2022年教师个人述职述廉参考报告2020范文.doc

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1、教师个人述职述廉参考报告2020范文老师个人述职述廉报告2020范文一怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期马上降临，在这半年里我深化体会到了做老师的艰苦和欢乐，我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目的。（一）、思想政治方面想做一个合格的人民老师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求本人。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高本人的思想觉悟，每周五我认真进展政治学习，并做好学习笔记。我还

2、深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，以身作则，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的师表形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认确实去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求本人，不甘于平淡，不流于平凡。 在与人相处中，做到谦虚慎重，与人为善，恪守劳动纪律，不迟到，不早退。（二）工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦研究，不管是新课依然复习课，我从不上无预备的课，每一天晚

3、上，不管多忙多累，我都适应于将当天的教学内容回忆一遍，并把第二天要学的东西阅读一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，同时注重在教学中进展自我的更新，将新的教学理念，新的教学形式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生才能的培养，在每个单元完毕时，我都要在整理和复习时，让学生本人去总结去回忆本单元学过的内容，本人去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联络的方法来学习，从而构成一种才能。同时在课堂教学中，我一直贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的小

4、孩有空间，又不放弃任何一个差生。 在教学工作上，我能留意多向同事请教，平时本人也注重多看成功课例，多听示范课，然后详细分析，深化讨论。因此在这学期的各种教学活动中，我觉得依然获得了令本人满意的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰盛的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的确信和好评。关于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利

5、用各种可能种用的时机对全体学生进展思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严峻的批判和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。所以，由于学生年龄小，好的行为适应不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担任三年级（5）班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，注重班风、学风的培养，深化理解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长配合，研究学生的有效方法。及时发觉咨询题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的治理。培

6、养学生养成学习、清洁卫生等良好的适应。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。由于我刚参加工作，在许多方面还处在探索阶段，在班主任工作方面还有缺乏之处，但我会以一颗谦虚的态度来进展我的工作，以此来完善我工作中的缺乏，让本人在不断的实践中茁壮的成长，也让本人无愧于老师这一神圣的称号。老师个人述职述廉报告2020范文二我是一名小学老师，平时可以认真学习新课程标准，依纲靠本。我在教学方面，能做到认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱本人的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜爱学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。 在交往方面，可以做到笑迎对方，笑着接纳别人，关怀并协助别

7、人，积极将本人投入到这个大家庭里，做到真心喜爱并热爱别人，从而真正体会到本身存在的价值所在。在思品、教育方面，我尽心尽力听取别人意见和建议，尽量完善本身缺点，做一名人人喜爱而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。保护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高本身的综合素养并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让本人引领他们走最合适他们本人的一条阳光之路来。在课堂上以表扬为主，分个人、小组进展表扬，经常运用赞扬的语言鼓舞学生，如你真棒！ 你的真聪明！ 你们小组合作得非常好！大大加强了学生学习的决心和集体的凝聚力。总之，在教学工作中，我不断强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”。 科学施教的同时努力提高、完善自我，这确实是我的工作思路。我将接着坚持本人的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好老师。