高考政治一轮复习 课时14 我国政府是人民的政府精品课件 新人教.ppt

《高考政治一轮复习 课时14 我国政府是人民的政府精品课件 新人教.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考政治一轮复习 课时14 我国政府是人民的政府精品课件 新人教.ppt（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第六单元为人民服务的政府第六单元为人民服务的政府2021/8/11 星期三1考点考向第六单元第六单元考点考向考点考向2021/8/11 星期三2复习策略1.本单元知识的掌握，既要从整体着眼，又要从小处入手。本单元知识的掌握，既要从整体着眼，又要从小处入手。从整体着眼，就是把本单元有关政府的知识结合起来，围绕从整体着眼，就是把本单元有关政府的知识结合起来，围绕着着“我国政府如何行使好权力或做好某事和政府为什么行使好我国政府如何行使好权力或做好某事和政府为什么行使好权力或做好某事权力或做好某事”形成知识体系，这涉及政府的职能、工作原形成知识体系，这涉及政府的职能、工作原则、依法行政、科学决策、接受

2、监督、打造权威政府等几个则、依法行政、科学决策、接受监督、打造权威政府等几个大的方向。从小处入手，就是细化理解各种小知识点，主要大的方向。从小处入手，就是细化理解各种小知识点，主要应对选择题，如职能的区别、对人民负责的具体体现、依法应对选择题，如职能的区别、对人民负责的具体体现、依法行政的各方面要求、对政府监督的具体方式等。行政的各方面要求、对政府监督的具体方式等。第六单元第六单元复习策略复习策略2021/8/11 星期三32对于本单元知识与其他单元知识的联系，主要把政府的性对于本单元知识与其他单元知识的联系，主要把政府的性质与国家性质结合起来，把政治的活动与公民的活动结合起质与国家性质结合起

3、来，把政治的活动与公民的活动结合起来，把政府的工作与人大监督、党的领导结合起来。来，把政府的工作与人大监督、党的领导结合起来。3对于本单元知识与时政热点的关系，注意以下几个方向：对于本单元知识与时政热点的关系，注意以下几个方向：(1)结合我国国内发生的重点、热点，如结合我国国内发生的重点、热点，如2010的系列抗灾救的系列抗灾救灾工作等，考查我国政府的职能、工作原则等。灾工作等，考查我国政府的职能、工作原则等。(2)结合我国结合我国政府关注民生、维护民生的各项措施，分析政府的性质、职政府关注民生、维护民生的各项措施，分析政府的性质、职能、工作原则、作用等知识。能、工作原则、作用等知识。(3)结

4、合政府加强自身建设的各结合政府加强自身建设的各项举措，如落实行政问责制等，考查服务型政府的建设、依项举措，如落实行政问责制等，考查服务型政府的建设、依法行政、科学决策、接受监督等。法行政、科学决策、接受监督等。(4)结合某些政府部门的典结合某些政府部门的典型案例，全面分析我国政府如何行使权力、如何维护人民群型案例，全面分析我国政府如何行使权力、如何维护人民群众利益、如何提高行政水平等。众利益、如何提高行政水平等。第六单元第六单元复习策略复习策略2021/8/11 星期三4使用建议1本单元在编写中，在细化梳理各考点的同时，加强了对相本单元在编写中，在细化梳理各考点的同时，加强了对相关知识的整合；

5、注重通过典型、热点事例为背景设置题目，关知识的整合；注重通过典型、热点事例为背景设置题目，灵活考查知识的理解和运用。课时灵活考查知识的理解和运用。课时144主要围绕着政府的性主要围绕着政府的性质、职能、工作原则，从而使学生懂得我国政府是为人民服质、职能、工作原则，从而使学生懂得我国政府是为人民服务的政府，政府如何为人民服务，如何处理好公民与政府的务的政府，政府如何为人民服务，如何处理好公民与政府的关系。课时关系。课时145主要围绕着政府权力如何来行使，突出了依主要围绕着政府权力如何来行使，突出了依法、决策、监督等知识。法、决策、监督等知识。第六单元第六单元使用建议使用建议2021/8/11 星

