高考复习方案（全国卷地区专用）高考英语一轮总复习 Unit 1 Cultural relics课件 新人教必修2.ppt

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1、Unit 1Cultural relics佳佳作作晨晨读读赏赏析析基基础础自自主主梳梳理理考考点点互互动动探探究究步步步步跟跟踪踪验验收收练练返回目录返回目录返回目录返回目录2021/8/11 星期三1Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics 2015全国卷 假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：1栏目介绍；2稿件内容；3稿件长度：约400词；4交稿日期：6月28日前。返回目录返回目录返回目录返回目录佳佳作作晨晨读读赏赏析析2021/8/11 星期三2 精精精精 彩彩彩彩

2、 美美美美 文文文文 Dear Peter，Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper.The“Foreign Cultures”section in our newspaper is very popular among us students.It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries.Would you please write something ab

3、out the culture in your part of the United States?And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals,and the life of American high school students.返回目录返回目录返回目录返回目录佳佳作作晨晨读读赏赏析析Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三3You can write anything r

4、elevant so long as its interesting and informative.400 words would be fine.Could we have your article before June 28?Im looking forward to hearing from you.Yours，Li Hua返回目录返回目录返回目录返回目录佳佳作作晨晨读读赏赏析析Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三4 名名名名 师师师师 点点点点 睛睛睛睛 1文章体裁：应用文文章体裁：应用文书信。书信。2行文逻

5、辑：写信目的行文逻辑：写信目的(约稿约稿)约稿的要求约稿的要求表达愿表达愿望。望。3词汇短语：运用了较高级的词汇和短语。如：词汇短语：运用了较高级的词汇和短语。如：especially(尤其尤其)，relevant(相关的相关的)，look forward to(盼望盼望做做)，hear from(收到收到的来信的来信)等。等。4句式句法：运用了多样化的句式结构。如：句式句法：运用了多样化的句式结构。如：过去过去分词短语作定语：分词短语作定语：written by foreign friends about the cultures of their home countries；宾语从句：宾

6、语从句：how Americans spend their holidays and festivals；状语从句：状语从句：so long as its interesting and informative等。等。返回目录返回目录返回目录返回目录佳佳作作晨晨读读赏赏析析Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三5.单词荟萃1_n&vt.设计；图案；构思designer n设计师；制图员2_n珠宝；宝石jewellery nU珠宝；宝石3_n&vt.怀疑；疑惑_adj.怀疑的；疑惑的4 _adj.值 得 的；有 价 值 的

7、n.价 值；作 用_adj.有价值的；值得的5_n证据；根据_adj.清楚的；明白的；显然的6 _ vi.下 沉，沉 下 _(过 去 式)_(过去分词)designjewel doubtdoubtfulworth返回目录返回目录返回目录返回目录evidentworthysink evidencesanksunk基基础础自自主主梳梳理理Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三67_vi.幸免；幸存；生还_n幸存_n幸存者8 amaze vt.使 吃 惊 _n 惊 奇，惊 异_adj.令人吃惊的_adj.感到吃惊的9_vi.爆炸

8、_n爆炸10_adj.稀罕的；稀有的；珍贵的_adv.稀有地；珍贵地11_adj.贵重的；有价值的_vt.&n重视；珍视；价值12informal adj.非正式的_(反义词)adj.正式的surviveamazementrarelyformal explosion value返回目录返回目录返回目录返回目录survivalsurvivoramazedamazingexploderarevaluable基基础础自自主主梳梳理理Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三7.短语检测1寻找_2属于_3作为报答；回报_4处于交战状态

9、_5少于_6拆开_7看重；器重_8调查_9把某物从搬到_10而不是；与其_ in returnat war less thanremove sth fromtothink highly ofrather thanlook intoin search ofbelong totake apart返回目录返回目录返回目录返回目录基基自自主主梳梳理理Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三8.佳句再现1Frederick William，the King of Prussia，_that his greatest gift to t

10、he Russian people would have such an amazing history.普鲁士国王腓特烈威廉一世绝不可能想到他送给俄罗斯人民的厚礼会有这样一段令人惊讶的历史。2_the boxes were then put on a train for Knigsberg，which was at that time a German city on the Baltic Sea.毫无疑问，这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡，当时德国在波罗的海边的一个城市。返回目录返回目录返回目录返回目录could never have imagined There is no doubt

