学校传染病防控重点.pptx
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1、学校传染病防控要点学校传染病防控要点第一页,共三十九页。目前形势 目前全球第二波顶峰发病人数和死亡人目前全球第二波顶峰发病人数和死亡人数比前一阶段上升数比前一阶段上升20%和和30%一、多点散发一、多点散发集中爆发集中爆发 二、社区传染流行趋势二、社区传染流行趋势 三、季节流感到来三、季节流感到来第二页,共三十九页。防控工作防控工作是确保教育教学质量的根底,是维护国家平安和稳定的重要工作,传染病防控应成为学校常态化工作之一。第三页,共三十九页。防控要求一、一个防控责任体系校长二、两个防控重点主管领导三、三个必须做到德育主任四、四个到位落实班主任五、五个到位检查校医第四页,共三十九页。一个防控责
2、任体系-校长校长一、明确的职责分工,并能衔接 人 事 时 人 事二、明确的工作预案,并能操作 常态、预警、应急信息、组织三、明确的自查机制,并能完善 奖惩、调整、自我完善第五页,共三十九页。两个防控重点-主管领导主管领导第一第一,前期工作:外防输入,把可能具有前期工作:外防输入,把可能具有传染性的源头堵住,一定要做好节假日传染性的源头堵住,一定要做好节假日后的排查和上报举例小学后的排查和上报举例小学第二第二,后期处置:内控扩散,把多发和爆后期处置:内控扩散,把多发和爆发的可能性降低到最低,一定要做好预发的可能性降低到最低,一定要做好预警和应急举例警和应急举例第六页,共三十九页。三个必须做到-德
3、育主任德育主任一、排查要有明确的具体工作点和标准 查什么?谁查?查后处理?二、上报要有明确的具体工作点和标准 报什么?谁报?怎么报?报给谁?报后如何做?三、处置必须有明确的工作点和标准 对密接?对居家隔离?学习和生活等相关信息?第七页,共三十九页。四个到位落实-班主任班主任一、晨午检落实:一、晨午检落实:1、查什么?类流感发热、咳嗽、咽痛、流涕等、查什么?类流感发热、咳嗽、咽痛、流涕等和传染病早期病症,如:呕吐、腹泻、皮疹、和传染病早期病症,如:呕吐、腹泻、皮疹、结膜红肿、黄疸结膜红肿、黄疸2、怎么查?一看、二问、三测体温病症、怎么查?一看、二问、三测体温病症、四访、五记四访、五记3、谁查?班
4、主任、谁查?班主任4、差后处理?上报、隔离、转诊、消毒、宣教等、差后处理?上报、隔离、转诊、消毒、宣教等二、上报落实:二、上报落实:1、准确:信息点准确如咽拭子初筛阳性、确诊?、准确:信息点准确如咽拭子初筛阳性、确诊?2、准时:常态按时,突发随时,先联系电话、准时:常态按时,突发随时,先联系电话 短信后报表短信后报表第八页,共三十九页。三、追访家长落实追访家长落实1 1、每天两次问:是否发热?就诊情况?采咽拭子否?初、每天两次问:是否发热?就诊情况?采咽拭子否?初筛阳性?确诊?筛阳性?确诊?2 2、学习、生活的经历信息?、学习、生活的经历信息?3 3、居家学习情况、生活困难?、居家学习情况、生
5、活困难?第九页,共三十九页。四、沟通落实1、宣教:根本防病知识分层、针对性 疫情校-就医指导:健康学生一旦患病2、协调:社区盯防3、学习:补课第十页,共三十九页。五个到位检查-校医校医校医在学校中担负管理责任和专业指导把关责任:1、宣教 2、排查预警 3、处置 4、复课 5、存档第十一页,共三十九页。学校传染病防控措施一、严格排查一、严格排查1、进校准入、进校准入 一切来人均测温、记录体温值。一切来人均测温、记录体温值。明确测温方式,规程上墙。明确测温方式,规程上墙。2、发现、发现“发热等流感样病症者进行复检,异常者发热等流感样病症者进行复检,异常者应立即被劝回家,必要时就诊。应居家观察至病后
6、应立即被劝回家,必要时就诊。应居家观察至病后7天或病症消除后天或病症消除后3天以时间较长者为准。天以时间较长者为准。第十二页,共三十九页。学校传染病防控措施二、信息上报1、及时2、准确3、清楚信息点三、贴身监控1、无疫情2、有疫情第十三页,共三十九页。学校传染病防控措施四、预警和应急预案四、预警和应急预案1、备好教师、学生的通讯录,座位的坐标点位。2、有明确应急组织,明确人员任务,做好对接。第十四页,共三十九页。学校传染病防控应急组织应应急急领领导导小小组组学生与学生与家长宣家长宣教沟通教沟通组学组学生通信生通信录,打录,打联系电联系电话话 信信息息报报送送接接收收组组消消毒毒组组送送医医病病
