革命青年，一个失意落魄的垂垂老者，心境不同，笔下同一个主题所 描写的景物之间的差别。有感情的背诵本诗。