6、期三52本单元重点和难点是政府职能、作用、工作原则、依法行本单元重点和难点是政府职能、作用、工作原则、依法行政、科学决策、接受监督、树立权威等知识串联整合和灵活政、科学决策、接受监督、树立权威等知识串联整合和灵活运用。这需要让学生建立起本单元的知识体系，又需要结合运用。这需要让学生建立起本单元的知识体系，又需要结合典型例题加强对知识的理解和运用，并从中总结解答与政府典型例题加强对知识的理解和运用，并从中总结解答与政府相关的主观题的基本思路或方法。相关的主观题的基本思路或方法。3本单元复习建议用三个课时，前两个课时分别处理教材中本单元复习建议用三个课时，前两个课时分别处理教材中两课的知识，第三课

7、时用于进行单元知识整合和训练。两课的知识，第三课时用于进行单元知识整合和训练。第六单元第六单元使用建议使用建议2021/8/11 星期三6课时课时14我国政府是人民的政府我国政府是人民的政府课时课时14我国政府是人民的政府我国政府是人民的政府2021/8/11 星期三7考点梳理考点考点1我国政府的主要职能我国政府的主要职能(1)政府的性质。人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我政府的性质。人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我们的政府是们的政府是_的政府。政府是国家权力机关的执行机的政府。政府是国家权力机关的执行机关，是国家的关，是国家的_。(2)政府的职能。政府的职能。我国政府的基本职能

8、主要有以下几个方面：我国政府的基本职能主要有以下几个方面：政治职能：保障人民民主和维护政治职能：保障人民民主和维护_的职能。经济职的职能。经济职能：组织社会主义经济建设的职能，主要包括进行能：组织社会主义经济建设的职能，主要包括进行_、市场监管、市场监管、_和公共服务。文化职能：组织社会主义和公共服务。文化职能：组织社会主义_的职能。服务职能：提供社会的职能。服务职能：提供社会_的职能。的职能。政政府职能的履行：政府履行基本职能，并不意味着政府府职能的履行：政府履行基本职能，并不意味着政府_。我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府

9、为_发展服务、发展服务、_的能力和水平。的能力和水平。课时课时14考点梳理考点梳理为人民服务为人民服务行政机关行政机关国家长治久安国家长治久安经济调节经济调节社会管理社会管理文化建设文化建设公共服务公共服务包办一切包办一切经济社会经济社会为人民服务为人民服务2021/8/11 星期三8课时课时14考点梳理考点梳理考点考点2我国政府的作用我国政府的作用(1)我国政府的作用，主要体现在其是一个便民利民的政府。我国政府的作用，主要体现在其是一个便民利民的政府。我国我国_的国家性质，这从根本决定了我国政府的国家性质，这从根本决定了我国政府是为人民服务的政府，是便民利民的政府。是为人民服务的政府，是便民

10、利民的政府。(2)我国政府的作用主要体现在以下两个方面：一方面，人们我国政府的作用主要体现在以下两个方面：一方面，人们的社会生活受到政府的的社会生活受到政府的_；另一方面，人们又享受着政府；另一方面，人们又享受着政府提供的提供的_，我们的政府是，我们的政府是_的政府。的政府。考点考点3我国政府的宗旨和政府工作的基本原则我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(1)宗旨：政府的宗旨是宗旨：政府的宗旨是_。(2)原则：原则：_。工作态度：坚持为人民服务的工作态度。工作态度：坚持为人民服务的工作态度。工作作风：树立工作作风：树立_的工作作风。的工作作风。工作方法：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。工作方

11、法：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。人民民主专政人民民主专政管理管理公共服务公共服务便民利民便民利民为人民服务为人民服务对人民负责对人民负责求真务实求真务实2021/8/11 星期三9要点探究探究点一对比理解政府的各项职能探究点一对比理解政府的各项职能课时课时14要点探究要点探究2021/8/11 星期三10课时课时14要点探究要点探究2021/8/11 星期三11课时课时14要点探究要点探究2021/8/11 星期三12课时课时14要点探究要点探究【思【思维维拓展】拓展】经济经济建建设职设职能中的公共服能中的公共服务务与提供社会公共与提供社会公共服服务职务职能的区能的区别别。(1)政府履

