2023年有关青年教师演讲稿模板(青年教师发言稿).docx
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1、2023年有关青年教师演讲稿模板(青年教师发言稿)青年教师演讲稿 篇1各位评委,老师们:大家下午好!首先感谢学校领导给了我最后一次以青年教师的身份参加学校集体活动的机会。这次活动让我在欣喜自己年轻的同时,也感到了时光的飞逝。自工作以来,做一名优秀的教师一直是我最大追求,为了实现这一目标,我工作中勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。近几年我先后被评为“校级骨干教师”,获得青年教师论坛三等奖。现在我将从以下四个方面向大家汇报一下近几年我得工作情况。由于初中化学学科的特殊性
2、,我担任教学工作以来,一直坚守在毕业年级这个教学工作的最前沿。我作为九年级化学教师从没有休息过完整的寒暑假和双休日,每年都和学生一起面对中考的压力,紧张的一年又一年过去了,我从未退缩过,从未放弃过。在去年中考中,化学学科取得了区第五名的成绩,我自己教的两个班取得了区第三、第四名。在日常教学工作中,我认真的做好了下列几个方面:深入细致地备课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材。在集体备课过程中积极主动发言并承担部分工作,化学是一门以实验为基础的学科,每次实验我都认真准备,并尽量让学生参与其中。课堂上,我将所学的课程理念应用到课堂教学中,积极运用多种教育方法,注意调动学生学习的积
3、极性和创造性思维。这是我在课上曾做过的一个实验,这个实验让学生们印象非常深刻,以致以后我每次做实验,学生们都戏说“认真点,高老师又在变魔术”,甚至有些学生还说“我要揭秘这个魔术”。这些非教材上的演示实验,增加了课堂教学的吸引力,增强了学生学习的兴趣和学习主动性,使我的教学更具特色。我在天津市多媒体整合课比赛中质量守恒定律一节获得市级三等奖;做区级研讨课原子的构成一节;做区级展示课如何正确书写化学方程式一节;在区级说课比赛中中和反应获二等奖。我每天都带着这几个问题来批改作业。注重帮扶工作。对于暂差生,我总是给予特别的关注,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他
4、们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。并且利用课外时间给他们辅导,做到了耐心细致、百问不厌。正是由于我得付出,学生与我的感情非常融洽。在担任班主任期间,我发挥着极大的工作热情,经过自己认真努力,脚踏实地的工作,获得了组内老师的认可,所带班级也获得了精神文明班集体称号。由于初中化学学科的特殊性,让我比起担任初始年级学科的老师少了太多承担班主任工作的机会。虽然我担任班主任的机会少,但我时刻以班主任的标准来要求自己。尤其在今年承担了见习班主任工作,在平时教学中,对随时发现的卫生、纪律、规范等问题,及时进行教育。当班主任有问题找到我时,我都热情主动的承担起来。由于我对班内学生管理的比较
5、多,使的有些同学说“高老师,你只是见习班主任。”我的回答是“见习班主任也是班主任呀。”除了班级管理,我还非常注重与家长的联系。在每一届的第一次家长会中,我都会留下自己的电话号码,方便家长随时与我联系。教学离不开科研。在近两年我参加了多个市、区级课题研究工作,并且市级课题初中化学复习课实施高效教学策略研究已经结题。参加区公开研讨课、展示课,借以在更为广泛的空间中和同行们交流探讨,不断充实自己,提高自己的教学能力和业务水平,并且在提升教育教学理念的同时实现了自身教学实践的可持续发展。这次优秀教师评选将是我未来工作的新起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大
