第16课ppt.ppt

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1、 在我国浩如烟海的史学著作中，有堪称“史学双璧”的两部史书大放光彩，一部是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁著的史记，另一部是什么呢？作者又是谁呢？北宋著名史学家司马光著北宋著名史学家司马光著资治通鉴资治通鉴第16课 繁荣的宋元文化司马光和司马光和资治通鉴资治通鉴手稿手稿司司马马光光和和资资治治通通鉴鉴作者：作者：司马光司马光体例：体例：编年体通史编年体通史内容：记述了从内容：记述了从战国战国到到五代五代 共共1362年的历史年的历史评价：记事确实，文字生动评价：记事确实，文字生动 对中国史学产生重大对中国史学产生重大 影响影响 念奴娇赤壁怀古 苏东坡大江东去，浪淘尽，千古风流人

2、物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。二二、意意境境悠悠远远的的宋宋词词词：是一种词：是一种新体诗歌新体诗歌著名词人：著名词人：北宋北宋-苏轼苏轼两宋两宋-李清李清照照南宋南宋-辛弃辛弃疾疾如 梦 令 李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却

3、君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。二.宋词和元曲 词词是是一种新体诗歌一种新体诗歌,句子有长句子有长有短有短,便于歌唱。著名的词人有：便于歌唱。著名的词人有：苏轼、李清照、辛弃疾等。苏轼、李清照、辛弃疾等。苏 轼的词：气势豪迈，雄健奔放；李清照的词：风格委婉，感情真挚；辛弃疾的词：表达对山河分裂的悲痛；宋词的两大流派宋词的两大流派豪放派豪放派婉约派婉约派苏轼苏轼辛弃疾辛弃疾李清照李清照返回返回三三、感感天天动动地地的的元元杂杂剧剧元曲：元曲：元杂剧元杂剧和和散曲散曲的合称的合称元杂剧：诗歌、舞蹈、音乐元杂剧：诗歌、舞蹈、音乐 表演、宾白相结合的表演、宾白相结合的 戏曲艺术。戏曲艺术。剧作

4、家：剧作家：关汉卿关汉卿窦娥冤窦娥冤散曲：配乐演唱的歌曲散曲：配乐演唱的歌曲旦旦女主角女主角 末末男主角男主角净净大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无赖等形象赖等形象 丑丑刁钻、滑稽的人物刁钻、滑稽的人物元杂剧的角色元杂剧的角色下一页下一页 元曲由元杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式，对后世戏剧的影响很大。代表作有关汉卿的窦娥冤。关汉卿关汉卿下一页下一页代表作：代表作：窦娥冤窦娥冤我我是是蒸蒸不不烂烂,煮煮不不熟熟,捶捶不不扁扁,炒炒不不爆爆,响响当当当当的的一一粒粒铜铜豌豌豆豆 有日朝暮悬，有鬼神掌着生死有日朝暮悬，有鬼神

5、掌着生死权。天地也只合把清浊分辨，可怎权。天地也只合把清浊分辨，可怎生糊涂了盗跖生糊涂了盗跖(zhi)颜渊。为善的受颜渊。为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也不过，做得个怕硬欺软，却天地也不过，做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。原来也这般顺水推船。地也，你不地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天枉做天！哎，只落得两泪涟涟哎，只落得两泪涟涟。滚绣球滚绣球绝世辞绝世辞 关汉卿关汉卿项 目人 物著作及作品小 结史史 学学司马光司马光资治通鉴资治通鉴文文 学学宋宋 词词苏苏 轼轼李清照李清照辛弃疾辛弃疾念奴娇念奴娇赤壁

6、怀赤壁怀古古元元 曲曲关汉卿关汉卿窦娥冤窦娥冤声声声声慢慢.寻寻觅觅寻寻觅觅破阵子破阵子.醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑课堂练习课堂练习1词是哪个朝代的主要成就？词是哪个朝代的主要成就？A.宋朝宋朝B.唐朝唐朝 C.隋朝隋朝 D.汉朝汉朝 2元朝空前发达的是元朝空前发达的是 A诗歌诗歌B散文散文 C戏剧戏剧D小说小说 AC返回返回一一 选择题选择题1 著名历史著作著名历史著作资治通鉴资治通鉴是一部是一部A 纪传体通史纪传体通史 B 编年体通史编年体通史C 纪传体断代史纪传体断代史 D 编年体断代史编年体断代史2.下列诗词中属于李清照的作品是下列诗词中属于李清照的作品是A “大江东去，浪淘尽，千古风流

7、人。大江东去，浪淘尽，千古风流人。”B “知否？知否？应是绿肥红瘦。知否？知否？应是绿肥红瘦。”C “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”D “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”二二 连线题：把下面古代文学家和他的作品连线题：把下面古代文学家和他的作品用线连起来。用线连起来。关汉卿关汉卿 念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古苏苏 轼轼 资治通鉴资治通鉴辛弃疾辛弃疾 破阵子破阵子醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑司马光司马光 窦娥冤窦娥冤李清照李清照 清明上河图清明上河图张择端张择端 如梦令如梦令我国古代文学家不但有名，有字，还有号，借以表达我国古代文学家不但

8、有名，有字，还有号，借以表达自己的追求或心境，请将下列文学家的姓名与别号相连：自己的追求或心境，请将下列文学家的姓名与别号相连：清莲居士苏轼清莲居士苏轼东坡居士李白东坡居士李白易安居士辛弃疾易安居士辛弃疾稼轩居士李清照稼轩居士李清照宋词是我国文学史上的一颗灿烂的明珠，千百年宋词是我国文学史上的一颗灿烂的明珠，千百年来一直被传诵，尤其是一些名篇佳句，更是妇孺皆知。请来一直被传诵，尤其是一些名篇佳句，更是妇孺皆知。请将下列名句的上下句连接起来：将下列名句的上下句连接起来：但愿人长久应是绿肥红瘦但愿人长久应是绿肥红瘦知否、知否晓风残月知否、知否晓风残月杨柳岸千里共婵娟杨柳岸千里共婵娟西北望长安一种相