12、行的政府履行的经济经济建建设职设职能中的公共服能中的公共服务务主要是阿主要是阿为为了了经经济济的的发发展而提供的服展而提供的服务务，强强调调的范的范围围是在是在经济领经济领域。域。(2)提供社会公共服提供社会公共服务职务职能是政府能是政府为为社会生社会生产产生活生活创创造良好造良好环环境的境的职职能，既能，既为经济为经济活活动动服服务务，也，也为为人人们们的其他社会生活的其他社会生活服服务务，强强调调的是国家的是国家为为社会社会发发展展创创造良好的社会造良好的社会环环境和自然境和自然环环境，境，强强调调的是社会生活的是社会生活领领域。域。(3)如政府修建一座如政府修建一座桥桥梁，如果主要梁，如

13、果主要为经济为经济建建设设服服务务，则则是是履行履行经济职经济职能；如果主要能；如果主要为为方便人民生活，方便人民生活，则则是履行提供社是履行提供社会公共服会公共服务职务职能。能。2021/8/11 星期三13课时课时14要点探究要点探究例例1 120102010福建卷福建卷 近年来，党和政府先后出台了一系近年来，党和政府先后出台了一系列惠农政策，统筹城乡经济社会发展，促进农民增收。为列惠农政策，统筹城乡经济社会发展，促进农民增收。为形成城乡一体化新格局，各级政府切实履行职责，提供社形成城乡一体化新格局，各级政府切实履行职责，提供社会公共服务。以下体现我国政府履行这一职能的是会公共服务。以下体

14、现我国政府履行这一职能的是()2010年修订的选举法变城乡居民的年修订的选举法变城乡居民的“同票不同权同票不同权”为为“同票同权同票同权”某省气象局利用自身的网络技术建立某省气象局利用自身的网络技术建立“农农网网”，为农民免费提供信息咨询，为农民免费提供信息咨询2010年我国政府加大年我国政府加大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度从从2009年年10月月1日起，我国在日起，我国在320个县开展新型农村社会养老个县开展新型农村社会养老保险试点保险试点ABCD2021/8/11 星期三14课时课时14要点探究要点探究例例1B B 解析解析 本题

15、考查我国政府的职能等相关知本题考查我国政府的职能等相关知识，意在考查学生将所学知识与试题内容建立正确联系的识，意在考查学生将所学知识与试题内容建立正确联系的能力。修订选举法是全国人大的职责，不是政府的职能力。修订选举法是全国人大的职责，不是政府的职能，能，排除。排除。是政府在履行经济职能，不是公共服务职是政府在履行经济职能，不是公共服务职能，不选。能，不选。是政府履行提供社会公共服务职能的体现，是政府履行提供社会公共服务职能的体现，故答案为故答案为B B项。项。2021/8/11 星期三15课时课时14要点探究要点探究点评点评传统的选择题，是以最新的时政或生活材料为传统的选择题，是以最新的时政

16、或生活材料为题干，以教材理论为选项，根据题干中的材料信息，选择题干，以教材理论为选项，根据题干中的材料信息，选择正确的理论观点。而本题正好相反，要求根据题干理论去正确的理论观点。而本题正好相反，要求根据题干理论去选择相应的时政材料。回答类似于本题这样的选择题时，选择相应的时政材料。回答类似于本题这样的选择题时，一是明确设问对理论范围、解答方向、行为主体等方面的一是明确设问对理论范围、解答方向、行为主体等方面的限定，从而排除不符合题意的选项；二是分析选项材料中限定，从而排除不符合题意的选项；二是分析选项材料中蕴含的理论观点，找出与题干要求一致的选项。蕴含的理论观点，找出与题干要求一致的选项。20

