2022-2023学年部编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》导学案.docx

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1、将进酒导学案(后附答案)【学习目标】.理清诗人情感脉络,把握诗歌感情基调。1 .通过学习诗中表现手法体会诗人浪漫主义的诗风。2 .理解诗人怀才不遇又渴望用世的复杂感情。【知识链接】1、关于作者：李白(701-762),字太白。少年即勤奋读书，“五岁诵六甲”，通诗书, 观百家，善诗赋。年轻时还爱好剑术，轻财任侠。二十岁前后游历成都、蛾眉山等处。 二十五岁时，心怀“奋其智能，愿为辅弼”的大志。“仗剑去国，辞亲远游。”渡荆门, 别故乡。天宝元年(742)以大鹏遇希有鸟赋名扬天下。在道士兼诗人吴筠和玉真 公主的推荐下，被唐玄宗召进宫，供奉翰林。本以为能鹏程万里飞翔，可心高气傲，没 半点奴颜媚态的李白，

2、却很快遭到杨贵妃、李林甫、高力士等权贵的谗毁，只好离开朝 廷，天下飘零。2、将进酒解题a、 “将进酒”中的“将”为何意？b、背景简介：唐玄宗天宝三年(744),诗人被排挤出长安后，又重新踏上了云游祖国山河的漫 漫旅途。将进酒这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年(752),距诗人离开长安已达八 年之久。当时，他跟好朋友岑勋应邀在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。他们登高畅饮, 对酒当歌，畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。一、课前预热1、收集与酒有关的诗词名句(1),人生几何。譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。(2) ,西出阳关无故人。(3) 一欲饮琵琶马上催。(4)酒入

3、愁肠，o(5) ,独酌无相亲。举杯邀明月，o(6)兰陵美酒郁金香， o ,不知何处是他乡。(7)抽刀断水水更流，o人生在世不称意，o(8)艰难苦恨繁霜鬓，。(杜甫登高)(9) ,青春作伴好还乡。(杜甫闻官军收河南河北)(10,怎敌它，晚来风急！(李清照声声慢)(11) ,去年天气旧亭台。(晏殊浣溪纱)(12) ?杨柳岸，晓风残月。(柳永雨霖铃)(13) ?牧童遥指杏花村。(杜牧清明)2、正音樽馔裘 烹恣谑3、通假字径须沽取对君酌沽4、特殊句式主人何为言少钱何为二、诵读（因声求气，通过诵读感受诗人奔放的感情和情绪的起伏）三、合作探究1、阅读“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲

4、白发，朝如青 丝暮成雪。”这几句表达诗人什么感情？用了什么手法？2、阅读“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹 羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请 君为我倾耳听。”这几句表达诗人什么感情？用了什么手法？3、阅读“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。”这部分表达诗人什么感情？用了什么手法？4、阅读“主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”这部分表达诗人什么感情？用了什么手法?小结：1、诗人感情是如何变化的？本诗的基调是什么?

5、2、诗中用了哪些表现手法？四、解难答疑1、本诗表达了诗人怎样的思想感情？2、文有文眼，诗有诗眼。“诗眼”大致分为两类：一是诗中最精练最传神的词语，或 增强诗歌的形象性，使诗歌充满情趣，给人以丰富的想象；或使诗意更精确，或使诗句 翻出新意。这是“一字之妙”，是局部的诗眼。二是表现为一首诗思想的凝聚点，揭示 全诗的主旨，这是全诗的诗眼，你发现了它就等于抓住了诗的中心。请找出将进酒的“诗眼”。五、拓展延伸1、试比较“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得 开心颜”在思想内容与表达形式上的异同。思想内容：表达形式:2、请同学们对想用千杯酒销“万古愁”的李白说几句安慰的话。六、

6、当堂小练1、指出下面加线字的读音有错的一项：A、馔玉（zhuAn） B、恣意（zi）C、将进酒（jiAng） D、欢谑（xu2）2、下面通假字中有错的一项：A、径须沽取（沽:酷）B、所守或匪亲（匪：非）C、与尔同销万古愁（尔：你）D、卒廷见相如（廷：庭）3、下列对诗中的诗人形象分析不当的一项是（）A诗人怀着平生之得意，又逢老友相聚，纵酒狂歌，互诉衷肠，感到无限快乐。B诗人大声呼喊不喝上“三百杯”誓不罢休，表现他已从悲感中突破，豪气洋溢。C诗人频频举杯相邀，气氛热烈，酒到高潮，情不自禁狂歌起来。D诗人高歌后酒兴更浓，不惜宝马千金裘换酒畅饮，活现慷慨爽快之态。七、作业1、背诵本诗2、做完练习册相关

7、习题答案 一、课前预热 1、收集与酒有关的诗词名句(1)对酒当歌(2)劝君更尽一杯酒(3)葡萄美酒夜光杯(4)化作相思泪(5)花间一壶酒对影成三人(6)但使主人能醉客 玉碗盛来琥珀光(7)举杯销愁愁更愁 明朝散发弄扁舟(8)潦倒新停浊酒杯(9)白日放歌须纵酒(10)三杯两盏淡酒(11) 一曲新词酒一杯(12)今宵酒醒何处(13)借问酒家何处有2、正音樽 zun 馔 zhuan3、通假字径须沽取对君酌4、特殊句式主人何为言少钱2、正音樽 zun 馔 zhuan3、通假字径须沽取对君酌4、特殊句式主人何为言少钱裘 qiu 烹 peng何为为何恣zi谑xue宾语前置三、合作探究1、感情：悲，人生易老

8、，光阴易逝 手法：起兴、比喻、夸张 2、感情：欢、乐，渴望实现自己的理想，自信“天生我材必有用” 手法：夸张 3、感情：诗人有治国之才，但却仕途失意，又无法改变现状，本部分表现了他 渴望用世但又怀才不遇的愤激之情。手法：借代、用典4、感情：狂放手法：夸张小结：1、感情变化：悲一一欢愤激一一狂 基调：愤激2、手法：起兴比喻夸张 借代 用典四、解难答疑1、思想感情：表达诗人怀才不遇又渴望用世的复杂感情 2、诗眼：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。五、拓展延伸1、思想内容：都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态度；所不同的是，后者所谓“开 心颜”包含着个人对精神自由的追求，而前者所谓“长醉不愿醒”显得消极一些。总起 来说，后者于愤激中略见昂扬，前者于愤激中略见低沉。表达形式：前者曲达，以“钟鼓馔玉”借代权贵；后者直白，锋芒直指“权贵”。2、明月美酒化魂魄，留千秋傲骨。豪情侠气为巨笔，写锦绣大唐。莫愁政坛无知己，天下谁人不识君。你永远是天边那一颗熠熠闪光的太白星，光耀万世，永不坠落。在这个年代我们还有你，幸甚至哉！ ！六、当堂小练1、C2、C3、A