6、的贡献。再次感谢各位评委和老师,谢谢!青年教师演讲稿 篇2尊敬的各位领导、各位老师:大家好,今天我演讲的题目是:师爱让我的三尺讲台熠熠生辉。每天早晨,当我踏着第一缕晨曦走进教室的时候,我便开始了一天普通而又繁忙的工作。教师被许多人戏称为“孩子王”,在世俗的眼光中无疑是平凡的甚至是平庸的,但是当我面对那一双双充满渴求的眼睛,那一棵棵亟待甘霖滋润的幼苗,我就倍感三尺讲台的宽广,倍感自己事业的神圣和崇高,我愿用我的青春,我的热血,乃至我的生命来铸就熠熠生辉的三尺讲台。十三年前,在那个夏花盛开的季节,踌躇满志的我正式跨入了教师的行列。简陋的教室、繁重的教学乃至学生的调皮都把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪
7、迹,但是我都咬牙默默地坚持着。一开始我担任的是小学五年级的语文,为了保证课堂的精彩纷呈,我常常查找资料,认真备课到深夜。望着满天星斗,倾听夜虫轻鸣,我常常忘记了疲倦!在平凡的耕耘中,我迎来了走上工作岗位的第一个春节,可是学生的成绩却与自己的理想相差甚远。我开始反思自己。在挫折面前,年轻的心不甘失败!于是,夏蚊满屋的夜里,我埋头攻读教育书籍,认真剖析课堂艺术。曾记得,无数个朦胧的清晨,我带着学生朗朗而读;曾记得,无数个喧闹的课间,我与学生敞开心扉侃大山;曾记得,无数个月朗星稀的夜晚,我挑灯批改学生的作业;曾记得,无数个细雨纷飞的周末,我穿梭于留守儿童的心灵之间。“一份耕耘,一份收获。”艰辛的付出
8、终于有了不菲的回报-学生的成绩提高了,班级排名跃居学区第一,师生间的感情也更融洽了。曾记得那个大雨滂沱的中午,我和几个孩子围着不大的饭锅,享受着我做的简单午餐,屋子里洋溢着氤氲香气和我们的欢声笑语。曾记得那个风淡云轻的早晨,孩子们清脆的敲门声把我从睡梦中惊醒,一声声快乐的生日祝福,一份份真情的生日礼物,让我19岁的生日不再寂寞。此时此刻,此情此景,我感到自己和天真烂漫的孩子们已经融为了一体,我感到我对学生的爱和学生对我的爱是那样的密不可分。十三年间,我辗转换了三个学校,变换的是环境,不变的是坚守,变换的是学生,不变的是爱心。十三年来,我虽谈不上桃李满天下,也谈不上经验丰富,但我对学生的爱却始终
9、溢满了心间。当学生“寂寞梧桐深院锁清秋”的时候,我会笑谈“有朋自远方来不亦乐乎”,提醒他们永葆快乐的心态;当学生“欲渡黄河冰塞川”的时候,我会高歌“直挂云帆济沧海”,激励他们扬起自信的风帆;当学生“春风得意马蹄疾”的时候,我会吟咏“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,告诉他们“学海无涯苦作舟”的真理。师爱因学生的爱变得浓郁醇厚,学生的爱也因师爱变得绵甜悠长。选择了教育,我不后悔,选择了学生,我倍感幸福。无论什么时候,我都将深爱我的学生,让我的三尺讲台因师爱而熠熠生辉吧!青年教师演讲稿 篇3尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!今天很荣幸坐在这里和大家进行交流。听了刚才各位的发言,我不禁被他们先进的教
10、育理念和深厚的教育理论所感染,同时也为他们所取得的辉煌成就和丰硕果实所折服。下面我只是撷取自己成长过程中的点滴,谈一点浅薄的体会和见解。一孔之见,望你们海涵。“让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想摘取一枚枫叶,你却给了我整个枫林!”这是一位学生写给我的毕业留言,字里行间充满了对老师的尊重、信任、感谢和热爱的美好情感。我觉得这份情感很神圣,很深沉,充满了无限的感慨。是啊,做一名被学生爱戴的教师,是一份多么荣耀的职业啊!此时,我不禁想起了一个西方的寓言故事。智慧、成功和爱这三位天使来到人间,一位母亲请他们到自己家里做客,天使们对那位母亲说:“我们三位只能去一位,你回家商量一下看选择我们中的哪一
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