11、 that基基自自主主梳梳理理Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三93In a trial，a judge must decide which eyewitnesses to believe and _.在审判中，法官必须断定哪些目击者的话可以相信，哪些不可以相信。4After that，_ happened to the Amber Room remains a mystery.从那以后，琥珀屋的去处便成了一个谜。what which not to believe 返回目录返回目录返回目录返回目录基基础础自自主主梳梳理

12、理Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三105However,the next King of Prussia,Frederick William ，_ the amber room belonged，decided not to keep it.然而，下一位普鲁士国王，腓特烈威廉一世，这个琥珀屋的主人却决定不要它了。to whom返回目录返回目录返回目录返回目录基基础础自自主主梳梳理理Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三11.课文回顾课文回顾 Th

13、e Amber Room belongs to one of the 1._(wonder)of the world.Originally 2._(design)for the palace of Frederick，it took the countrys best artists about ten years to finish it.Everyone thought 3._(high)of its style and design.Several tons of amber as well as gold and jewels 4._(use)to make it,so no wond

14、er it is worth a lot of money.But later,the next king decided 5._(give)it as a gift to the Russian Emperor,who gave Prussia a troop of their best soldiers in return.返回目录返回目录返回目录返回目录wondersUnit 1Unit 1Cultural relicsCultural relicsdesignedhighlywere usedto give基基础础自自主主梳梳理理2021/8/11 星期三126._(fortunate

15、),during the Second World War,the Nazi Germany was also at war with Russia.In 1941,Germany invaded(入侵入侵)Russia by surprise,and the Russians had no time 7._(remove)anything from the Amber Room except some small objects.When the Nazis saw the Amber Room,there was no doubt 8._they liked it so much that

16、 they took it apart and put it on a train to Germany.Since then,the whole world 9._(be)in search of the Amber Room.No one knows what happened to it and 10._ it still survives now.Maybe it will remain a mystery forever.返回目录返回目录返回目录返回目录Unfortunately to removeUnit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics

17、thathas beenwhether基基础础自自主主梳梳理理2021/8/11 星期三13 单词点睛单词点睛 1 1 survivesurvivevt.(to live through)从从逃逃生生；(to live longer than)比比活得长活得长 vi.幸存；幸免于难幸存；幸免于难 (1)survive在在之后仍然生存，从之后仍然生存，从中逃生中逃生 survive sb(by)比某人活得长比某人活得长()survive on 靠靠存活下来存活下来 survive from 从从存活下来；流传下来存活下来；流传下来 (2)survivor n.幸存者；逃生者幸存者；逃生者 sur

18、vival n.幸存；生存幸存；生存返回目录返回目录返回目录返回目录Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics考考点点互互动动探探究究2021/8/11 星期三14【语境助记语境助记】As far as I know，the old man survived the earthquake，but nobody knew how he survived.Finally，he survived his wife by 10 years.据我所知，这位老人在地震中幸免于难，但是没有人知道据我所知，这位老人在地震中幸免于难，但是没有人知道他是如何幸存下来的。最

19、后，他比他的妻子多活了他是如何幸存下来的。最后，他比他的妻子多活了10年。年。返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三15【活学活用活学活用】(1)2015福建卷福建卷单项填空单项填空 Human life is regarded as part of nature and,as such,the only way for us to survive is to live in harmony with nature.人类生活被认为是自然的一部分，因此我们生存的唯人类生

20、活被认为是自然的一部分，因此我们生存的唯 一方式就是与自然和谐相处。一方式就是与自然和谐相处。(2)As far as I know，the old woman survived her husband _10 years.据我所知，这位老太太比她丈夫多活了十年。据我所知，这位老太太比她丈夫多活了十年。(3)I dont know how you all manage to survive _ your small salary.我不知道你们只靠微薄的薪金是怎样过活的。我不知道你们只靠微薄的薪金是怎样过活的。返回目录返回目录返回目录返回目录 by考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1

21、Cultural relicsCultural relicson2021/8/11 星期三16(4)The future of our _ depends on knowledge and action.未来我们的生存依赖于知识和行动。未来我们的生存依赖于知识和行动。(5)2014湖北卷湖北卷完形完形 _that night,we were confident that everything else would be all right.那天晚上幸存下来之后，我们相信其他的一切都会好起那天晚上幸存下来之后，我们相信其他的一切都会好起 来的。来的。返回目录返回目录返回目录返回目录 surviv

