计算机网络培训参考心得5篇.doc
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1、计算机网络培训参考心得5篇计算机网络培训心得(1)随着信息技术的不断开展,多媒体教学成为活泼课堂调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,关于我们老师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。由此,本学期学校开展了为期四周的全员计算机技能培训,依照老师年龄和计算机技能根底分为了初级班中级班和高级班,共有人参与培训。本次培训,校领导带头参加,课堂上老师们认真听讲,气氛活泼,通过这次短期培训,大多老师都有较大收获。初级班老师学习了,学会用编辑制造一份试卷,用对学生成绩做一些简单分析及制造简单的课件中级班老师专门学习软件使用,能纯熟制造课件高级班老师则学习软件,学会制造简单动画并能独立制造课件。通过这
2、次短期培训,我们深深体会到信息技术对老师的重要作用。在高科技飞速开展的今天,老师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善本人,不断充实本人。如今的学生更聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视网络等多种途径学到更多的知识。因而,老师必须有一种超前认识。良好的信息素养是老师终生学习不断完善本身的需要。当今社会,一名优秀的老师应具有现代化的教育思想教学理念,掌握现代化的教学方法和教学手段,纯熟运用信息工具网络电脑对信息资源进展有效的搜集组织运用在潜移默化的教育环境中培养学生的信息认识。这些素养的养成就要求老师不断地学习,才能满足现代化教学的需要信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如
3、老师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素养的老师。掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是最活泼的要素。老师能够通过网络学习新知识,能够与同行交流经历,能够与学生进展沟通等等,因而,教育系统本身要求老师具备一定的信息素养。这次培训的时间尽管短暂,但全体参加学习的老师通过学习,认识到计算机的重要性,我们会在今后的工作中会更加努力,不断学习新的计算机信息技术,充分利用所学到的知识进展教育教学。计算机网络培训心得(2)有幸参加了这次学校举办的计算机培训,通过几天培训老师认确实讲解、诲人不倦的答疑,同学们激情四射的讨论交流,使我收获颇丰。我不仅明白了信息
4、技术在教育中的应用,要求老师必须提高职业的专业性。而且清晰地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,老师不是像往常那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设备开展教学。因而这种教学必定要打破传统的传授式的教学形式,而构建出习惯信息社会的新型教学形式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联络,信息技术今后将成为老师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的情势下,将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学形式。学生通过掌
5、握计算机的根本操作,让学生利用各种渠道搜集数据,并对所搜集的数据进展整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的才能,通过对所搜集的数据加以综合分析到达学习的目的,使学生能够更好地利用信息技术提高学习水平。通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大妨碍,感遭到教学工作的艰巨。同时对我各方面的才能有了特别大提高,特别是对信息技术的综合运用才能,如今已不只停留在课件的制造上。使我认识到做为一名老师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的几天培训中,我深深的体会到:1、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善本身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。
6、在信息社会,一名高素养的老师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,纯熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进展有效的搜集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进展交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息认识。这些素养的养成就要求老师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如老师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素养的老师。2、老师具备良好的信息素养是培养高素养、复合型创新人才的需要。中国参加WTO后,需要更多的高素养、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,假如我们培养的人才缺乏捕捉信息
7、的才能、有效利用信息迅速发觉新时机的才能,就特别难在剧烈竞争的社会环境中求得生存与开展。也确实是说,要求这些高素养的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直截了当由老师的信息素养的高低来决定。3、老师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛开展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活泼、最具有决定意义的要素。在教育系统中,教育信息则成为最活泼的要素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能确实是由教育者把教育信息传递给受教育者。由于从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是老师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。老师是这一过程中主要的信源和传
8、输者,在教育信息的预备和传递等方面起着举足轻重的作用。因而,教育系统本身要求老师具备一定的信息素养。几天的培训尽管短暂,但使我的收获颇丰,其感触非一能言荆在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀老师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会接着学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目的。计算机网络培训心得(3)通过短短一星期的计算机培训学习,我深深体会到电脑的奇妙和微妙;也认识到本人在
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