17、21/8/11 星期三16课时课时14要点探究要点探究变式题2010年年3月月18日，国家食品药品监督管理局下发日，国家食品药品监督管理局下发严防严防“地沟油地沟油”流入餐饮服务环节的紧急通知，要求各地食流入餐饮服务环节的紧急通知，要求各地食品药品监管部门迅速组织对餐饮服务单位采购和使用食用品药品监管部门迅速组织对餐饮服务单位采购和使用食用油脂情况进行监督检查，严查餐饮服务单位进货查验记录油脂情况进行监督检查，严查餐饮服务单位进货查验记录及索证索票制度落实情况。这从一个侧面表明，政府有效及索证索票制度落实情况。这从一个侧面表明，政府有效履行了履行了()A社会管理职能社会管理职能B市场监管职能市

18、场监管职能C经济调节职能经济调节职能D公共服务职能公共服务职能2021/8/11 星期三17课时课时14要点探究要点探究B解析解析题干指向政府采取措施维护市场秩序，就题干指向政府采取措施维护市场秩序，就是进行市场监管，故是进行市场监管，故B项符合题意；其他选项虽然也项符合题意；其他选项虽然也属于经济职能，但不能正确反映题干的主旨，故排除。属于经济职能，但不能正确反映题干的主旨，故排除。2021/8/11 星期三18探究点二全面理解对人民负责的工作原则探究点二全面理解对人民负责的工作原则课时课时14要点探究要点探究原原则则基本基本坚坚持持为为人民服人民服务务的工作的工作态态度度树树立求真立求真务

19、实务实的工作作的工作作风风坚坚持从群众中来到群众中持从群众中来到群众中去的工作方法去的工作方法要求要求政府及其公政府及其公职职人人员员要深入要深入群众，关注民生，体察民情，群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能尊重民意；不能损损害人民利害人民利益，不能以益，不能以权谋权谋私，搞私，搞权钱权钱交易交易政府要不断完善公共服政府要不断完善公共服务务体系，提高行政效率，增体系，提高行政效率，增强强服服务务意意识识，努力使政府的各，努力使政府的各项项工作工作经经得起得起实实践、群众和践、群众和历历史的史的检验检验政府及其公政府及其公职职人人员员要通要通过过各种途径广泛收集群众的意各种途径广泛收集群众的

20、意见见和建和建议议，认认真真对对待群众的待群众的来信来来信来访访；为为群众群众办实办实事、事、解解难难事、做好事事、做好事表表现现主要是从思想主要是从思想观观念和思想念和思想意意识识上，上，树树立立为为人民服人民服务务的的思想。以思想。以这这种思想指种思想指导导自己自己的行的行动动真抓真抓实实干，不能将工作停干，不能将工作停留在口留在口头头，不搞形象工程。，不搞形象工程。要做到要做到为为人民人民办实办实事、解事、解难难题题首先深入群众中首先深入群众中调查调查研究，研究，然后形成意然后形成意见见和策略，最后和策略，最后指指导导帮助解决群众的困帮助解决群众的困难难联联系系工作工作态态度是前提，工作

21、作度是前提，工作作风风是体是体现现，工作方法是保，工作方法是保证证。三者共同体。三者共同体现现了政府了政府为为人民服人民服务务的工作宗旨和的工作宗旨和对对人民人民负责负责的工作原的工作原则则。要想做到真正。要想做到真正对对人民人民负责负责，必，必须时须时刻刻为为人民利人民利益着想，以益着想，以维护维护好、好、实现实现好、好、发发展好最广大人民的根本利益展好最广大人民的根本利益为为己任己任举举例例如采取各种措施如采取各种措施稳稳定房价；以人定房价；以人为为本，安全生本，安全生产产；重；重视视就就业问题业问题；关注医；关注医药药食品安全；食品安全；解决住房解决住房难难、看病、看病难难、上学、上学难

