中班语言：胖胖兔减肥.doc

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1、中班语言：胖胖兔减肥 设计思路： 这节活动来源于我们的主题活动“运动身体”。现在的孩子，高热量的食物吃得多，导致肥胖儿越来越多，给健康带来不利。而且身体一发胖，就不爱运动，这就更容易生病。春季已经来临，这个季节是疾病的好发季节，我班孩子就有咳嗽、感冒、发烧的现象。预防的最好手段就是增强抵抗力，这就是多加运动。孩子们对运动还是很感兴趣的，也能讲出一些的运动项目，因此，根据我班的实际情况，我设计了这节活动。但是，我班孩子的语言表达能力很稚嫩，听故事的理解能力也一般般，因此我设计的提问都是一步步深入的。语言活动就是要创设平台让幼儿去大胆的说，我在设计时，想到了这点，预设了一些让幼儿有话去说的问题，希

2、望孩子们能大胆地去讲。 教学目标： 1 理解故事内容，知道运动能使身体健康； 2 能讲出各种运动的方式。 教学重难点：幼儿理解胖胖兔如何学会拍球的 活动准备：胖瘦不一的兔子、各种胖动物若干、皮球一个、字条 活动过程： 1.今天有二只小动物要到我们班级来做客，你们猜猜会是谁呢？（请幼儿说一说） 2.（出示二只兔子），看看谁来做客了？他们长得怎么样？ 3 .你们知道他们为什么要到我们这里来？（请幼儿猜一猜）我告诉你们，他们 俩一直在争论一个问题，一个说自己长得胖好，一个说自己瘦好，今天请小 朋友作裁判，请小朋友来说说看，你觉得胖好还是瘦好？为什么？ （请幼儿发表自己的观点） 4.那你们知道，胖胖兔

3、为什么会变的这么胖？你有什么话要对他说？ 5.胖胖兔听了你们的话，他想减肥了，你想想看，他减肥会成功么？他会用什么办法减肥呢？ 6.小朋友说得都很好，那胖胖兔到底为什么会变得这么胖？他又是用了什么方法减肥的？减肥是不是成功了？我们来听故事“胖胖兔减肥”，听完你就知道了。 7 教师边讲边表演故事 提问：（1）故事的名字叫什么？（幼儿讲出，教师贴好打有故事名字的字条） （2）胖胖兔是怎么变得那么胖的？ （3）胖胖兔用什么办法来减肥的？ （4）你听到，胖胖兔减肥成功了么？ （5）胖胖兔是怎样学会拍球的？ （先请幼儿说说，然后教师再把这段表演一下，帮助幼儿理解） （6）在这个故事里，你还有不懂的地方么

4、？（请幼儿提问，懂得幼儿回答） （教师小结：小朋友讲得很好，胖胖兔是一天二天坚持拍球，不是不会拍就不拍了，他天天坚持练，就学会了。那我们小朋友碰到困难应该怎么做？） 8.胖胖兔通过运动减肥成功了， 我们小朋友该怎么做？ 9.请班级里的二个肥胖儿说说自己该怎么做？请小朋友给他们提些建议。 （ 教师小结：小朋友说得真好，运动可以减肥，运动可以使我们健康，那我们小朋友可 要多多运动。） 10.二只兔子在森林里开了一个减肥俱乐部，去的小动物太多了，人不够用了，请你们帮忙，你们愿意么？过会你想用什么办法帮助他们减肥，请你画下来，然后到那个动物那里去，告诉他们：(如)胖猩猩，我来帮你减肥，你和我一起踢足球吧！ 11.幼儿画画，画完后找喜欢的动物说一句话。 （教师注意倾听幼儿的语言，并请讲得好的幼儿当场示范） . 结束。 推荐阅读：中班语言胖胖兔减肥胖胖兔减肥语文教案胖胖兔减肥胖胖兔减肥中班语言活动：胖胖兔减肥大班健康活动：胖胖兔减肥-快乐玩皮球中班语言教案中班语言教案及反思中班语言领域教案 第 3 页 /总页数3 页