9、思两处闲愁西北望长安一种相思两处闲愁花自飘零水自流可怜无数山花自飘零水自流可怜无数山1、北宋史学家（、北宋史学家（）主持编写）主持编写的的 是我国第一部编年是我国第一部编年体通史。全书（体通史。全书（）卷）卷司马光司马光资治通鉴资治通鉴2942、词是一种新的（、词是一种新的（）体裁，起）体裁，起源于源于（）。）。诗歌诗歌 民间民间3、元（、元（）和（）和（）合称元）合称元 曲曲 杂剧杂剧 散曲散曲4、元杂剧奠定了中国戏曲由（、元杂剧奠定了中国戏曲由（）（）、（）、（）结合的艺术）结合的艺术 特色。特色。诗歌诗歌 音乐音乐 舞蹈舞蹈4、元杂剧表明贴近百姓生活、以叙、元杂剧表明贴近百姓生活、以叙事

10、为主的（事为主的（）文学开始成为文学开始成为（）文学的主流。）文学的主流。通俗通俗 中国中国5、元杂剧作家中最负盛名的是（、元杂剧作家中最负盛名的是（），其代表作是悲剧（），其代表作是悲剧（）关关汉卿汉卿 窦娥冤窦娥冤6、散曲是由（、散曲是由（）演变而来、可）演变而来、可以演唱的歌曲，起源于（以演唱的歌曲，起源于（）和少数民族（和少数民族（）。）。诗歌诗歌 民间小曲民间小曲 音乐音乐7、两宋时期杰出的词人有（、两宋时期杰出的词人有（）（）、（）、（）等。）等。其中其中词风委婉清新的是（词风委婉清新的是（），词风），词风豪迈悲凉的是（豪迈悲凉的是（），词风豪迈），词风豪迈奔放的是（奔放的是（）苏

11、轼苏轼 李清照李清照 辛弃疾辛弃疾 李清照李清照 辛弃疾辛弃疾 苏轼苏轼 中华民族孕育的五千年灿烂历史，主要是通中华民族孕育的五千年灿烂历史，主要是通过史书记载下来的，你想知道是谁成为可以和司过史书记载下来的，你想知道是谁成为可以和司马迁媲美的史学家吗？你想知道这是一部怎样的马迁媲美的史学家吗？你想知道这是一部怎样的史学巨著吗？史学巨著吗？（一）快速选择（一）快速选择资治通鉴资治通鉴是一部什么著作（）是一部什么著作（）长篇小说史学巨著医学著作长篇小说史学巨著医学著作资治通鉴资治通鉴采用的是什么体例（）采用的是什么体例（）编年体纪传体纪事本末体编年体纪传体纪事本末体编年体是按什么来编写历史的（）

12、编年体是按什么来编写历史的（）重要人物时间顺序重大事件重要人物时间顺序重大事件纪传体是以什么为中心来记载历史的（）纪传体是以什么为中心来记载历史的（）人物时间事件人物时间事件BABA 资治通鉴资治通鉴的编写目的是的编写目的是“鉴于往事，鉴于往事，有资于治道有资于治道”，这是谁给，这是谁给通鉴通鉴作序中说到的（）作序中说到的（）宋英宗宋仁宗宋神宗宋英宗宋仁宗宋神宗资治通鉴资治通鉴和和史记史记都是（）都是（）断代史通史断代史通史7 7资治通鉴资治通鉴记述了历史上治乱兴衰的教训，记述了历史上治乱兴衰的教训，给统治阶级提供借鉴，全书宣扬给统治阶级提供借鉴，全书宣扬“善可为法，恶善可为法，恶可为戒可为戒

13、”，其中，其中“法法”是指（）是指（）效法违法法制效法违法法制（二）快速简答（二）快速简答资治通鉴资治通鉴用了多少年编成？用了多少年编成？资治通鉴资治通鉴记述了什么时候的历史？记述了什么时候的历史？共计多少年？多少卷？共计多少年？多少卷？“两司马两司马”是指谁？是指谁？我们的历史课本是采用什么体例编写的？我们的历史课本是采用什么体例编写的？ABC1、关于关于资治通鉴资治通鉴描述正确的是：描述正确的是：A、是我国第一部纪传体通史是我国第一部纪传体通史 B、记述了从战国到五代时期的历史记述了从战国到五代时期的历史 C、全书网罗全书网罗“善可为法，恶可为戒善可为法，恶可为戒|的历史事实。的历史事实。d、史记史记 资治通鉴资治通鉴作者作者司马迁司马迁司马光司马光体例体例纪传体通史纪传体通史编年体通史编年体通史成书成书西汉西汉北宋北宋 史记史记 和和 资治通鉴资治通鉴的异同的异同史记史记和和资治通鉴资治通鉴的比较的比较 书名书名作者作者朝代朝代体例体例特点特点史记史记司马迁司马迁西汉西汉纪传体纪传体以人物为中心便以人物为中心便于记载历史人物于记载历史人物活动活动资治通鉴资治通鉴 司马光司马光北宋北宋编年体编年体按时间顺序将史按时间顺序将史实和时间紧密结实和时间紧密结合，便于看出同合，便于看出同时期各事件之间时期各事件之间的联系的联系史记史记 和和 资治通鉴资治通鉴有什么有什么 异同异同？