九月份教师个人工作总结-总结.docx

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1、九月份教师个人工作总结-总结二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良 好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好 学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规 范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观 察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中, 时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课 好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、表扬孩子对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在 跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了， “你的字越写越漂 亮了；课堂上经常对他们说：“你真棒”！ “你学得

2、真快”！“你说的真好！当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回 家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。三、加强与家长联系。在我班，后进生为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必 不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不 歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对 差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们 的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发 言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思 想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为 他们创设一个健康良好的环境。五、存在问题班主任工作千头万绪，有时这事未处理完美，那事又接踵而来， 有时处事过急，也有言语会使学生沮丧。总之，在实际工作中，我还有许多做法值得我去探讨和总结。在 以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好个人教学工作计划, 使班主任工作迈上一个新的台阶。