2023年教师工作期末工作总结(小学教师年度考核个人总结).docx
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1、2023年教师工作期末工作总结(小学教师年度考核个人总结)教师工作期末工作总结1时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将本学期教学工作进行如下总结:一、教学方面从开学初,认真撰写本学期的教学计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通
2、常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的学习效果比较理想。课后辅导我通常利用星期二的数学自习
3、和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导,给他们进行基础知识的强化训练,部分学生有一定程度的进步。每天的作业我都会及时布置,适当地留一些有利于学优生能力发展的作业。并做到对学生的作业认真批改,并根据学生情况书写评语,重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进行订正,收到了较好的效果。二、努力方向:、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经验。、对落后生多些关心,多点爱
4、心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何与人交往,培养学生正确的人生观。4、采用多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的兴趣。6、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。教师工作期末工作总结2年终岁末,紧张繁忙的
5、一年即将过去,这一年我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记学校的规章制度,在自己平凡的工作岗位上,全心全意的努力做好本职工作。下面我对20xx年的工作做了以下总结:一、德:我在思想上严于律己,时时刻刻提醒自己加强政治和业务知识的学习,树立“以人为本、实事求是”的服务育人理念,并且认真执行学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待每一项工作。二、能:本学年在校领导的关心下,让我在工作中成长的很快。在居委会具体领导的指导下我深入社区像基层普查工作人员学习,掌握
6、普查对象登记内容。从刚开始的挨家挨户的敲门、记录人口信息,再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺,虽然过程繁琐、工作量大,但是却是我人生道路上的一笔宝贵财富,一段受益匪浅的工作历练,也是学校领导对我工作能力的肯定。所以我决心做一名合格的普查员,认真的完成工作为学院增光,经过四个月的努力我成功的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。三、勤:积极努力的学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地完成本职工作。并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅,让我对华文教育有了更加全面而深刻的认识。今后我将更加努力,做到积极主动、不掉队、不落伍,而且要勤思考,
7、把握学校给我们创造的机会,使自己在华文学院的教职员工队伍中能更健康、更迅速地成长。努力使自己成为一名合格的华文教育工作者。四、绩:这一学期,对我虽然谈不上辛苦的一年,但却是收获的一年。感谢学校领导对我的充分信任,是你们对我的肯定才让我有了参加人口普查如此难得的工作机会。在普查工作结束的同时也得到了很好的成绩。但是我认为还要更加积极更加努力的完善自己,发扬自己的长处,克服缺点,谦虚谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实,扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作,为新一学期的到来打好基础,积极投身于下一轮的工作当中去。教师工作期末工作总结3作为20xx年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸的在温集初中开始了自己人生
8、目标的新起点。时间过得真快,我来温集初中工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在温集初中这个优秀的大家庭中慢慢成长,感谢这个大舞台。下面我将具体总结一下我的工作:一、思想品德方面:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默
9、契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子曰:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作的人来说,学校领导和同行都给了我很大的帮助,我也在听课、评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。二、业务知识和工作能力方面:一年来,我主要担任了两个班级的英语教学工作,我们使用的是冀教版的教材,在上岗之后参加的教材培训中,我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。我担任九(1)和九(2)两个班级的英语教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种英语活动,开阔大家的视野,让学
10、生对基础知识能灵活运用,从而使同学们的英语表达能力不断提高。三、工作态度勤奋敬业方面:一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的英语教学工作,每天准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。四、工作业绩方面:刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习英语中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,让大家对学习英语充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。教师工作期末工作
11、总结4一、教学工作已经尽心尽力,仍未实现尽善尽美。本学期我任课15节,再加上早读辅导、阅读辅导、午间辅导,共有21节课,另外还担任班主任,可以说是满负荷运行了。我一学期能够坚持出满勤,干满点,还经常自觉加班备课,批改作业。从“勤”这一点来说,是做得不错的。从工作绩效来说,我的班级学生的学业成绩还算不错,历次考试均达到或超过市监控目标。学生能够爱学习,享受学习,并且获得学习方法指导与思维训练。在获得知识的同时,他们也获得精神成长。尤其值得欣慰的是两点:1、我指导学生写随笔,坚持给学生评改留言,不少学生形成了良好的习惯。日记发挥了它强大的育人功能,既可以沟通情感、交流思想,又可以促进反思、辅助管理
12、。2、我特别注意对学生的实践活动的指导,所兼任的小学科教学也是一丝不苟。配合各种节庆(妇女节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节)而举行的主题班队会,提高了学生辨别是非的能力,强化了爱国主义和集体主义意识,丰富了学生的情感体验,也锻炼了学生的实践能力;养蚕小组的实践活动使学生对科学的兴趣更浓;手抄报的合作制作、小报道使学生的综合能力更强。当然,由于我是个慢性子,信奉怀柔,对学生的管理有点松,工作效率不高,常有事倍功半的感觉。工作也有不足的地方,尤其是对几个学困生的转化还做得不好,深感惭愧。二、读书学习已经求真求实,钻研仍未做到深刻。我总算个读书人,所以读书学习是我的本分,本来也不值得说。但是学校对
