国培故事感言.docx

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1、国培故事感言2010年刚大学毕业的我，如愿的考上了特岗教师，成为了一名人民教师， 刚参加工作由于教学经验不足，教学技能匮乏使我对教学产生了困惑，在跌跌撞 撞中找不到方向，这时“国培”一个全新的培训方式，通过网上继续学习的机会, 来到我的生活中，漫长而枯燥的学习生活就从这里开始了，通过几个月的学习， 使我在教学方式，教学技能上都有了很大的提高，在辅导老师的耐心细致的辅导 过程中让我受益匪浅，感受颇多，使我专业有了新的提高，取得了可喜的成绩， 2010年n2011年1月参加国培计划(2010)吉林省农村中小学教师教育技术 能力远程培训，被评为“优秀学员。获得主题研讨“单项奖”。这些成绩的取得 跟辅

2、导老师是分不开的。工作中戒骄戒躁，努力踏实继续学习。2011年9月开始参加国培计划(2011)初中信息技术远程培训在培训中担 任YY答疑团队的编辑。负责专家和学员的录音工作及编辑文档的工作，参加了 信息技术的三次答疑，在工作中认真负责能及时的辅助辅导老师做好本职工作， 参与了信息技术的第二次答疑的录音及答疑记录的处理工作，并在第三次答疑中 担任主持、编辑工作，并能积极的参加其它学科的答疑，在参与答疑的过程中积 极的积累，把每次的答疑都当成一次学习的机会，并把收集到的录音保留作为学 习的资料飞在国培的过程中积极的参加各个学科的在线答疑，并成为了 YY团队 的技术工作人员，在国培的日子里积极的跟专

3、家互动，聆听专家的教诲，先后完 成了本学科的答疑工作，并辅助化学学科完成了跨国的在线答疑，成为了国培的 一段佳话，并入选了跨省的答疑技术工作，帮助重庆省出色的完成了答疑技术工 作，在国培中我学到了更多的教育教学技能，跟团队的同事们相处的非常融洽， 及时的辅助央管及省管的领导完成答疑之后的信息编辑和整理工作。这些成绩的 取得离不开领导和辅导老师的帮助。通过国培使我自身的专业技能有了更大的提 另J O2011年9月一2011年11月参加初中教育技术能力信息技术学科的培训I,在 培训的过程中成绩优异，被评为优秀学员，并获得优秀教学设计奖。用良知做好教育，参加“初中信息技术国培”使我明白了教学的艺术不

4、在于 传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。参加培训学习短短一个多月的时间，认 真聆听专家讲座，细致观摩名师授课，积极参与课堂研讨，虚心向专家们讨教， 深刻自我反思，感到进步特快。专家名师们经验丰富、高屋建领，他们的授课深 入简出，指导性强，真是发自内心的感激他们。有激情，有感悟，有收获，有成 长。从字里行间深刻体悟到专业学习的重要，激起了我内心海洋的千层浪。通过 “国培”促进教师专业成长，使我们收益匪浅。感谢国培给我我们大家一个展 示自己的机会，让我们能欢聚一起，让我们有了交流的平台！青春无悔，奉献无 悔！让我们通过“国培”加强自身专业知识的积累和提高，还能在国培当中结实 新的朋友一起研究教学，一起互相交流，增强了我们教师之间的友谊，使我们深 刻的认识到了工作和教学当中的不足，对以后构建研究型的教师指明了方向！