8_7_6加几新_(优秀老师公开课)(精品).ppt

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1、 小学数学第一册小学数学第一册 授课教师：唐榕珠授课教师：唐榕珠 8、7、6加几加几 复习复习1、数的组成：、数的组成：7 18472826164565232、口算、口算9+4=9+8=9+6=9+3=13171512口答：口答：8+2+4=147+3+2=126+4+7=178、7、6加加几几5怎样想能很快说出得数怎样想能很快说出得数？85=思考思考8、7、6加加几几 85=想想：8加（加（）得）得10。2 85=想想：8加（加（）得）得10。22 3103131310加（加（）得（）得（）。）。8、7、6加加几几5主8、7、6加加几几 85=想想：5加（加（）得）得10。58主8、7、6加

2、加几几 85=想想：5加（加（）得）得10。5 85=想想：5加（加（）得）得10。53 5103131310加（加（）得（）得（）。）。8、7、6加加几几8主 84=8、7、6加加几几 76=65=2谁是纠错小能手？86=4 21012 75=3 31013我是纠错小能手！86=421014 86=4 21012 75=3 31013 75=32101289=8、7、6加加几几怎样想能很快说出得数怎样想能很快说出得数？89思考思考89=想：想：8加（加（）得）得10。28、7、6加加几几9主89=想：想：8加（加（）得）得10。2方法方法1：8加几加几9主 89=想：想：8加（加（）得）得10。22 7107171710加（加（）得（）得（）。9主方法方法1：8加几加几方法方法2：9加几加几89=想：想：9加（加（）得）得10。18主89=想：想：9加（加（）得）得10。18主方法方法2：9加几加几 89=想：想：9加（加（）得）得10。17 1107171710加（加（）得（）得（）。8主方法方法2：9加几加几方法3：两个加数交换位置得数不变。89=想：想：因为因为9+8=17，所以所以8+9=17.178主总结：总结：小朋友：今天我们学了什么？小朋友：今天我们学了什么？通过学习你会给数字找朋友了吗？通过学习你会给数字找朋友了吗？说一说：说一说：