健康活动教案：《趣味报纸》教案(附教学反思).doc

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1、大班健康活动课程计划：兴趣报纸课程计划（附教学反思）大班健康活动兴趣报纸教学计划（带教学反思）主要包括教学意图，教学目的，教学预备，教学过程，教学反思等内容，免费报纸，体验集体活动和创作乐趣，探究各种方式玩，掌握腾跃，钻孔，攀爬等技能，并开展运动的灵敏性和协调性。合适幼儿园老师参加大班健康活动课程。来看看兴趣报纸课程计划。教学意图：报纸在家里的小孩们非常常见，报纸能够有非常多戏剧，小孩们对报纸非常感兴趣。因此我利用这个良好的教育时机来设计这个事件兴趣报纸。使用各种感官手动大脑并探究咨询题。培养幼儿学习合作的认识和才能。利用报纸探究各种游戏玩法，培养儿童多项运动的综合才能。开展幼儿运动的灵敏性和

2、协调性。教学目的：1.免费阅读报纸，体验集体活动和创作的乐趣。2.探究各种游戏，掌握腾跃，钻孔，攀爬等技能，培养动作的灵敏性和协调性。3.学习与同伴会谈竞赛。4.乐于参加体育竞赛，体验游戏的乐趣。5.最初培养对儿童体育活动的兴趣。教学预备：被遗弃的报纸制造，几本旧报纸，录音机，录音带。教学过程：1，预备老师带着小孩们为音乐做预备。2，讨论（1）参观旧报纸制造的物品。（2）如何报纸？考前须知。（3）自由探究和游戏：你能够和一个人玩，或者你能够和几个人一起玩，探究各种游戏玩法。（4）互相展示并学习各种报纸方式。假如你用一英尺或两英尺跳过报纸，跳过报纸，练习跳远等等。3，玩展示不同的游戏方式，老师及

3、时识别和鼓舞幼儿制造的方法。（1）悄悄落地请证明幼儿用一只脚或双脚跳上报纸的才能，不要打破报纸，小孩们独立练习，指导才能差的老师会悄悄跳起来。（2）跳远大报将折成两半，然后平放在地上。请展示好小孩的示范。你能够随意调整间隔，让小孩们分散，强烈鼓舞的小孩会试着跳得更远。（3）钻洞洞穴指导一些小孩将大报连接到顶部并成为“洞穴”，其余的小孩则玩“洞穴”游戏。（4）爬行幼儿在地板上放一张大报纸，要求小孩示范，在报纸上向前爬行比膝盖，小心不要打破报纸。4，游戏完毕了在美妙的音乐中，小孩们自制的报纸舞蹈非常乐意完毕活动并回到教室休息。教学反思：该活动以儿童自由探究报纸的免费播放为根底，充分发挥幼儿的想象力和制造力。当小孩和他们的同伴想要一起玩时，如何玩更活泼。大多数小孩仍然愿意和老师一起玩游戏，但仍然非常少有些小孩不愿意玩。活动满足小孩的自我探究才能。缺乏之处：预备的报纸数量有点太小，导致一些小孩打破报纸，报纸上没有足够的报纸，这需要在将来的活动中给予更多的关注。