2023年精选心理工作计划(心理文章精选).docx
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1、2023年精选心理工作计划(心理文章精选)心理工作计划 篇1一、 本院系心理健康教育工作思路数学学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教育的原则,普及推广心理健康教育知识,妥善处理心理问题危机。二、 落实本年度工作任务本年度心理健康教育工作由院系心理专干负责规划,具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。三、 扎实做好心理骨干培训心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20xx年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。针对本科生四个年级的不
2、同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。大一大二年级,主要以普及心理健康知识为主,掌握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年掌握了基本的心理常识后,能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导员老师汇报。在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。在心理健康教育中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。1、团体心理辅导目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员掌握基础的人际交往技能,帮
3、助同学们更好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。参与人员:xx级心理委员2、 心理讲座目的:邀请校内专家开展讲座,尤其是针对新入校的大一、研一学生开展心理知识普及以及危机防御。本学年度计划开展两场心理讲座。3、院心理协会组织健康有益的心理健康教育活动季学生活动,详细活动安排在第四部分心理健康教育活动季作以说明。四,心理健康教育活动季20 年心理健康教育活动季,目前计划分类别、分层次开展心理健康教育活动:心理专项活动、精品活动、主题活动。心理专项活动:说出我们宿舍的故事宿舍关系展示:可以使一幅画,可以使一幅照片加上几句温暖的介绍,还可以是一段简短的小视频,
4、都可以作为宿舍文化的展示和窗口。精品活动:我手写我心网络美文之心理健康月特辑数院知行社承办我手写我心 网络美文之心理健康月特辑。向各院系发送请柬,邀请各院系学生参与。此次活动不单限于美文,在此期间也会开展拓展活动悦读书,各院系推荐1-3篇读后感,要求内容积极向上和心理学有关,届时邀请心理健康教育中心老师进行评选。主题活动:心理与音乐如何使用心理学元素进行音乐欣赏 音乐欣赏中的心理活动 主题讲座,并在讲座后对大家进行音乐放松的体验。五、 夯实心理危机预防与干预体系1、 院系成立二级心理辅导站,实行一对一心理危机干预,并将情况及时上报心理健康教育中心,做好档案管理及后续关注工作。2、 除建立 舍长
5、-心理委员建设机制,院系将在各年级成立信息员队伍,此队伍将作为院系心理危机预防的重要力量,做到勤观察、早知道、早上报、早预防,协助做好心理危机预防与干预工作。心理工作计划 篇2随着社会经济的发展,不少的学生因为这样那样的原因,产生了不少心理问题,十分不利于青少年的成长,美术学院团总支心理咨询部本学期工作计划。为了促使学生健康成长,为我校广大师生开展心理咨询服务。为此制定本计划。一、加强宣传,普及学校心理健康教育心理咨询室将借助校园黑板报、校园广播、主题班会、海报等形式宣传心理健康教育和心理咨询服务,深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。二、筹建心理咨询室,建立咨询制度和各类档案。四月
6、份,为了使心理咨询室工作朝着系统性、连续性的状态发展,进一步完善心理咨询室的材料和档案。三、开展心理健康教育面对学生进行心理健康教育是工作重点。本学期心理咨询室将主要通过以下形式开展心理健康教育:1、抓好讲座、心理健康班会讲座在学校心理健康教育中是较为可行的,其一次可以面对众多学生,在中学心理健康教育中有很大的发展空间。心理咨询室将充分利用学校的多媒体教室,根据学生的年级、年龄的特点,结合班级的实际情况,制定相应的心理健康班会课,配合班主任做好学生工作,工作计划美术学院团总支心理咨询部本学期工作计划。针对师生,开展以关爱、自立自强为主题的心理健康教育。2、个体咨询本学期将开设并采取多种方式来满
7、足学生的要求。将开辟面面咨询、网上QQ咨询、E-mail咨询、“悄悄话”信箱咨询。不断总结经验,为学生提供更好的服务,竭诚为每个来访者服务。根据学生越来越多地选择上网,我们将为学生提供网上QQ及E-mail咨询。3、团体心理辅导与训练由于团体心理辅导与训练的特点,在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。我们将组织相当的团体,针对不同的团体的性质进行辅导与训练,增强学生的心理素质。4、问卷调查、分析、统计为了更客观地了解学生的心理状况、对学生心理状况作出客观地评价,我们将在院领导的配合下对学生进行心理健康调查并对所得数据进行分析、统计、建档。以上是本学期心理咨询部制定的本学期开展心理健康状况教育
8、工作的计划,疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况不断完善,使计划得到有效的落实。相信通过不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好。心理工作计划 篇3一、指导思想:学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。通过心理健康教育
9、,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校进行新课程改革营造良好的气氛。二、具体目标1、心理辅导,做好学生心理咨询工作。2、心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3、丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。4、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。三、具体工作二月份:1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。三月份:1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。2、利用家长会向家长宣传家庭心理指导的有关内容。四月份:1、出好心理健康教
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