22、问题难问题；维护农维护农民工合法民工合法权权益益2021/8/11 星期三19课时课时14要点探究要点探究【思【思维维拓展】拓展】政府政府为为什么要什么要坚坚持持对对人民人民负责负责的工作原的工作原则则。(1)这这主要是由国家性主要是由国家性质质决定的：我国是人民民主决定的：我国是人民民主专专政的社会政的社会主主义义国家，人民是国家的主人，人民民主国家，人民是国家的主人，人民民主专专政的国家性政的国家性质质决定决定了我国政府是了我国政府是为为人民服人民服务务的政府。作的政府。作为为国家行政机关的政府当国家行政机关的政府当然要以然要以为为人民服人民服务为务为宗旨，以宗旨，以对对人民人民负责为负责

23、为基本原基本原则则。(2)这这也是由政府的性也是由政府的性质质和地位决定的：政府是国家和地位决定的：政府是国家权权力机关力机关的的执执行机关，是行政机关，政府行机关，是行政机关，政府权权力是人民力是人民赋赋予的，所以政府予的，所以政府必必须须通通过对过对社会事社会事务务的管理，社会公共服的管理，社会公共服务务的提供，的提供，维护维护人民人民的根本利益，的根本利益，坚坚持持对对人民人民负责负责的工作原的工作原则则。2021/8/11 星期三20课时课时14要点探究要点探究例例2 220092009江苏卷江苏卷 2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后来，世界卫生组织等权

24、威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感，我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入，诊断技术不断改进，防治手段逐步完善，疫苗研制加速推进。国外疫情一经发布，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上，卫生部、农业部专门制定并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施，严格执行疫情零报告制度、制定定点收治医院、成立防控和救治专家组等，切实做好防控工作。上述材料是如何体现我国政府坚持对人民负责的基本原则的？2021/8/11 星期三21课时课时14要点探究要

25、点探究例例2 2 答案答案 高度重视防控工作，确保人民群众的健康和高度重视防控工作，确保人民群众的健康和生命安全，体现了我国政府坚持为人民服务的工作态度。生命安全，体现了我国政府坚持为人民服务的工作态度。及时采取措施严格执行疫情零报告制度等，切实做好防控及时采取措施严格执行疫情零报告制度等，切实做好防控工作，体现了我国政府坚持求真务实的工作作风。在广泛工作，体现了我国政府坚持求真务实的工作作风。在广泛征求意见的基础上，制定并下发诊疗方案和应急预案，体征求意见的基础上，制定并下发诊疗方案和应急预案，体现了我国政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法。现了我国政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

26、解析解析 此题属于体现类简答型试题，主要考查学生调动此题属于体现类简答型试题，主要考查学生调动和运用知识的能力，通过具体的实例考查学生对政府工作和运用知识的能力，通过具体的实例考查学生对政府工作原则的理解与把握。所以解答此题的关键是把握对人民负原则的理解与把握。所以解答此题的关键是把握对人民负责原则的主要体现：为人民服务的工作态度、求真务实的责原则的主要体现：为人民服务的工作态度、求真务实的工作作风、从群众中来到群众中去的工作方法。同时，要工作作风、从群众中来到群众中去的工作方法。同时，要认真分析材料中的信息，做到理论表述与材料分析的统一。认真分析材料中的信息，做到理论表述与材料分析的统一。2

27、021/8/11 星期三22课时课时14要点探究要点探究点评点评体现类材料题解题技巧：对于体现类材料题一般采体现类材料题解题技巧：对于体现类材料题一般采用，一审，即审读设问；二联，即联系设问所指向的教材用，一审，即审读设问；二联，即联系设问所指向的教材知识；三定，即确定教材知识的条理和核心；四读，即通知识；三定，即确定教材知识的条理和核心；四读，即通过对设问内容的把握，阅读材料，找出与设问知识核心相过对设问内容的把握，阅读材料，找出与设问知识核心相符的素材；五括，即对素材用所学知识进行条理化的概括。符的素材；五括，即对素材用所学知识进行条理化的概括。2021/8/11 星期三23课时课时14要

