健康教案：牙齿上的洞洞（通用）.doc

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大班健康教学计划：牙齿中的孔1，明白酸会腐蚀牙齿，能够说龋齿有三种以上的危害;2，学习五步牙齿防护，理解正确的牙齿护理知识，培养良好的儿童卫生适应。活动预备：1，蛋壳，饼干，杯子，醋，镜子2.课前两天将蛋壳与小孩一起浸入醋中;3，龋齿的过程画面和五步音乐的图片4，牙齿模型，牙刷一，卡通聪聪王子牙防历险记活动程序：首先，节拍进入场景并导致场景的表现;宝宝哭了。事实证明，他的小主人喜爱吃甜食而且不刷牙。细菌需要非常长时间才能在宝宝的身体上钻几个洞。第二，寻找龋齿的缘故1，宝贝请咨询小孩吃饼干，然后漱口，观察洁净的水有什么变化？ （明白吃完后人们的牙齿会留下食物残留）“我们嘴里有一种细菌会使这些食物残留变酸（显示图片）。假如时间非常长，我们原来健康的牙齿会发生什么？ （显示图片）“儿童桌上有一个蛋壳。你如何用筷子感受它？ （硬和硬）看看杯子里有什么？这是两天前我们蘸醋的蛋壳。看看如今发生了什么？讨论：为什么蛋壳会变黑变软？ （醋是酸的，它会腐蚀蛋壳中的钙，因此蛋壳会变黑和变软）5，教师小结的缘故。3.龋齿的危害是什么？理解牙齿的五步防备，并理解保护牙齿的正确方法第四，游戏保护牙齿有良好的佳。