2022年教研工作总结格式三篇.docx

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1、2022年教研工作总结格式学期临近结束，教研工作也将告一段落。本学期，教研 组围绕“同课异构、游戏故事案例分析、户外项目化游戏等” 进行了扎实有效的研讨。组长牵头，精心组织每次研讨活动， 力求每次教研活动的分析研讨有质有量。组员们以积极、好 学、认真的态度参与每一次的教研活动，在研讨中能亮出自 己的观点，进行思维的碰撞，为有效推动教研活动的质量， 提高教师教学水平起到了推动作用。现将本学期教研活动开展中的收获与后续思考与大家 进行分享与交流。一、在同课异构活动中提高教师的课堂教学能力本学期我们开展了多次的音乐课同课异构活动，如采用现场备课、现场试讲，现场点评等形式。组员们 从备课、教案的设计、

2、课堂教学节奏的把控、教学方法的设 计等方面进行讨论。在同课异构活动中教师见解独到、方法独特、表现积极, 在课堂教学上涌现出了诸多亮点。通过“同课异构”的研讨 活动，让大家清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同 处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，彰显了教师 的教学个性。这样的活动使教师在不断地思想碰撞中，激发 出创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升上课、听 课老师的教学水平。在组员共同努力下王若慧老师参加园级 传网站，丰富教学资源，并进行网上答疑，给学生自主学习 提供平台。鼓励学生参加大学生创新课题研究实践，全方位开放实 验室，为学生提供自主学习的平台，培养其实践研究能力。 本年

3、度，我系成功申报了一个院级大学生创新性实验项目 骨折术前虚拟自动拼接技术研究。（四）教研室工作我系设有四个教研室，计算机基础教研室、业余教研室、 物理教研室和数学教研室。计算机基础教研室9位老师承担了 4000余人的大学计 算机基础课程。在时间紧，机房少的情况下，老师们在正常 工作日安排不下教学班级就利用晚上、周末加班加点，坚决 做到不耽误同学们的学习任务。本年度基础教研室平均每位 教师课时量均在500学时以上。积极开展教学改革，将前沿 的计算机新技术、新知识融入到课程中，提高学生学习的积 极性。业余教研室承担了本系所有年级的计算机业余课程的 教学工作。积极组织教师编写和修订了C语言程序设计

4、等24门课程的教案、教学大纲及一批毕业设计任务书，大 力推进教学改革，修订本科人才培养方案。教学中，采用PBL 教、项目驱动教、讲座、讨论等多种形式的教学方式，提高 学生自主学习的能力。加强课外指导，为学生自主学习和独 立思考留出足够的时间和空间。数学教研室现有专职教师2名，外聘教师5名。本学年 承担了学校9门必修课程和1门选修课程的教学工作，共计 20义多学时。在大家的一致努力下，各项工作开展顺利，本 学年的期中教学检查，每位老师的备课储备量都在100%,并 且都是新教案。物理教研室现有专职教师2名，顺利完成四门课程，800 多个课时的教学任务。为培养高素质教学人才，不再采用传 统的教学方式

5、、方法，以培养学生分析、解决问题的能力为 中心，参照国外先进的教学模式和新课标的教学方法，启发 讨论式教学，调动了师生的积极性。同课异构比赛荣获二等奖，并参加区级音乐优质课评比三等 奖。二、幼儿游戏故事的研讨游戏是幼儿园的基本活动，为了让我组成员解码游戏故 事，了解什么是空环境，什么是游戏的生长点，什么是游戏 课程化等概念，我们开展了几次有关游戏故事的研讨，从如 何理解游戏故事，如何撰写游戏故事，如何制作游戏视频， 如何看待游戏生长点等问题进行了细化研讨。目的是让老师 们学会观察幼儿，支持幼儿的自主游戏。自从游戏故事开展 以来，我们深切地感受到，游戏是幼儿重要的学习方式己经 成为教师的共识。那

6、么如游戏中观察、了解幼儿，让幼儿在 游戏中得到真正的快乐和发展是我们深思的问题。我们分年 龄段进行了游戏故事视频案例的分析研讨，每位老师都上来 介绍自己班级是如何开展游戏故事的，我们发现，只要我们 大胆放手，孩子们的游戏过程超乎我们的想象。三、户外项目化游戏初探如何让孩子在户外也能开展游戏故事，我们也展开了多 次的方案研讨活动。幼儿园中层领导对此项目也很重视，多 次参与研讨，帮助老师解答各种困惑。组长向大家介绍了龙 湾一幼的户外游戏化项目开展情况，整个活动都是孩子自 发、自主的参与游戏，孩子们在户外通过这一次次的游戏和 探索，他们的动作技能、情感态度以及思维结构等方面有了 很大的提升，也带给了