13、这件事很重视,专门发了几本书,还要求写心得,这就不得不汇报一下了。除了读学校规定的书目外,我还读了一些书:毕淑敏散文、余秋雨人生哲言、于丹论语心得、于丹庄子心得知心热线(于勤咨询手记)、魏书生班主任工作漫谈、让孩子戴上博士帽、发现母亲、站起来等。这些书,有的给了我精神上的富足,有的给了我观念上的冲击,也有给了我方法上的指导。另外,我每天的网络浏览也是阅读的重要组成部分。名家博客、精品博客有他的引领作用,而来自家长与同行的碰撞与分享也给我许多启发与鼓励。正是它们,使我总觉得有源头活水,生活和工作精神倍增。书虽然读了一些,但钻研的还不够深刻,我的时间利用效率总是不高,也许是老了吧。三、教学科研已经
14、勤苦用心,水平仍未明显进步。学校主要是从公开课与论文撰写两方面考核教科研工作,现在又加上教育博客。对于公开课,我是比较畏难的,一来本身形象不是很光鲜,二来口语表达不是很动听。所以我的教科研主要是读而思,思而行,行而写,或者行而思,思而写,思而读。就是读书思考记录;行动思考记录;或者行动思考读书记录。这学期,我写的随笔有百余篇,数量是不少,发在博客上,也获得了一些鼓励。但是,我没有向报刊投稿。本身个性比较内敛,不爱彰显,也有点不自信,觉得自己的文章还不够“卖钱”的水平。同时,我还有些脾气,不愿将文章拿去接受专家的取舍,怕退稿被人家笑话。发在“教育在线”上呢,就没有这个限制,自己想发就发,觉得不好
15、就随时修改或者删除。我就喜欢这个当家作主的自由劲儿。没有专家的评论指点,水平当然也就不容易提高了。说了不少了。时光易逝,来日可追,不尽人意之处且待明日吧!教师工作期末工作总结5在这一年里,我始终以一个人民教师的.标准对自己提出严格的要求,以创新的教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,努力学习,努力工作。为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我首先将我今年的思想工作表现总结如下。第一,思想上。一年来,我从未忘记加强思想政治学习。严于律己,处处为同志们树立榜样,起到表率带头作用。在过去的一年里,我从未请假、迟到或以任何理由缺勤。不怕吃苦,不怕疲劳,永远以百倍的热情投入工作。第二,
16、在工作中。在过去的一年里,我服从了学校领导的分配,认真完成了学校分配的所有任务。在教学中虚心求教,认真学习新大纲,深入理解教材,锐意进取,开拓教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。另外,在做好教学的同时,也非常注重教学经验的积累。他发表了一篇教学论文。在做好工作的同时,不忘团结同志,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的表扬。但是经过检查,还是有相当多的缺点,需要以后改正。主要缺点是:一是理论知识学习还比较欠缺,思维还比较懒散;第二,虽然工作很辛苦,但是个
17、人技能需要提高,学生成绩提高不是很快。今后,在学校领导和全体同志的帮助下,我一定要加强学习,提高工作技能,使我的思想和工作达到更高的水平!教师工作期末工作总结6踏上工作岗位快一年了,这一学年也将结束。在这一年中,通过学习和实践,我从班主任工作中得到锻炼,在语文教学中得到提高。现就这一年的工作做个总结。班主任工作方面:一、培养学生遵守纪律的习惯低年级不是收获的季节,而是耕地、播种、施肥的时候,如果这个阶段没有培养好学生遵守纪律的习惯,就不会有丰收。一个人的行为习惯如何,将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此,从一年级开始,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学
18、或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时予以纠正。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,但也还有三几个纪律观念薄弱的小朋友,仍需要不断地教育,以培养他们遵纪守规的良好习惯,为以后的学习、生活奠定基础。二、培养学生文明礼貌的习惯培养学生文明礼貌的习惯就是要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化引导小朋友们执行学校的学生行为规范,做到衣着整洁,礼貌待人,尊师友爱。由班干部督促检查,促使小朋友们自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”;同学之间团结友爱,互相帮助,
19、拾到东西交公的好人好事不断涌现。三、培养学生良好的卫生习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,平时我特别注重纠正同学们错误的读书、写字姿势,教孩子们怎样讲究卫生,通过检查、评比激励小朋友们。教育孩子们如何保持环境卫生,每天坚持一打扫,让孩子们从小养成爱劳动、讲卫生的好习惯。四、做好学生的安全教育工作每天我都会抽出时间对孩子进行安全教育,教育学生注意人身安全,不要追逐、打闹,不到危险地带玩耍;寝室里不准玩打火机、火柴等。放假期前,我总是提醒小朋友们回家后要遵守交通规则,注意交通安全,不准私自外出,不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给予的食物、饮料等。五、加强与家长之间的联系,共同教育好学生老师要教好学
20、生除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长联系,把孩子取得的成绩告诉家长,与家长同乐;把孩子尚存在的问题反馈给家长,让家长协助处理。一学期来,我通过电话、短信、家长会等多种渠道与家长沟通、交流,保证学校与家长之间的信息时刻畅通,从而取得绝大多数家长的信任和支持。我想,只有做到家校相互理解、相互支持、相互配合,才能真正地把学生教育好。六、指导培养小干部要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我还着重于班干部的培养,使班干部真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。班级小干部是班主任的左右手。我认真选拔小干部,同时精心培养小干部:第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部
21、大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在学习、生活上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。七、培养良好的班集体孩子是班级的一份子,他们的心灵就像一块块绿洲,需要阳光雨露,需要关怀与温暖,这样才能健康成长,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。在班内,我重点培养学生集体主义的精神,培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心。有了这样一个良好的集体,学生生活在其
22、中十分愉快。教学工作方面:一、认真备课。我始终坚信只有认真备课,才能上出一堂好课。课余,我不但备学生而且还备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、抓好学生的基础知识教学:一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。一年级,我主要注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面
23、。(1)注重汉语拼音知识的掌握:汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我经常向组里的老师们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书。(2)抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。要让学生写好字。我很注重自己在课堂板书,给学生做一个很好的示范。在习惯方面,也指导学生怎样握笔,保持怎样的写字姿势。在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。经过一年的努力,大
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