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1、2022年教师强化党的意识学习心得体会群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从 群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、 群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切 依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以 人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一 名基层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们 直接业务的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断 的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教 育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份 热,业务好学生和家长。一、坚持以学生和家长满意为标准实践是检验真理的唯一标
2、准,教师教学质量的好坏最有 发言权的是学生。因此,坚持“学生满意不满意、高兴不高 兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求钏2022年教师强化党的意识学习心得体会今年,中心部署在全体党员中开展“严正创新”学习教 育,就是要解决党员中不懂马克思主义基本原理、不学习党 的创新理论、不信奉党的政治主张、不履行党员义务、不遵 守规章制度党纪、意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散 等不合格行为的问题。我作为一名党员,要义不容辞地以高 度的政治责任感,积极投入到“严正创新”学习教育中,自 觉接受教育,经受锻炼,增强党性,提高素质,更好地发挥 先锋模范作用。一是做到“三个强化”。要强化党性意识,要始终坚持 党的
3、事业第一、党的宗旨至上、党的需要为重,践行“四铁” 要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要强化宗旨 意识,践行“三严三实”,坚持把实干作为党性修养、思想 境界、人生追求和岗位责任,要有时不我待、机不可失的紧 迫感和永不停顿、永不懈怠的高质量发展感,着力增强政治 意识、大局意识、核心意识和看齐意识,真正把党的信仰融 入骨髓,做到虔诚而执著、至信而深厚。要强化公仆意识, 做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,坚定理想 信念,严守政治纪律和政治规矩,树立和落实新发展理念, 攻坚克难、敢于担当,落实全面从严治党责任。始终推进我 们手中
4、的权力是人民赋予的,牢固树立和自觉实践群众观 点,多深入老干部和遗属及学员中间征求意见建议,多到“双 联”户的家中了解情况,为“双联”户生产发展多出点子多 谋发展思路,在主动深入基层中多接“地气”,在密切联系 业务群众中增进感情,加强对老干部的管理与业务,让老干 部在接受管理和业务中有更多的获得感。二是要与时俱进。及时掌握中心、省、市对老干部工作 的新要求、新政策,把握规律性,富于创造性。深入开展“为 党和人民的事业增添正能量”活动,引导广大老干部“体验 美好生活、展现阳光心态、畅谈发展变化”,要提高从政治 上把握和处理问题的能力,时刻自觉高度一致,确保政令畅 通,在具体业务中,不断增强维护国
5、家经济安全和社会稳定 的政治敏锐性。三是要有为人民业务的觉悟、能力和规范行动。全心全 意立党为公、执政为民,是我们党同一切剥削阶级我党的根 本区别。党除了最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利 益。强调,要推动全面从严治党向基层延伸,基层是党的执 政之基、力量之源,“治小者不可以怠,怠则废。” “天下 大事必作于细”。当一名党员,首先要有为人民业务的觉悟 和能力,要有吃苦奉献精神,我们应牢固树立宗旨意识和群 众观念,把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来, 把党员的先锋形象树起来,体现党的先进性根本要求,体现 全心全意为人民业务的宗旨。四是要慎独和自律。所谓“慎独”就是在只有一个人的 情况
