体育计划总结中学足球特色发展规划.doc

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1、体育计划总结中学足球特色开展规划 新时期，素养教育成为人们越来越关注的热点征询题，整个社会越来越强化青青年素养教育。将足球教学引入学校教育，会更好地将素养教育思想贯穿于教学中，使得学生在集体活动中得到锻炼，更好地全面开展。用足球特色带动学生锻炼热情，拓展学生体育活动的空间，用足球文化促进学生的全面开展，是实现素养教育的一个打破口、契入点。开展思路：1.不断讨论足球治理的运转机制，不断扩大足球运动的规模，不断丰富足球文化的内涵，构成以“足球文化”为主的积极向上的校园文化气氛。2.通过三年的努力，使学校足球教育在全市有一定知名度。3.充分发挥足球运动兴趣性和欣赏性强、学生喜欢的特点，做到班班有球队

2、，人人都参与，在学校足球治理和足球教育教学上积累一整套经历，在办学特色上获得严峻进展。4.通过聘请优秀教练员进展教学，在队伍开展和教练师资建立方面探究出一些新路。5.觉察一批具有潜质的足球队员，通过精心的选拔，合理的组队，科学的训练和严格的治理逐步构成较为稳定成熟的青青年培训体系，使球队训练质量有较大幅度的提高，竞赛成绩名列前茅，从而对邯郸市青青年足球的开展起到一定的引领、示范和辐射作用。学校足球教育开展措施（一）健全组织1.领导小组：校长任组长，分管校长为副组长，统筹规划学校足球教育开展思路，制定相关评价、治理制度，统筹安排经费投入，并对学校足球教育创设良好的开展气氛。2.建立由学校、赞助企

3、业、家长组成的足球委员会。（二）加强迫度化治理，建立一系列足球运动治理制度，保证学校足球体育特色工程的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订详细施行计划，并及时记录好各项活动的开展情况，做到定期研讨，每学期、每年度做好总结回忆和反思。（三）加大体育设备硬件的投入，为更好的开展足球运动奠定根底。学校每年增添部分公用足球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生平安的活动；及时添置其它常用体育器材，如球网、竞赛用球、记分牌，以保证足球运动的正常开展。（四）学校统筹处理校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件征询题，保证训练正常进展。（五）举行班级之间的足球竞赛和足球特色

4、周1.为了给学校增添更浓的足球气氛，给学生更多的竞赛时机，每年的校学生足球赛采纳联赛的方式，由七、八、九年级各班组织训练参加，竞赛采纳9人制。2.为了突显学校足球教育活动，展示学校足球教育的成果，每年确立一个星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动。如足球运动发动大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、各种荣誉陈列、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。（六）完善训练制度1.足球队伍建立：保证有男女各一只20人的校足球队伍。2.训练时间：每周训练六次，每次保证1.5小时的训练时间。三年规划：2015年：大力宣传足球知识，营建气氛，激发运动热情，全面普及足球运动，能掌握根本技术要领，成立班级、校级足球队，保证训练时间，进展校园足球班级联赛，使足球运动在全市有较大阻碍，有一定知名度。2016年：全面掀起足球运动的热潮，学生足球运动参与率到达60%以上；探究学校、家长、社会足球治理运转方式，积累足球校本课程材料，接着举办校园足球班级联赛，成效明显，学生体能有明显提高，参加邯郸市足球赛能进入前3名。2017年：足球运动成为大部分小孩喜欢的运开工程，明白足球，看足球，爱足球，足球校园文化气氛浓重，举行校园足球班级联赛，学生整体素养有明显提高，邯郸市足球赛能拿冠军，能有资历参加河北省的竞赛，有一半的足球队员能特招到一中。