28、点探究要点探究变式题2010上半年，公共舆论出现了上半年，公共舆论出现了“被就业被就业”“被增长被增长”“被自愿被自愿”等等“被被”现象。所谓现象。所谓“被增长被增长”，就是说实际没有增，就是说实际没有增长，但在统计数据中却增长了，使我们都被统计数字长，但在统计数据中却增长了，使我们都被统计数字“幸幸福福”地笼罩着。越来越多的地笼罩着。越来越多的“被被”现象的出现，对政府的启示现象的出现，对政府的启示是是()A公民要不断增加政治参与度公民要不断增加政治参与度B政府要不断提高行政工作效率政府要不断提高行政工作效率C政府要树立求真务实的工作作风政府要树立求真务实的工作作风D政府管得越细越好政府管得

29、越细越好2021/8/11 星期三24课时课时14要点探究要点探究C解析解析政府工作中出现众多政府工作中出现众多“被被”现象，主要指现象，主要指向各种统计数据造假问题，即没有求真务实，故向各种统计数据造假问题，即没有求真务实，故C项项符合题意；设问指向政府，故符合题意；设问指向政府，故A项不合要求；项不合要求；B项偏离项偏离题意；题意；D项错误，不是管得越细越好。项错误，不是管得越细越好。2021/8/11 星期三25探究点三合理理解公民与政府的关系探究点三合理理解公民与政府的关系课时课时14要点探究要点探究(1)从政府的作用看：在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用。从政府的作用看：

30、在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活受到政府的管理；另一方面，人民又享受着政府提一方面，人们的社会生活受到政府的管理；另一方面，人民又享受着政府提供的公共服务，这使我们深切感受到我们的政府是便民利民的政府。供的公共服务，这使我们深切感受到我们的政府是便民利民的政府。(2)从政府的性质看：我国人民民主专政的国家性质决定了我国政府是为人民从政府的性质看：我国人民民主专政的国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府，是人民利益的维护者、人民权益的捍卫者。以为人民服务为宗服务的政府，是人民利益的维护者、人民权益的捍卫者。以为人民服务为宗旨，一切行动的目的在于维护好、实现

31、好最广大人民的根本利益。旨，一切行动的目的在于维护好、实现好最广大人民的根本利益。(3)从政府的职能看：政府具有保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组从政府的职能看：政府具有保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、提供社会公共织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、提供社会公共服务的职能。政府职能是其作用的体现。所以政府应该切实履行职能，不断服务的职能。政府职能是其作用的体现。所以政府应该切实履行职能，不断提高行政效率，增强服务意识，维护人民的合法权益，为公民求助或投诉提提高行政效率，增强服务意识，维护人民的合法权益，为公民

32、求助或投诉提供多种途径。供多种途径。(4)从公民角度看：作为公民，必须不断提高公民意识和政治素养，积极履行从公民角度看：作为公民，必须不断提高公民意识和政治素养，积极履行公民的责任和义务。一方面，公民要了解政府的性质和职能，相信我们的政公民的责任和义务。一方面，公民要了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府。另一方面，公民应支持政府的工作，寻求政府的帮府是为人民服务的政府。另一方面，公民应支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。助，监督政府的行为。2021/8/11 星期三26课时课时14要点探究要点探究【思【思维维拓展】拓展】公民向政府求助或投诉。公民向政府求助或投诉。

33、(1)原因：在复杂的社会生活中，每个人都难免遇到困难，自己原因：在复杂的社会生活中，每个人都难免遇到困难，自己的合法权益还可能受到侵害。的合法权益还可能受到侵害。(2)途径：政府为公民求助或投诉提供多种途径，例如，依法建途径：政府为公民求助或投诉提供多种途径，例如，依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度，推行电子政务。立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度，推行电子政务。(3)意义：公民向政府部门求助或投诉，有助于解决自己的困难，意义：公民向政府部门求助或投诉，有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断改进工作。维护自身的合法权益，也有助于政府不断改进工作。2021/8/11 星