7、老师们诸多的收获和感触。随后，大 家就“项目式”游戏方案进行了分组的探讨，每个年级组选 择了一个内容从项目主题、预计时间、主题缘起、前期准备、 设计规划和预期成效这几块内容进行研讨。大家分工合作，畅所欲言纷纷发表自己的想法。简短的 讨论过后，大家进行了分享，小班的主题是“汽车嘟嘟”、 中班的主题是“水果店”、大班则是“我是消防员”，每个年 级组的方案都有不同的侧重点，同时环节清晰，可操作性强, 个别内容仍需要进行细化。组长从活动过程的实施，幼儿在 游戏中的表现等方面进行反思。组里的老师也针对该游戏的 材料准备，游戏中的策略性指导，幼儿游戏水平及教师等方 面进行交流，积极表达自己的想法和建议。我

8、们发现，幼儿游戏要形成何种课程文化，一是要多开 展游戏，幼儿游戏的过程中需要我们去欣赏、值得我们去关 注。二是要服务于游戏，为幼儿提供更多的游戏材料和环境。 三是学会观察游戏，作为教师要尊重幼儿的身心发展规律和 学习特点，去研究幼儿，合理指导游戏，只有这样才能让孩 子更加积极、投入和专注，从而在游戏中面对新挑战获得新 经验。本学期教师们对户外项目化游戏开展有了深入的认 识，促进了对“如何优化环境”、“如何加强游戏指导”等问 题的思考，接下来将不断完善游戏内容，常态化、持续的开 展游戏活动，使幼儿在游戏中得到全面和谐的发展。我们的户外项目游戏化课程才刚刚起步，大家还有很多 的困惑需要答疑，相信在

9、所有老师的实践、探索、思考下会 逐步成长。四、反思1、扎根实践开展有效教研。实践是教师业余成长的土壤，也是教育研究的土壤。以 前我组织教研不是很接地气，容易主观制订教研内容，忽略 一线教师实际的、具体的困惑，所以有时教师感觉收获不大, 实效性不强。2帮助了解教师的真实需求，开展更有针对性的教研。在实践中不断观察、分析、调整，将工作和研究整合在 了 一起，更加贴近教师的学习方式，教研会变得更加有效了， 教师进步更快了。教研工作者和教师一起共同经历发现问 题、分析问题、解决问题的过程。我们因为孩子、因为研究 紧密地联系在一起，形成学习共同体，你启发我，我触动你, 大家的研究更有激情，也更有收获了。

10、今后，我还要不断加强理论学习和实践锤炼，做一名优秀的研究伙伴，带领组员一起飞，飞的更高!2022年教研工作总结格式在学校领导的关心和指导下，高一综合教研组围绕提高 教师业务能力和课堂教学效率，务实创新、团结协作、扎实 进取，有目的、有计划、扎实有效的开展各项教研活动。教 师的理论水平和实践能力的不断提高，课堂教学中新的教学 模式的不断涌现，教研组形成了学习、研究、改革的浓厚氛 围。现将三个多月来的工作总结如下：一、落实常规，规范教研工作模式。有效抓好教研工作常规，能促进教研组工作的顺利开 展。教研组在开学初根据学校的工作安排结合本组的实际情 况，制定了教研组学期工作计划，同时组织全组教师认真学

11、 习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，力求落实在实 处。为保证教研活动时间，周五开展综合教研活动，每周进 行一次公开课活动，以便给教师提供更多地学习交流机会， 提高教研活动效果。在常规教学检查中，教师教案规范，备 课充分，内容完整。在教学中能贯穿新理念、运用新方法， 每节课都有新发现，新进步。全组教师听课任务均达到要求。二、学研并举，提高课堂教学水平。高一综合教研组13位教师，青年教师居多。鼓励青年 教师主动承担公开课、校本课任务，并给予全方位的帮助， 促进青年教师的迅速成长。本学年我组安排公开课10节， 学科之间还互听“推门课”，从备课、到听课、评课人人参 与，全组形成了 “共同研讨，共

