竞赛专题辅导1:空气和氧气.docx
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1、竞赛专题辅导一:空气和氧气内容综述:设计者:wen-ku 设计时间:2020年 设计用途:公无 文档类型:wordDocument source network, if there is infringement, contact the author to delete.我们每天都在空气的包围中生活,氧气维持着人类的生命,大量有关问题必将提出, 向竞赛者 挑战,解题圆满,则需1、有强烈环保意识,关心大气的污染,防污措施,注意 有关信息,贮备有关知识,2、坚实基础知识,掌握空气组成,主要成份氧气等的性质,实 验室制氧气的原理并灵活运用到解题中。要点讲解:一、用基本实验知识进行有关实验的创设和评
2、估。例,为测定空气中氧气,氮气的体积含量,同学们设计了下列三种实验方案,a、取一定量空气与足量铜粉加热使其充分反应,然后在同样条件下测反应后气体的体 积。b、取一定空气与炭粉充分燃烧后,在同样条件下测得体积(气体)的变休c、在密闭客器内放入实验中的小鼠,让它充分呼吸其而氧直至因缺氧中昏迷,测出容 器内被消耗的气体的体积。你认为达到较准确测得空气中氧气与的体积含量,可取的方案为解析:1、依据氧气,氮气不同性质将其分离,氧气支持燃烧氮不能,设计a,b;氧气供给呼吸, 氮不能,设计co 2、氧气要耗尽,余下氮气要纯,测试才准。b中燃烧产物有气体二氧化 碳,不可取。c中小动物昏迷不一定将氧气耗尽。a中
3、铜将氧气反应完只有固体产物,则答 案ao(配合习题1)二、关心贮备有关大气的知识并迁移解题。例1,自然界中,绿色植物维持着二氧化碳和氧气的转换。已知在光照和叶绿体的作 用下。二氧化碳和水反应转化为植体内的淀粉和氧气,这一过程称为光合作用。请写出植物进行光合作用的化学方程式(淀粉用化学式CxHyOz表示)解析:将光合作用过程严格按化学用语表达,注意条件的准确及配平xCO2 + /0 %赖卜球. ) CxHyOz(x + -)02答案:2(淀粉)+4 2例2,随着人类历史的发展,工业的进步,使大气受到污染的因素增多。目前,将大气 的污染源分为两大类,即 和 气体一般为、而这些气体往往来自于 的燃烧
4、和工厂排放的 o解析:需要关心我们生存的环境,如空气质量的报导等,积累这些常识。答案:粉尘,气体;S02,R02,C;矿物燃料(石油,煤,沼气);废气。例3,飘尘即物质燃烧时产生的小颗粒被空气托浮。它们与空气中S02,02接触,转化为SQ,同时使空气中酸度增加,分析飘尘起的作用为 作用,酸雨形成原因为(用化学方程式表示),防止污染方法煤中掺石灰燃烧,SQ转化为CaS 3又氧化到C7s。4,S02通入石灰乳,制成CMHSq)2用于制纸,请写出涉及的化学反 应方程式。解析,积极采取措施利用化学知识,将有害物转化为盐,SQ是酸性氧化物。sq+%。=/sqSQ + Ca。/)? 7csq+/0答案催化
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- 竞赛 专题 辅导 空气 氧气
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