7、人人效效劳劳组组密密接接留留观观效效劳劳组组资资料料组组宣宣传传组组课课程程调调配配组组维维稳稳组组后后勤勤组组自自查查组组第十五页,共三十九页。学校传染病防控措施3、传达隔离指令、停课令。写、发家长信。打联系电话 ,通知、抚慰。4 4、对确诊学生和密接学生进行居家观察。布置密接发热师、对确诊学生和密接学生进行居家观察。布置密接发热师生的生的“人盯人,切实了解动态,施以引导学生、家长人盯人,切实了解动态,施以引导学生、家长。要求:学生不得随意离家,不得参加各类补习班和兴 趣班,确保每日体温三报,保证学校随时掌握第一手材料,学生外出就医前必须告知学校,以便学校和相关部门采取措施。每名干部教师都要
8、负责联系几名学生,切实了解动态,指导它们的居家观察,对需要就医的师生施以引导学生、家长。第十六页,共三十九页。学校传染病防控措施5、做好发热等师生效劳。6、补课、调课方案。安排好学校补课、调课方案,开展空中课堂,居家任课教师要指导居家隔离学生的作业等等。7、编写防控简报,随时把相关信息通报给教师和相关领导、相关部门。第十七页,共三十九页。学校传染病防控流程图第一阶段:排查发现第一阶段:排查发现被感染者被感染者发现发热等流感样病症发现发热等流感样病症守大门:排查、体温病症检测、晨午检等守大门:排查、体温病症检测、晨午检等疑疑 似似静养、隔离、必要时就诊静养、隔离、必要时就诊“干净的人干净的人开阔
9、的环境开阔的环境未就诊但不适未就诊但不适确诊确诊第十八页,共三十九页。第二阶段:应急处置排查密接者排查密接者确定密接者的原那么:确定密接者的原那么:1、时间:发病前、时间:发病前24小时,发病后小时,发病后7天接触的人群天接触的人群2、空间:最靠近、较靠近、空间:最靠近、较靠近3、接触方式:共同居住、学习、就餐、乘坐公共交通工、接触方式:共同居住、学习、就餐、乘坐公共交通工具具4、人群:班级同学、校外班同学、家长、教师的配偶、人群:班级同学、校外班同学、家长、教师的配偶子女等子女等第十九页,共三十九页。传染病疫情应急处置流程图学校紧急会:留下教师干部应急建立应急组织,采取应急措施 确定密接人群
10、第二十页,共三十九页。第三阶段:采取措施第三阶段:采取措施居家医学隔离:区卫生局下达命令。学校放假:区CDC出意见,下达停课令,报区教委、卫生局,再转报区政府。学生回家休息观察:学校根据情况自行下达。第二十一页,共三十九页。学校传染病防控流程图对病例,协助医疗部门诊治,做信息收集、报送对正常学生,通知家长,做好在家学习安排,做好补课安排,收集健康等信息、报送师生结对,热线联系,做好效劳各个应急小组开展自己的工作学生康复,复课检诊,“干净人回校上课确诊者住院、居家医学隔离病例活动过的场所:消 毒、封 闭、改进学校一代密接、二代密接等学生放假,回家隔离疑似者居家医学隔离不适者居家休息观察密接者居家
11、医学隔离第二十二页,共三十九页。建立并落实相关制度 宣传教育制度:适时适事,每学期至少10次 晨午检制度:班主任校医筛查隔离指导就诊追访记录 复课双检诊制度:诊断证明进校检诊准入;校医开证明进班复课检诊准入 疫情上报制度准确、及时 消毒制度主要按照地段医院专业建议 应急处理制度第二十三页,共三十九页。校医主要职责一、发现上报二、排查复课三、应急处置第二十四页,共三十九页。六大关键控制点监测预警疫情报告专业指导严格监管宣传教育标准存档第二十五页,共三十九页。监测预警1 1、班主任在进行晨午检后,将晨午检结果报告校医,校医进一步、班主任在进行晨午检后,将晨午检结果报告校医,校医进一步进行排查,班主
12、任对因病缺勤学生追查病因报校医,校医并作出进行排查,班主任对因病缺勤学生追查病因报校医,校医并作出初步的判断。初步的判断。2 2、出现发热、传染病早期病症、疑似传染病学生应根据传染病的不同类型,、出现发热、传染病早期病症、疑似传染病学生应根据传染病的不同类型,及时采取隔离,通知家长将病人送定点医院或在家隔离治疗等措施,以保及时采取隔离,通知家长将病人送定点医院或在家隔离治疗等措施,以保证传染病不蔓延。证传染病不蔓延。3 3、出现发热、传染病早期病症、疑似传染病病人患病,学校应在区教委、出现发热、传染病早期病症、疑似传染病病人患病,学校应在区教委防控工作领导小组和卫生部门的指导下,制定和采取有针
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