12、同成长”的良好教研氛围， 通过“随堂课”、“公开课”等提高了各科课堂教学质量。在 此次学校初中青年教师优质课竞赛活动中，我组青年教师朱 方文课堂设计新颖，教学形式灵活，实现了教学相长，体现 了以学生为主的教学模式。在新课程的环境中，教师和学生 共同营造了新的、课堂，教师不断实现了自身的发展，与新 课程一同成长。同时我校还注重与兄弟学校的学习交流，到 平冈中学听课。请来了龙岗区教研室教研员来我校听课，帮 助我校教师快速成长。通过学习，探索课堂教学创新模式， 取得了良好的教学效果，获得好评，充分展示了我校教育教 研的整体实力水平。三、加强学习，提高教师综合素质。“学高为师，德高乃范”，古人云“己立

13、才能立人”，良 好的师德修养是教师职业的立人之本。结合学校“师德师风 演讲比赛”活动，我组开展对教师职业道德规范的深入学习， 提高教师思想道德素质，增强了教师的责任心、事业心和进 取心，强化了服务意识，做学生的良师益友。同时我组还注 重提高教师的教育科学理论水平，鼓励教师加强业余知识和 信息技术的学习，适应新课程发展的需要。外出听课学习， 将学习收获予以总结，在教研组内上公开课或者进行交流展 不O四、为龙翔增光添彩本学年我组教师除了完成教育教学工作以外，还开办了 音体美兴趣班、特长班，并以此作为一个亮点，为三年后学 生高考奠定基础。回顾三个多月来的工作，我们欣喜地看到高中部教研教 改气氛正日益

14、浓厚，青年教师肯钻乐学，成长快，潜力大。 作为高一综合教研组长，我深感肩上责任重大，虽然取得了 一定的成绩，但离目标还相差很多，很多工作还做得不够。 我将加倍努力，积极学习，提高教研教改工作能力，同时积 极组织本组老师团结协作，为共同提高我校高中部教育教学 水平而努力。2022年教研年终工作总结大全一年来，我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导 下，紧紧围绕“狠抓教学质量，服务学生，维护稳定”的目 标，以科学育人为根本，以教学与教学研究为中心，以强化 管理为手段，坚持培养创新人才，进一步深化教学改革，强 化教师素质与能力的提高。全体教师刻苦学习新技术、新知 识，不断提高自身的业务素质，踏实工

15、作，认真贯彻学校工 作的指导思想和岗位目标，圆满地完成了本年度的各项教学 工作目标，教学工作取得了较好的成绩。现将本年度工作总结如下：一、教学、行政管理工作（一）日常教学任务我系有计算机科学与技术一个业余，并承担了全院非计 算机业余学生的大学计算机基础、高等数学、医学物理学等 课程的教学工作，在师资不足的情况下我们开展相应教学工 作，的确有一定的难度，通过系部全体教师的共同努力，我 们顺利地完成了本年度的各项教学任务。本年度计算机基础和业余教研室的教师除了承担业余 课程和基础课程的讲授外，另外，还利用晚上、周六、日时 间承担了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培 训授课任务。圆满完成了两

16、次全国计算机等级考试的培训及 考试工作。每个学期开学前各教研室落实了业余课程的负责教师， 完成教学日历的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情 况汇总表，帮助每位教师明确自己的业余责任课程，便利各 教研室和有关检查部门查阅。（二）教学检查工作本年度，学院加大了教学检查和考核力度，先后颁发了 一系列的教学文件，对教师的日常教学常规工作进行督察， 我系教师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作。 从期初的教学准备情况检查，到期中的学生调查和教学检 查，到期末的考查考试安排和组织，都能严格执行学院的教 学规章和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。（三）评估工作我校临床医学业余将于2022年11月接受国家的认证， 我系教师高度重视认证工作。在马主任的领导下，积极响应 学院号召，利用一切可以利用的时间进行业余分析材料的撰 写、收集、整理工作。组织教师修订本业余人才培养方案，并根据新修订的人 才培养方案，重新修订教学大纲，在大纲中体现教学改革亮 点。积极响应祝继明教授提出教学方法要多元化的要求，鼓 励教师开展启发式、互动式、讨论式、案例式等教学方法， 探索出更符合长沙医学院各业余实际的教学方法，整合课 程，借鉴其他高校的成功经验。要求全系教师将上课的课件、教案、论文等教学资料上