22、al考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics Having survived2021/8/11 星期三172 remain2 remainvi.剩余，残存；逗留，留下剩余，残存；逗留，留下vt.(to continue in the same state or condition)仍然是，保持仍然是，保持(1)remain to do 有待，尚需，尚未有待，尚需，尚未 It remains to be seen 拭目以待，拭目以待，有待有待证实证实 remain unchanged 保持不变保持不变(2)remaining a

23、dj.剩下的剩下的【温馨提示温馨提示】(1)remain用作系动词时，意为用作系动词时，意为“仍然仍然(处于处于 某种状态某种状态)；保持；保持”，后面常跟，后面常跟adj./n./v.ing/done/to be done等形式。等形式。(2)remain用作不及物动词时，意为用作不及物动词时，意为“剩余；残留；逗剩余；残留；逗 留留”，不能用于被动语态。，不能用于被动语态。返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三18(3)remain还经常用于还经常用于there

24、be句型中，代替句型中，代替be动词。动词。(4)remaining(adj.)“剩下的剩下的”，作前置定语；，作前置定语；left(adj.)作作 “剩余的剩余的”讲时，作后置定语。讲时，作后置定语。【活学活用活学活用】(1)2015福建卷福建卷阅读阅读B Though were born stupid,only the stupid remain that way.尽管我们生而愚蠢，但是只有蠢人才保持愚蠢。尽管我们生而愚蠢，但是只有蠢人才保持愚蠢。(接名接名 词词)(2)Its safest to remain a good distance behind,in case the car

25、in front suddenly stops.最安全的方法就是和前面的车保持适当的距离，以免它最安全的方法就是和前面的车保持适当的距离，以免它 突然停车。突然停车。(接名词接名词)返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三19(3)They remained in the room for a long time.It was nearly sunset when they left.他们在屋里停了很长时间，直到太阳快落山才走。他们在屋里停了很长时间，直到太阳快落山才走

26、。(接接 介词短语介词短语)(4)Although the familys _ valuables are now lodged with the bank,he has installed an electronic dialling system.虽然家中剩下的贵重物品现都存放在银行里了，他还是虽然家中剩下的贵重物品现都存放在银行里了，他还是 安装了电子报警系统。安装了电子报警系统。(5)While theres a lot of promise,the result remains _(see).虽然大有希望，但结果仍有待证实。虽然大有希望，但结果仍有待证实。返回目录返回目录返回目录返回

27、目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics survival Having survived2021/8/11 星期三20(6)“While my feet remain _(stand)above the water level,there is hope，”said the captain.船长说：船长说：“只要我的脚还在水上，就有希望。只要我的脚还在水上，就有希望。”返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics standi

28、ng2021/8/11 星期三213 design3 designvt.vt.设计；计划；构思设计；计划；构思 n.n.设计；图案设计；图案 (1)(1)be designed for为为而设计而设计 be designed to do 目的是做目的是做；被设计用于；被设计用于 做做 (2)(2)by design 故意地，蓄意地故意地，蓄意地 on purpose 有意地，故意地有意地，故意地 (3)(3)designer n.n.设计师设计师 返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021

29、/8/11 星期三22【活学活用】【活学活用】(1)2015天津卷天津卷阅读阅读B The Jibo robot,arranged to ship later this year,is designed to be a personalized assistant.准备在今年晚些时候上市的准备在今年晚些时候上市的Jibo机器人被设计成一机器人被设计成一 个个性化的助手。个个性化的助手。(2)Do you think the traffic accident was caused by accident or_？你认为这起交通事故是意外呢，还是有意为之？你认为这起交通事故是意外呢，还是有意为之？

30、by design返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三23(3)The programme is designed _ help people who have been out of work for a long time.这项计划的目的是为长期失业者提供帮助。这项计划的目的是为长期失业者提供帮助。(4)We often forget that fashion should be designed _ real people who live real live

31、s.我们经常忘记时尚产品应该是给活在现实世界中的我们经常忘记时尚产品应该是给活在现实世界中的 人设计的。人设计的。(5)It is reported that a new highway between the two cities _ 据报道，这两个城市之间的一条新高速公路正在设据报道，这两个城市之间的一条新高速公路正在设 计中。计中。tofor返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relicsis being designed2021/8/11 星期三244 4worthworthadj.值钱的；值得

