审美领域学习要点.docx

《审美领域学习要点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《审美领域学习要点.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、审美领域学习要点自然、社会、艺术是人类审美活动的历史展开,构成人类审美的三大领域。人类审美需求的满足与实现，主要是在人与自然、社会和 艺术构成的审美关系中实现的。因此，要深入领会美的本质内涵，把 握美的感性特征，上述三大领域是绕不开的话题。第一节自然美、自然美的发生历史在人类社会出现之前，自然界都是自在之物，它们的物质属性虽然早已存在，但这是自然无所谓美丑，因为自然的美丑对于人才有意在人类社会出现以后，也并不是一切自然现象都是美的，而是随着人的社会实践的发展，自然美的领域才逐渐扩大的。原始人类面对 具有无限威力的神秘自然力量并不感到美。随着社会实践的发展，人 们在改造自然中，自然事物才愈来愈多

2、地成为可亲的美的对象。二、自然美的性质自然美是人的美、生活美的映现，这就是自然美的本质。1、自然物为什么能够充当审美关系的纽带，映现人的美，生活的美呢?这是因为人是自然界的一部分，人类自身的生命韵律是在“自然人化”过程中形成和完善的。自然界的天然韵律与人、人的生活韵律 有惊人的相似之处。2、既然自然美的根源在人的美、生活的美，那么，对自然美的欣赏就是对人的美的欣赏。这也是为无数欣赏实践所证实了的。3、这里就出现一个问题，既然欣赏自然美就是欣赏人的美、生活的美，那么，可不可以说自然美是由欣赏创造的?4、自然美是人的美、生活美的映现，自然物的存在形式与人、人的生活的存在形式上的“异质同构”关系，使

3、许多自然物能够充当 审美关系的纽带，但这只是潜在的可能，要想使可能转变为现实，必 须具备两个条件。5、真正理解自然美，还需要区分两个具有质的不同的概念，这就是自然物的自然属性和审美属性问题。自然物的自然属性，是该事物的本然属性，是由其内在的质和量 的规定性所决定的。自然物的审美属性却不是该物的本然属性，而是 该自然物的自然属性在与人发生关系后所形成的价值属性。这里包含两层意思：第一，审美属性作为价值属性与该事物自然 属性有关，没有该事物的自然属性，所谓价值属性也就不复存在。第 二，自然物的价值属性只有在一定的社会关系中才能表现出来。6、自然美的客观性，不是自然物质的客观性。不少人把自然美 的客

4、观性理解为自然物质的客观性，并用物质第一、意识第二的观点 解释自然美的本质，这是错误的。自然美客观性是为人类所创造的审 美关系的客观性所决定的。审美关系是客观的，所以，美、自然美都 是客观的，自然美的客观性应该这样而且只有这样才能证明。三、自然美的人性陶养功能（一）启心养性：（二）人格召唤四、从现代文明背景看自然审美的现代意义 第二节人的美一、人体美二、姿态、风度美1、姿态是人体在空间的活动、变化的样式。2、风度美风度美是人的举止姿态所表现出来的美。风度美是外在美与内在美的和谐统一。风度美特别是风度美中的外在美，有一部分是天生的，但更多的 依赖后天的培养。三、服饰美 四语言美五、精神美精神美主要包括三个方面:知识、修养、知识是人的内在美的精神美的基础。知识是精神美的基础，修养则是以知识为核心的。性格是人的精神美的核心。