2022年骨干教师培养工作总结三篇.docx

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1、2022年骨干教师培养工作总结小学数学教学随笔数学内容走进学生生活，让学生感悟 数学的价值。力求做到数学源于生活，并用于生活，让学生 感悟和体验到数学就在自己身边，生活中处处要用到数学， 必须认真学好数学。（一）寻求知识背景 激起学生内需小学数学中的许多概念、算理、法则等都可通过追根寻 源找到其知识背景，教师在教学中要努力把数学知识向前延 伸，寻求它的源头，让学生明白数学知识从何处产生，为什 么会产生。在此基础上再来教学新知，学生就会产生一种内 在的学习动力。（二）利用生活原型帮助学生建构众所周知，数学学科的抽象性与小学生以形象思维占优 势的心理特征之间的矛盾，是造成许多学生被动学习的主要 原

2、因之一。其实，偎多抽象的数学知识，只要教师善于从学 生生活中寻找并合理利用它的“原型”进行教学，就能变抽 象为形象，学生的学习也就能变被动为主动，变怕学为乐学。（三）用于现实生活 领略数学风采在数学教学中，我们不仅要让学生了解知识从哪里来， 更要让学生知道往何处去，并能灵活运用这些知识顺利地解 决“怎样去”的问题，这也是学生学习数学的最终目的和归 宿。评。在庆“六一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级 的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大 赛，在我的精心准备下，这节口风琴课欢乐颂身受同学 们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认 识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及

3、他的作品。本学期 的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂 教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。三、特色工作本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油 歌，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交 流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野 和能力，加快自己的成长和进步！数学内容走进学生生活，让学生感悟数学的价值。由于 传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推 理，而忽视与生活实际的联系，以致于使许多学生对数学产 生了枯燥无用、神秘难懂的印象，从而丧失学习的兴趣和动 力。为此，我们必须摒弃过去“斩头去尾烧

4、中段”的做法， 力求做到数学源于生活，并用于生活，让学生感悟和体验到 数学就在自己身边，生活中处处要用到数学，必须认真学好 数学。（一）寻求知识背景 激起学生内需小学数学中的许多概念、算理、法则等都可通过追根寻 源找到其知识背景，教师在教学中要努力把数学知识向前延 伸，寻求它的源头，让学生明白数学知识从何处产生，为什 么会产生。在此基础上再来教学新知，学生就会产生一种内 在的学习动力。（二）利用生活原型 帮助学生建构众所周知，数学学科的抽象性与小学生以形象思维占优 势的心理特征之间的矛盾，是造成许多学生被动学习的主要 原因之一。其实，偎多抽象的数学知识，只要教师善于从学 生生活中寻找并合理利用

5、它的“原型”进行教学，就能变抽 象为形象，学生的学习也就能变被动为主动，变怕学为乐学。（三）用于现实生活 领略数学风采在数学教学中，我们不仅要让学生了解知识从哪里来， 更要让学生知道往何处去，并能灵活运用这些知识顺利地解 决“怎样去”的问题，这也是学生学习数学的最终目的和归 宿。2022年骨干教师培养工作总结本学期，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下， 我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务 等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的 汇报总结。一、工作态度平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上 级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里 搞好教

6、研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安 排，人际关系融洽。对学校安排的各项工作，尽努力保质保 量的完成，从没有出现因为个人的工作，而影响年级、学校 的工作，时时处处以大局为重，把工作房在第一位。二、教学工作完成情况一学期来，积极参与上级主管部门和学校组织的各种业 务理论学习、按时参加集体备课，合同课教师一起研究每节 课的特点，重点难点，找出对应的突破点，力争让每节课都 收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学 习的活动，每个人至少讲两节校内公开课，互相取长补短， 并互相帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时，还积 极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议，并认真作出笔 记，

7、作出评价，做到了在学习中提高，在活动中学习。三、教学常规的完成情况本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲 评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较 完整的.知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学， 使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我 注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究 教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志， 制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教 学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归 纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课

8、。上课时注重学生主动性的发挥, 发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生 的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。 保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了 解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探 索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节，尤 其是在市参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使 我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听 课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学 水平。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应 用于课堂，做到学有所用。

9、通过开公开课，使自己的教学水 平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不 足之处，从而更促进了物理教学。6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作， 经过一个学期的努力，二(1)、二(2)、二(3)3个班的物理成 绩都取得了 一定的进步。其中，二(1)班的进步更为明显， 每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。四、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施 在平时的上课过程中，非常注意调动学生的学习积极 性，根据不同班级的情况，调整上课思路和上课方法，针对 不同同学的情况，采取不同的方法，有的放矢，努力保护学 生的积极性，和创造性，力争使每个同学都能得到发展的空 间。1、2

10、班学生比较认真能主动完成老师布置得作业，但是 创新能力还需要继续锻炼，所以，在1、2班上课时，注重 鼓励学生大胆发言，积极参与开发学生的动手能力。3班同 学思维比较活跃，但是总的来说，学习不踏实，所以，在平 时的上课过程中，注重巩固练习，及时让学生发现自己的不 足。五、成绩只代表过去，需继续努力成绩属于过去，尽管上一学期从各方面都取得了一定的 成绩，但是，同时也存在一些不足之处，而且随着时间的推 移，学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求， 这就要求我们，在以后的工作的过程继续保持过去的优势改 正不足，不断学习，开拓创新，力争找到更为合适这些学生 的更加有效的方法。2022年高校青年教

11、师工作总结时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学 期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、 奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自 己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进 今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面：1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按 要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、 教学重难点、教学准备和详细的教学过程。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和 把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加 对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、认真制定教学计划：在对各年级的学

12、生进行分析、 对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制 定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的 规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起 立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教 学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详 细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进 行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回 答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另 外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况, 不能过

13、难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真 正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的 兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。4、认真考核：按照X X年学年度上期期末检测 方案对学生进行考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评 价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我 在今后的工作中还应该思考和努力的地方。5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的 效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高 自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时 地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为 一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师 请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学 更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教育工作本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学， 开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好