32、的；有价值的值钱的；值得的；有价值的 n.价值；价值；用处用处(1)worth it 值得一干，值得花精力值得一干，值得花精力/时间时间 worth sbs while 对对有好处，值得有好处，值得(2)be(well)worth doing sth (很很)值得做某事值得做某事 be worth the money/effort/a try 值得花钱值得花钱/努力努力/一试一试【易混辨析易混辨析】worth,worthy与与worthwhile 这三个词都可以表示这三个词都可以表示“值得的值得的”，但各自的用法或搭，但各自的用法或搭 配关系不同。配关系不同。返回目录返回目录返回目录返回目录考

33、考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三25 返回目录返回目录返回目录返回目录worth 只能作表语，意为“值得的，有价值的”，其后接名词或主动语态的动名词(表示被动的含义)作宾语。worthy 可以作表语或定语。用作定语时，意为“有价值的，值得尊敬的，应受到赏识的”；用作表语时，意为“值得的，应受到的”，常用于以下结构：be worthy of sth/being done或be worthy to be done。worthwhile 既可以作表语，也可以作定语。用作定语时，表示某事因为重要、有趣或

34、受益大而值得去花时间、钱财或努力去做好，一般作“值得的，值得做的，有意义的”解；用作表语时，常用于以下结构：be worthwhile to do/doing sth。考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三26【语境助记语境助记】What has just happened is well worth focusing on.It is also worthy of being thought about by everyone present.Is it worthwhile to spend s

35、o much money on a very expensive wedding?We dont think it is worth it at all.刚刚所发生的一切很值得关注。这件事也值得在场的刚刚所发生的一切很值得关注。这件事也值得在场的每个人思考。花这么多钱举办这样一个豪华的婚礼是每个人思考。花这么多钱举办这样一个豪华的婚礼是否值得？我们认为这根本就不值得。否值得？我们认为这根本就不值得。返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三27【活学活用活学活用】(1)2

36、015湖南卷湖南卷单项填空单项填空 Although the job takes a significant amount of time,most students agree that the experience is worth it.尽管这项工作需要花费大量的时间，但是大部分学尽管这项工作需要花费大量的时间，但是大部分学 生还是认为生还是认为(从工作中获得的从工作中获得的)这些经验是值得的。这些经验是值得的。(2)I answered him in a comment,but I think its worth _(mention)to all of our readers.我在评论

37、中回复了他，但我觉得这值得向我们所有我在评论中回复了他，但我觉得这值得向我们所有 的读者提及。的读者提及。mentioning返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三28(3)The church was one of those fine old English structures worthy of a visit(_/_)那座教堂是那些古老壮观的英国建筑物之一，值得那座教堂是那些古老壮观的英国建筑物之一，值得 去参观。去参观。(4)I dont think it

38、 _ to devote so much time to discussing the matter.我认为花这么多时间来讨论这件事不值得。我认为花这么多时间来讨论这件事不值得。to be visited返回目录返回目录返回目录返回目录worthwhile考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relicsbeing visited2021/8/11 星期三295 amaze5 amazevt.(affect with wonder)使吃惊；惊讶使吃惊；惊讶(1)amazing adj.令人吃惊的令人吃惊的 amazed adj.惊奇的；

39、惊讶的惊奇的；惊讶的 be amazed at/by sth 对对感到感到惊讶惊讶 be amazed to do sth 因做某事而感到惊讶因做某事而感到惊讶(2)amazement n.惊讶，吃惊；惊异惊讶，吃惊；惊异 in amazement 惊奇地惊奇地 to ones amazement 令某人惊讶的是令某人惊讶的是返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三30【活学活用活学活用】(1)What amazed him was that he was the on

40、ly one not glued to a mobile device.令他惊讶的是他是唯一一个没紧盯着手机的人。令他惊讶的是他是唯一一个没紧盯着手机的人。(2)_，the manager sacked the clerk who argued with a customer.让我们吃惊的是，经理把那个跟顾客吵架的职员解让我们吃惊的是，经理把那个跟顾客吵架的职员解 雇了。雇了。(3)Visitors were amazed _ the achievements in the car manufacture of the city during the past decade.To our am

