2022年学校疫情防控工作实施方案三.docx

《2022年学校疫情防控工作实施方案三.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校疫情防控工作实施方案三.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学校疫情防控工作实施方案三为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，保障师 生生命安全和身体健康，确保学期正常、安全、有序开学，特制定本 方案。一、总体原则秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生 命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统 联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早” 措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层 次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学，统筹做好秋季学期开学前、 开学中、开学后各环节疫情防控。1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不能返校；2、学校各项防控措施落实不到位的，不

2、能返校；3、有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。二、开学时间1、中小学校（含中职学校）、特殊教育学校x月x日组织学生报 名入学，x月x日开学行课，幼儿园参照执行。2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作，并在开学前 一周将开学工作方案报区教育局备案。3、xx级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。若国内、省内、市内疫情发生重大变化，将根据疫情形势和防控 要求及时做出调整并进行全区统一调度。各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校 正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从 严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的 麻痹松懈，有

3、效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关， 做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情 输入校园和聚集性疫情发生。2、压实防控责任严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控 第一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任，加强学校疫 情防控健康教育，指导学校开展应急演练，帮助学校查找防控漏洞， 及时消除疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用， 做好风险人员排查管控，降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、 不落实的及时约谈提醒、通报曝光，对开展工作不认真、不扎实导致 同类问题反复发生或造成严重影响的，严肃追责问责，既追究当事人 直接责任，也追

4、究相关人员领导责任。对教职员工故意隐瞒行踪轨迹、 隐瞒密切接触人员等情况或不严格执行防控措施的，依纪依规严肃追 究责任。3、加强宣传引导持续加强师生防疫知识宣传教育，强化每个人是自己健康第一责 任人的意识，养成自我健康管理习惯，提高健康素养。引导家长、师 生关注疫情形势，加强对学生的健康监测，强化家校协同。教育引导 师生强化法律意识，履行疫情防控法定义务，遵守疫情防控规定，不 信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作，营造疫情防控的良好社 会氛围。4、严格督导检查区教育局、区卫健局在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准 备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查, 及时发现问题

5、并督促整改到位。各学校应对照最新版防控技术方案， 逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。区级相关部门将采取“四 不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督 查，确保防控措施落地落细落实到位。三、师生返川返校要求1、总体要求中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、 错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报 告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外 返川的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入 校。2、川内师生员工返校要求1）低风险地区的学校师生员工非必要不离川，不前往省内外中 高风险地区。中小学幼儿园师生开学

6、时持“XXX健康通”绿码入校， 高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“XXX健康通”绿码入校。2）近14天内有中高风险地区旅居史或“xxx健康通”黄码、红 码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸 阴性证明和“xxx健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康 管理。3、川外师生员工返川返校及新生报到要求1）在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14 天返回区内居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴 性证明和“xxx健康通”绿码返（区）入校。2）在川外低风险地区的高校师生员工和新生，按照学校规定时 间持48小时内核酸检测阴性证明及“xxx健康通”绿

7、码返（区）入校。 到校后，学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测，对核酸 检测结果待出的师生进行妥善管理安置，并充分做好服务保障和沟通 解释工作。3）近14天内有中高风险地区旅居史或“xxx健康通”黄码、红 码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后，须持登机登车前 48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返（区）入校，到校后 第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。4）在中高风险地区所在地级市域内其他县（市、区、旗，直辖 市为所在区）的师生员工，由学校会同区教育局、区卫健局综合评估 后，按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通” 绿码返（区）

8、入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做 好师生健康管理。4、境外师生员工返川返校要求境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定，经批 准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离 管控及各项防控措施。5、其他特殊情况返校要求1）近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人 员，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结 果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关 规定做好师生健康管理。2）返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告，治愈后返校。3）教育培训类机构师生员工参照以

