小学应用题解法大全.docx

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1、植树问题(1)如果在非封闭线路的两端都要植树,那么：株数二段数+1=全长：株距-1 全长二株距X(株数-1) 株距二全长X株数-1)(2 )如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树，那么:一端不要植树，那么:株数二段数二全长.株距全长二株距X株数株距二全长:株数株距二全长:株数的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自问题的能力分析做错的原因。同时还要尝试对各种题目进行归类，要在理积累知识从两个方面来说：一是累积，不加思考地机械的心经记住的东 西简单的叠加。结果这样不仅做不到灵活应用，而H只能记忆的也不 准确。二是真正的积累，在记忆的基础上，善于不断通过习题巩固和 整理从参考资料上获得有

2、关物理知识的相关信息，在整理过程中，找 出相同点，也找出不同点，便于记忆。生物首先、掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果L对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难 记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词 单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存 同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。2其次、掌握正确的思维方法有利于知识形成整体网络化学；记住化学方程式，让学习化学变得简单。毫无疑问，化学方程式 是每一次考试的重中之重，也是学好化学的利器。同学们在实际的学 习过程中不难发现，有相当一部分的失分是由于不会写化学方程式造 成的。特别是化学

3、的计算题，更是与化学方程式密不可分。因此，我 可以断言：只会写化学方程式，可能得不到高分，但是不能正确数学 方程式，肯定不及格。准备一个错题本，避免一错再错。俗语有云：好记性不如烂笔头。每个学生都会“一错再错”，知识成绩好的学生比说出错几率少罢了。建议同学们在做题的时候，不要仅仅而是应该把听懂了的知识，用自己的思维重新复述真正的知识。政治肖微差的学生足了听懂了,，内化为自己用树状图记脉络，记要点，也就是每一个问题下面用哪几点来回 答。然后考试时结合材料阐述。多看书，利于做选择题。历史提纲!提纲!把提纲记熟。以上就是极客数学帮整理的有关于中小学学习方法之初中各科 学习方法的全部内容了那么:那么:

4、株数二段数-1二全长：株距全长二株距x（株数+1）株距二全长X株数+1）2.封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数二段数二全长：株距全长二株距X株数株距二全长：株数盈亏问题（盈+亏H两次分配量之差二参加分配的份数配的份数配的份数相遇及追及参加分相遇问题相遇路程=速度和X相遇时间相遇时间-相遇路程：速度和速度和二相遇路程可目遇时间追及问题追及距离=速度差X追及时间追及时间二追及距离;速度差速度差二追及距离：追及时间流水问题P（1）一般公式：I顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度二（顺流速度+逆流速度）：2水流速度=（顺流速度-逆流速度H 2（2 ）两船相向航行的公式：

5、甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水 速度+乙船静水速度（3）两船同向航行的公式：后（前）船静水速度-前（后）船静水速度 二两船距离缩小（拉大）速度浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量-溶液的重量X 10溶液的重量X浓度=溶质的重量;溶质的重量：浓度=溶液的重界4利润及折扣问题利润二售出价-成本利润率=利润：成本X100% =（售出价：成本-1）x100%涨跌金额=本金X涨跌百分比折扣=实际售价：原售价X100%（折扣1）利息二本金X利率X时间税后利息二本金X利率X时间X（1 - 5%）工程问题（1）一般公式:工作效率X工作时间=工作总与J 、工作总量;工作时间二工作效引 工作

6、总量：工作效率=工作时|歹/(2)用假设工作总量为的方法解工 程问题的公式：1-工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几1-单位时间能完成的几分之几二工作时间中小学学习方法之初中各科学习方法中小学学习方法Z初中各学科学习方法，帮助各位同学在进入初 中后面对各个学科能够有个学习方法，避免出现因为学习方法不正确 而出现跟不上进度的问题，和极客数学帮一起来看看吧。数学首先，学生需要分析自身情况，在紧跟课堂复习进度，同时针对 薄弱知识点有针对性的训练。课本复习主要是对基础概念的再了解，以及定理与公式的基本应本的学习，对于基础较好的学生应加强知识运用时归本总结，形成有 层次的复习过程。r试卷将作为一轮

7、复习的重点，试卷题分为基础则压轴题。基础题占据试卷大部分分数，所以基础分;高分的前提。对 于基础部分的复习，首先要避免马虎和答题方式的丢分;二是提高基( 础题的做题速度，为压轴题节省时间。压轴题应该首先分类，将重点知识点及题型细化为模型，根据题 型不同，找到相应解题途径。英语一轮复习是为了能让学生在头脑中形成清晰的知识体系，但不同 分数段的同学吸收程度有所差异，如何达到每个同学都能进步最大化 呢?现在针对不同分数段的学生给予不同的建议：低于70分词汇：现阶段最事要是过词汇关。很多同学存在单词背反的问题, 即看到单词不认识，说汉语却能够写出单词。但想一想，只有在写作 时需要学生自己拼写单词，其余

8、题型中更多需要的认识单词。所以选 择高频词重点复习，其余的词要求学生认识即可。语法：从高频考点入手。结合口诀，图示等方法帮助记忆，杜绝 死记硬背。习题：从真题开始，结合简单以及适合的题型，多建议从阅读B, 交际运用A入手。7085分F单词：单词除了掌握基本形式，要更加注重小哪血的变形, 近义词，反义词的转化。J习题：此分数段的学生薄弱题型多是二卷的填词题，包括交际语法：从名词到从句逐一梳理，找出自己的弱城 b针对性的复运用B以及任务型阅读。针对自己的弱项逐一击破。85分以上学生：先查缺补漏，找出自己的易丢分项，有针对性的提高。语法薄弱 的可以练习历年百做百错的陷阱题。语文语文在很多学生看来拉分

9、情况不如数学和英语严重，但事实上, 语文提分是最难的，但并不代表无法可循，下面就介绍一下语文学习 的注意事项和应考策略。学会归纳总结、第一轮复习主要目标是夯实基础。同时还要学会归纳、总结，比 如记叙文阅读有哪些考点?答题的思路和要点是什么？避免眼高手低，.二 ”平时看题时不应只泛泛浏览，最好能动手写一写，不仅可以锻炼 思维能力，更有助于提高语言表述的准确、简明、严密。所以在平时就要养成重视积累的好习惯，关注课外语文知识与其 他学科知识的渗透。做到，厚积，才能在临考时胸有成竹而，薄发这里所说的积累，不仅指语言积累：古诗文、现代诗文的积累背诵、词 语、成语、俗语、谚语、名言警句、文学文化常戒谕僻还

10、包括山 川名胜、风土人情等人文常识及其他学科的积累。/地理7)-、加强对各类地图的应用,，1、上课前一定要准备好地理课的基本工具;也是常用工具地图册。2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。3、动手绘制示意图，这类图不要求绘制得多么精准，只要能说 明问题就行。4、复习时应以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。二、要善于把不同的地理事物联系起来。把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问“为什么？”这 样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。三、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那 样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握 住了。蕈一%，物理-司梦要重视基础练习建议同学们首先要重视基础练习。适量的做题是必要的，但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找,