41、azement返回目录返回目录返回目录返回目录at/by考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三31 参观者对这城市过去十年中汽车制造工业的成就感参观者对这城市过去十年中汽车制造工业的成就感 到惊奇。到惊奇。(4)Mr Smith was amazed _(find)his sixyearold son capable of getting on line.史密斯先生发现他六岁的儿子能够在电脑上上网时史密斯先生发现他六岁的儿子能够在电脑上上网时 很惊讶。很惊讶。(5)In the Olympic Ga

42、mes,Usain Bolt ran with _speed and won the first place.在奥运会上，尤塞恩在奥运会上，尤塞恩博尔特跑得飞快，以惊人的速博尔特跑得飞快，以惊人的速 度赢得了第一。度赢得了第一。to find返回目录返回目录返回目录返回目录amazing考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三32 短语储存短语储存 1 in search of1 in search of寻找寻找 (1)in ones/the search for寻找寻找 make a search

43、for 搜寻，追求搜寻，追求 (2)search sth/sb 搜查某物搜查某物/搜身搜身 search for sb/sth 搜寻某人搜寻某人/某物某物 search sb/sth for sb/sth 为了找到某人为了找到某人/某物某物 而搜查某人而搜查某人/某物某物 返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三33【活学活用】【活学活用】(1)2014北京卷北京卷阅读阅读D A department store has even opened a new lab,in

44、viting customers on a journey into the stores windows to smell books，pots and drawers,in search of their perfect scent.一家百货公司甚至开了一个新的实验室，邀请顾客一家百货公司甚至开了一个新的实验室，邀请顾客 去商场橱窗里闻书、罐子和抽屉以寻找他们最爱的去商场橱窗里闻书、罐子和抽屉以寻找他们最爱的 味道。味道。(2)The police searched _ him everywhere.He was caught at last and now the police _ hi

45、m.警察到处搜捕他。最终他被抓住警察到处搜捕他。最终他被抓住 了，现在警察正在对他进行搜身。了，现在警察正在对他进行搜身。返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究forUnit 1Unit 1Cultural relicsCultural relicsare searching2021/8/11 星期三34(3)In the past hundred years,humans have begun destroying rainforests _ some major resources.在过去的一百年中，人类为了寻找一些主要资源开在过去的一百年中，人类为了寻找一些主要资源开

46、始破坏热带雨林。始破坏热带雨林。(4)Obviously his house _ before he came back and the secret documents were missing.显然在他回来之前有人搜过他的房子显然在他回来之前有人搜过他的房子那些秘密那些秘密 文件不见了。文件不见了。返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relicsin search of/to search forhad been searched2021/8/11 星期三352 belong to2 belong

47、to属于；是属于；是的成员；应归入的成员；应归入 a sense/feeling of belonging归属感归属感 belongings n.财产财产 【温馨提示温馨提示】(1)该短语无被动语态和进行时，后接名词或代词宾格，该短语无被动语态和进行时，后接名词或代词宾格，不跟名词性物主代词不跟名词性物主代词(如如mine,hers,his,yours等等)。表。表 示示“某东西属于某人某东西属于某人”用用belong to sb，而不用，而不用 belong to sbs。(2)虽然虽然belong后通常接后通常接to，但如果表示，但如果表示“应该在某处，应该在某处，适合某处适合某处”时则可

48、用时则可用in，on，among，under，with 等。等。返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三36【活学活用活学活用】(1)2015广东卷广东卷阅读阅读D A recent study of public opinion shows that in modern Britain most people belong to middle class.一项最近的民意调查显示，在现代英国，大多数人一项最近的民意调查显示，在现代英国，大多数人 都属于中产阶级。都属于中

49、产阶级。(2)After getting off，please check whether your _ are left on the drifting boat.下船后，请大家检查一下自己的物品是否落在了漂下船后，请大家检查一下自己的物品是否落在了漂 流艇上。流艇上。返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究belongingsUnit 1Unit 1Cultural relicsCultural relics2021/8/11 星期三37(3)Because there is no label on the luggage,we dont know _ whom it be

50、longs.因为行李上没贴标签，我们不知道它是谁的。因为行李上没贴标签，我们不知道它是谁的。(4)Normally,after I finish reading a book,I will put it back _(where).通常情况下，我看完书后都要把它放回原处。通常情况下，我看完书后都要把它放回原处。返回目录返回目录返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究Unit 1Unit 1Cultural relicsCultural relicstowhere it belongs2021/8/11 星期三383 3 in return in return作为报答；作为报答；回报回报 in