9、上规定执行。四、开学前准备工作1、健全机制1）学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作 方案。2）提前与属地镇（街）、卫生、公安、市场监管等部门联系，落 实“一对一”常态化协作专班机制，健康副校长主动到校指导学校疫 情防控工作，协同联动保障开学秩序。2、健康监测1）学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，完善师 生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档” 建立台账，确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底 数清、情况明。2）学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。3）对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系，充分做好沟通 和解释工作。3、疫苗接

10、种l）x月xx日前，完成1217岁应接未接学生第一针的查漏补种。2）高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。4、门岗管理1）假期中小学和幼儿园一律封闭管理。2）高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返 校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的，要核验身份、查验健 康码、询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。5、物资准备1）校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备，确保开学正常使用。2）对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物 品，并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。3）在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液 等用品。有条件的

11、学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。6、场所准备1）统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所，在校内设立医务室（或 卫生室）、隔离观察室，校门口设立临时观察室。2）隔离观察场所位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。7、环境准备1）开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、 食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。2）对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防 性消毒。3）区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。8、应急演练1）制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作 人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过 程

12、、全要素演练。2）制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群 体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确 保出现突发情况能及时有效处置。3）科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，分类 制定教学计划。9、开学核验1）区卫健局（疾控）、区教育局制定疫情防控核验细则，对辖区 学校进行逐一核验和督查，梳理问题清单，实行台账管理。2）各学校要开展全方位自查，及时查漏补缺。五、开学报到工作1、途中防护1）引导师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注 意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接 触其他人员。2）如来（返）校途中身体出现发热、干咳

13、、乏力、咽痛、嗅（味） 觉减退、腹泻等症状，应当及时到就近医院发热门诊就医，并及时将 有关情况报告学校。2、报到注册1）师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。2）按照“错时、错峰”总体原则，简化学生注册流程，合理布局分区，避免人群聚集。3）师生根据学校返校要求分批依次到校，保持1米社交距离完 成体温检测、症状询问、身份核实，并提供承诺书、健康监测表、健 康码绿码，高校学生还须核验行程码。报到时，师生如无异常，按规 定路线进入教室或宿舍；师生如出现体温异常等可疑症状，按照应急 处置相关要求及时妥善处置。4）不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不 得进入校内。六、开学后防

14、控工作1、疫苗接种l）x月x日前，完成1217岁学生第二剂次疫苗接种。2）及时安排应接未接学生补种，x月xx日前实现应接尽接。2、传染病监测1）严格落实以校门口体温检测和晨（午、晚）检为核心的传染 病症状监测，强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。2）加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性 腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高卫 生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强 化多病同防。3、活动管理1）合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间，尽量 减少师生聚集。2）根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、 规

15、模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。4、校园管理1）严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保 持严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校 园。2）师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。5、环境卫生管理1）坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。2）加强室内场所通风换气，对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电 梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。3）做好校内垃圾的分类投放和处置。6、食品安全管理1）做好学校食堂从业人员健康管理。2）严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时 处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食

16、品，降低冷 链传播风险。3）做好就餐区域桌椅、地面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒。4）引导师生分批、分时段错峰就餐，并在取餐排队时保持1米的安全社交距离。七、应急处置工作在报到注册或行课期间，发现发热或相关异常症状，按以下流程 处置：1、体温237、3,但没有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、 腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，在旁等待5-10分钟, 再次测量体温如果正常，不需处理；如果依然237、3,立即送临 时隔离室，休息1530分钟，再次用水银温度计测量体温，若体温 正常，不需处理；若体温依然237、3,立即送医排查。2、体温237、3,且有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、 腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室， 再次用水银温度计测量体温，并安排送医排查。3、有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状或自诉 不适，应佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，用水银温度 计测量体温，并安排送医排查。4、在送医排查时，应及时报告区教育局、区卫健局，按卫生健 康部门的专业指导及时妥善处置。报到注册时发现健康码异常，应及时核实旅居史、健康史、接触 史。必要时请属地政府协助核查。核查无异常，可正常返校，做好健 康监测；核查有异常，立即报告区教育局、区卫健局，按当前国内重 点地区来（返）蓉人员健康管理规定进行健康管理。八、工作要求1、提高思想认识