34、期三27课时课时14要点探究要点探究例例3 320102010广东卷广东卷 为推动粤东、粤西和粤北实现经济社会跨越式发展，2008年以来，广东省政府积极实施“双转移”(即把劳动密集型企业转移出去和把山区劳动力转移进产业园)，采取了一系列措施，如通过发挥财政作用激励珠三角周边地区积极承接产业转移，组织农村劳动力技能培训等，初步形成了“转一个，富一家；转一批，富一方”的可喜局面。运用政治生活中有关政府的知识，分析材料是如何体现服务型政府建设的。2021/8/11 星期三28课时课时14要点探究要点探究例例3 3 答案答案 广东加速欠发达地区发展，促进协调发展广东加速欠发达地区发展，促进协调发展和共

35、同富裕，体现出政府是为人民服务、对人民负责的政和共同富裕，体现出政府是为人民服务、对人民负责的政府。府。政府在履行职能中体现服务型政府的建设。政府运政府在履行职能中体现服务型政府的建设。政府运用财政手段调控产业转移，履行了组织经济建设的职能；用财政手段调控产业转移，履行了组织经济建设的职能；政府组织农民技能培训，履行了提供社会公共服务的职能。政府组织农民技能培训，履行了提供社会公共服务的职能。解析解析本题以广东为推动经济社会跨越式发展而积极实施本题以广东为推动经济社会跨越式发展而积极实施“双转移双转移”的一系列措施为背景，考查学生调动和运用政治的一系列措施为背景，考查学生调动和运用政治生活中有

36、关服务型政府的知识分析现实问题的能力。解答生活中有关服务型政府的知识分析现实问题的能力。解答本题，首先要明确服务型政府建设要求政府践行为人民服本题，首先要明确服务型政府建设要求政府践行为人民服务的宗旨，要坚持对人民负责的原则，要在履行相应职能务的宗旨，要坚持对人民负责的原则，要在履行相应职能的过程中充当好服务者的角色；其次要结合材料中政府实的过程中充当好服务者的角色；其次要结合材料中政府实施施“双转移双转移”所采取的一系列措旋进行对应分析。所采取的一系列措旋进行对应分析。2021/8/11 星期三29课时课时14要点探究要点探究点评点评对设问中服务型政府的理解，是解答本题的关键所对设问中服务型

37、政府的理解，是解答本题的关键所在。要明确两点：一是为谁服务，即为人民服务、对人民在。要明确两点：一是为谁服务，即为人民服务、对人民负责；二是怎样服务，即切实履行好相关职能。负责；二是怎样服务，即切实履行好相关职能。2021/8/11 星期三30课时课时14要点探究要点探究变式题某市统计局透露，某市统计局透露，“幸福感幸福感”将作为一项重要内容，将作为一项重要内容，正式列入市统计局每年进行的和谐社会指标体系调查。为正式列入市统计局每年进行的和谐社会指标体系调查。为提升老百姓的幸福感，该市政府应该提升老百姓的幸福感，该市政府应该()A以人为本，认真履行立法机关的职能以人为本，认真履行立法机关的职能

38、B转变理念，淡化监管职能转变理念，淡化监管职能C转变职能，建设服务型政府转变职能，建设服务型政府D加强服务，建立全能政府加强服务，建立全能政府2021/8/11 星期三31课时课时14要点探究要点探究C解析解析政府不是立法机关，政府的监管职能不政府不是立法机关，政府的监管职能不能淡化，而是应该转变，即更好地为人民服务，故能淡化，而是应该转变，即更好地为人民服务，故A、B两项错误，两项错误，C项正确；项正确；D项所说的建立全能政府，项所说的建立全能政府，观点错误。观点错误。2021/8/11 星期三32课时课时14备用习题备用习题1.按照卫生部的部署，按照卫生部的部署，2010年年9月月11日至

39、日至20日，将在全日，将在全国范围内，统一开展一次以国范围内，统一开展一次以8月龄至月龄至4周岁儿童为主要接种周岁儿童为主要接种对象的麻疹强化免疫活动。在此期间，近一亿名儿童将接对象的麻疹强化免疫活动。在此期间，近一亿名儿童将接受强化接种。此次接种坚持免费、自愿、知情的原则，也受强化接种。此次接种坚持免费、自愿、知情的原则，也是我国短时间内接种人数最多的一次活动。这反映了我们是我国短时间内接种人数最多的一次活动。这反映了我们的政府的政府()认真履行公共服务的职能认真履行公共服务的职能坚持以人为本，牢固树坚持以人为本，牢固树立科学发展观立科学发展观致力于改善民生，构建社会主义和谐社致力于改善民生