6、下,其行为更应当谨慎,不做任何违重国法的事。“慎 独”反映了一个人自觉遵守党纪国法的能力和思想道德水平 的高低。孔子说:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。” 要学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、王进喜、 .卿、柴生芳、张树俭、黄继龙、田彬峰和闫桂珍等同志感 人事迹中增强正能量,找到差距、见贤思齐,树立崇高道德 追求。从周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划等违法案件 中汲取教训,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。 要强化纪律意识,坚持以清廉为律,做到固守底线、展现本 色,坚决执行中心、省市关于加强作风建设的一系列规定, 严格遵守准则和条例,强化警示教育,坚持把廉洁 自律作为一种职业
7、操守来要求,作为一种思想境界来提升, 作为一种工作能力来培养,在履职用权上严把规定,在人情 往来上严把分寸,在日常生活上严把小节,在思想道德上严 把底线,坚持慎独慎微慎初,做到“心不动于微利之诱,目 不眩于五色之惑”,树立忠诚干净担当的党员干部形象。要 从现在做起,从一点一滴做起,围绕市委总体工作思路和市 委老干部局各项工作任务,努力把做合格党员的要求,体现 在推进创建精神文明、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作 风的担当作为中,用实际行动展示先进分子的时代风采。2022年教师强化党的意识学习心得体会作为一名教师党员,这一称谓预示着自己肩负的两个重 要职责:一是人民教师的职责,二是党员的职责。这
8、两个职 责都非常重要,一个是我的事业,另一个是我的信仰,信仰 可以为我的事业注入无穷的动力,而事业是我的信仰得以实 现的舞台。为了落实全面从严治党的总体要求,我校书记、校长以 “遵规守纪、业务为民”为主题,普通党员以“践行承诺作 表率,社会治理当先锋”为主题,深入开展了党员意识提升 行动,进一步解决了部分党员党性意识淡薄、组织观念弱化 的问题,使广大国员受到深刻的党性洗礼,党员意识得到进 一步的提升,切实增强了广大国员业务学校中心工作、密切 联系业务群众的思想自觉性和行动自觉性,为实现学校“做 有品质饱满的人”的培养目标和“师生发展、人民满意”的 办学目标,充分发挥了党员的先锋模范作用。作为一
9、名党员, 在前期学习、培训及以人民为中心实践活动实践活动和自觉 践行“三严三实”活动的基础上,还要更加努力地工作,力 争成为一个有高度的人,有热度的人,有尺度的人,有广度 的人和有深度的人。高度是指程度很高的,有丰富的社会文化内蕴的人。我 觉得,只有学习才能达到一定的高度,这不仅包括学科业余 知识素养的学习,更应该包括党的重要文件和领导人的讲话 精神的学习,要深刻领悟其内涵和精髓并指导自己的实践活 动,有强烈的党员意识,时刻推进“党员是一面旗帜”,并 发挥其标志性的作用。热度是指热情、坚持和持之以恒。教师这一职业是既平 凡又伟大的职业,而自己已在这一岗位上奋斗了二十三年, 虽然辛苦,也曾流过眼
10、泪,当然也收获过成功的喜悦。但我 从来没有后悔过自己的选择,我会这样一直走下去的,就像 前一段时间谢桂华老师的主题班会上的一个环节,问到我的 幸福是什么?我是这样回复的:当我看到学生课堂上求知的 眼神、全神贯注的学习状态,感受到学生点滴的进步和收到 学生发给我的节日祝福短信时,我感觉非常幸福,这就是对 我多年来辛勤工作的最好回馈。尺度是准绳,是标准。作为教师,有中小学教师职业 道德规范的约束;作为党员,有党章规定的党员的责 任与义务。这两个重要文献的任何一条都是自己要严格遵守 的,容不得半点懈怠和犹豫,做一个有原则底线的人。广度是指气度宽宏的人,有包容精神的人。包括在学校 里,年级组内,教研组
11、内和各种不同的环境中,都尽可能地 给予需要帮助的人提供力所能及的帮助,其实人与人之间的 交往就该如此。学生是我们的业务对象,他(她)们来自不同 的家庭,有不同的个性和性格。作为他(她)们的老师,首先 我能接受他(她)们的一切行为,当然也包括学生的不好的行 为。遇到这种情况时,我都能给学生提出具体的改进目标和 要求,并不断地关注着他(她)的变化,努力挖掘每一位学生 身上的闪光点,给予其鼓励和支持,给学生改正错误的时间 和空间,就像地理学科讲的可持续发展战略一样,要具有持 续性、公平性的原则,因为这不是一朝一夕就能完成的,需 要坚持不懈的精神,并朝着这个方向去努力。深度是指有追求的人。有目标,才有前进的动力,有理 想,才有工作的热情。社会在变化,对教师的要求也在变化, 如何适应社会的需求,就需要教师不断地设定自己的前进目 标,每达到一个目标,就是一个能力提升的过程,并最终成 为一个对社会有用的人,实现自己的人生价值。最后,我用钢铁是怎样炼成的作者奥斯特洛夫斯基 的一句话结束今天的发言,并与大家共勉:人的一生应当这 样度过:当你回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也 不会因碌碌无为而羞愧。
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