《网页设计与制作》课程教学大纲.docx
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1、网页设计与制作课程教学大纲课程编号:课程名称:网页设计与制作总学分:4.5总学负荷:126自主学习:63课内总学时数:63课内实验/实践/上机学时:0/ 0/ 33先修课及后续课一、说明部分1 .课程性质:网页设计与制作课程是为全院非计算机专业文科学生开设的一门计算机基础课,是一门 必修的公共基础课,也是计算机应用的初级课程。2 .教学目标及意义:随着网络的高速发展,网页也越来越多地出现在人们的面前,成为Internet和普通用户 的交流界面,而网页制作则成为网络时代学习信息技术需要掌握的基本技能之一。本课程全 面地介绍了网页设计所涉及的基本概念和常用的设计工具,包含了静态网页设计、脚本语言
2、编程、动态网页设计、网站规划、设计与管理等技术。这些知识和技能对于信息时代的大 学生来说是必不可少的。通过本课程的学习,使学生系统掌握应用Dreamweaver等工具进 行网页设计与制作的思想和方法,培养学生合理规划、创建网站的能力,为今后进一步学习 和掌握计算机知识和技术打下良好的基础。3 .教学内容和要求:了解网站的有关名词;掌握网站设计的基本思路;了解常用的网页设计工具。掌握HTML中的各种标记及其属,并熟练使用。熟悉和掌握使用Dreamweaver建立与管理站点;掌握Dreamweaver页面布局的方法;熟 练运用Dreamweaver创建个人主页。掌握VBScript的语法规则、函数
3、和三种基本结构;掌握使用VBScript编写页面的方法; 熟练掌握VBScript程序的事件处理;掌握文档对象的使用。了解ASP运行机制及运行环境的搭建方式,掌握ASP内建对象的应用;掌握利用AD0实 现页面与数据库的连接;掌握ASP动态页面设计。了解网站设计前期所需的准备工作;掌握根据网站主题的需要来进行页面设计;了解网 站测试与上传。4 .教学重点、难点:网页设计工具的使用,网页设计的方法。5 .教学方法与手段:采用多媒体教学,通过课堂上理论精讲、案例分析讨论、实例演示与上机操作相结合, 以及课下以学生自主学习为主、老师辅导为辅,完成教学工作,将课内课外学习结合,提高 学生自主学习主动性,
4、实现理论和实践教学一体化,达到网页设计应用能力培养的目标。6 .教材及主要参考书:教材:李京文等编著网页设计与制作安徽大学出版社2015.9参考书:1李京文网页设计与制作高等教育出版社2007.92李京文网页设计与制作实训与考试指导高等教育出版社2007.93潭浩强网页编程技术与实例人民邮电出版社2001.97.其它:自主学习的设计与安排:学生自主学习HTML标记语言的应用,综合运用Dreamweaver设计网页,学会使用脚 本丰富页面效果,了解ASP运行机制及运行环境的搭建,学习简单动态页面设计。通过三项任务驱动自主学习,并检验学习效果:1、网页的多种布局方式应用2、CSS应用3、网站设计二
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 网页设计与制作 网页 设计 制作 课程 教学大纲
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