40、，构建社会主义和谐社会会发挥中国特色社会主义事业的领导核心作用发挥中国特色社会主义事业的领导核心作用ABCD备用习题2021/8/11 星期三33课时课时14备用习题备用习题解析解析D政府加强免疫工作是为了防止某些疾病危害政府加强免疫工作是为了防止某些疾病危害社会，保护人民群众的身体健康，故社会，保护人民群众的身体健康，故正确，入选；正确，入选；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故错错误。误。2021/8/11 星期三34课时课时14备用习题备用习题2从从2010年年8月月14日开始，京藏高速公路再次出现堵日开始，京藏高速公路再次出现堵车

41、现象，持续车现象，持续20多天，引起了社会的广泛关注。大拥堵不多天，引起了社会的广泛关注。大拥堵不可怕，可怕的是出现拥堵之后，相关管理执法部门视而不可怕，可怕的是出现拥堵之后，相关管理执法部门视而不见。高速路分段收费以及各地交管部门管理不协调，是加见。高速路分段收费以及各地交管部门管理不协调，是加剧拥堵的主要原因。这再一次启示各政府部门剧拥堵的主要原因。这再一次启示各政府部门()A切实为群众解决一切问题切实为群众解决一切问题B坚持民主集中制的基本原则坚持民主集中制的基本原则C应当坚持从群众中来到群众中去的工作方法应当坚持从群众中来到群众中去的工作方法D应该树立求真务实的工作作风应该树立求真务实

42、的工作作风2021/8/11 星期三35课时课时14备用习题备用习题解析解析D出现大拥堵后，相关管理执法部门视而不见，出现大拥堵后，相关管理执法部门视而不见，各地交管部门管理不协调，这是不为群众办实事的表现，各地交管部门管理不协调，这是不为群众办实事的表现，故故D项符合题意；项符合题意；A项错误，政府不可能为群众解决一切项错误，政府不可能为群众解决一切问题；问题；B、C两项偏离题意。两项偏离题意。2021/8/11 星期三36课时课时14备用习题备用习题3当前，物联网在我国发展越来越快，对社会生产和人当前，物联网在我国发展越来越快，对社会生产和人民生活的影响越来越大。但它也在研发水平、行业标准

43、、民生活的影响越来越大。但它也在研发水平、行业标准、人才队伍、相关政策、国家安全和个人隐私保护等方面给人才队伍、相关政策、国家安全和个人隐私保护等方面给我们提出了新的课题。我们提出了新的课题。结合上材料，运用政府职能的相关知识，谈谈政府在规范结合上材料，运用政府职能的相关知识，谈谈政府在规范物联网发展方面应该如何作为。物联网发展方面应该如何作为。2021/8/11 星期三37课时课时14备用习题备用习题答案答案政府要履行组织经济建设职能，制定发展规划、拟政府要履行组织经济建设职能，制定发展规划、拟定行业标准，出台相关政策，支持物联网核心技术研发和定行业标准，出台相关政策，支持物联网核心技术研发

44、和推广应用；履行组织文化建设职能，拓展教育事业，加强推广应用；履行组织文化建设职能，拓展教育事业，加强物联网人才培养；履行维护国家长治久安职能，保护国家物联网人才培养；履行维护国家长治久安职能，保护国家和公民信息安全。和公民信息安全。解析解析本题解答的关键是对设问信息有明确的理解，一是本题解答的关键是对设问信息有明确的理解，一是需要站在政府职能角度分析问题，二是分析政府规范物联需要站在政府职能角度分析问题，二是分析政府规范物联网的具体措施，需要从经济、文化、公共服务等方面组织网的具体措施，需要从经济、文化、公共服务等方面组织答案。答案。2021/8/11 星期三382021/8/11 星期三39