12狼牙山五壮士 (3).ppt
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1、桃江小学桃江小学 刘小运刘小运 狼牙山五壮士狼牙山五壮士 狼牙山位于保定西北约狼牙山位于保定西北约5050公里的易县境内。因其群峰状公里的易县境内。因其群峰状似狼牙,直刺云天,故名狼牙似狼牙,直刺云天,故名狼牙山,为易州十景之一山,为易州十景之一“狼牙竞狼牙竞秀秀”。狼牙山东西、东南各长。狼牙山东西、东南各长1515公里,面积为公里,面积为225225平方公里。平方公里。环山共有五坨环山共有五坨3636峰,主峰莲花峰,主峰莲花瓣海拔瓣海拔11051105米,西、北两面均米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向
2、主峰,路通向主峰,“闫王鼻子闫王鼻子”、“小鬼脸小鬼脸”等险要之处非贴壁等险要之处非贴壁不可逾越。不可逾越。“棋盘陀棋盘陀”上有一上有一小片开阔地,靠南面山崖旁有小片开阔地,靠南面山崖旁有一棵古松,松下即是一棵古松,松下即是“棋盘棋盘”相传为神仙之遗物。相传为神仙之遗物。狼牙山简介狼牙山简介故事背景故事背景 1941年年8月,侵华日军华北方面军调集月,侵华日军华北方面军调集7万余人的兵力,对晋察冀边区所属的北岳、平万余人的兵力,对晋察冀边区所属的北岳、平西根据地进行毁灭性西根据地进行毁灭性“大扫荡大扫荡”。9月月25日,日,日伪军约日伪军约3500余人围攻易县城西南的狼牙山余人围攻易县城西南的
3、狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方党政机地区,企图歼灭该地区的八路军和地方党政机关。晋察冀军区第关。晋察冀军区第1军分区某部第军分区某部第7连奉命掩护连奉命掩护党政机关、部队和群众转移。完成任务撤离时,党政机关、部队和群众转移。完成任务撤离时,留下第留下第6班马宝玉等班马宝玉等 担负后卫阻击,掩担负后卫阻击,掩护全连转移。故事就是在这样的情况下发生的。护全连转移。故事就是在这样的情况下发生的。5名战士名战士默读课文,自学生字默读课文,自学生字寇寇 晋晋 挥挥 葛葛 尸尸 悬悬 崖崖 斩斩 磨磨 罢罢 豪豪 屈屈ku jn hu sh xuny zhn m b ho q冀冀 批批 挥挥 抡
4、抡 绷绷 瞄瞄 陀陀 坠坠 涧涧 拧拧 砸砸 叽叽 呱呱 嗖嗖 屹屹 j p hu ln bng mio tu zhu jin nng z j gu su y 重点词语重点词语掩护掩护 险要险要 沉着沉着 崎岖崎岖 悬崖绝壁悬崖绝壁 斩钉截铁斩钉截铁 热血沸腾热血沸腾 居高临下居高临下 昂首挺胸昂首挺胸 惊天动地惊天动地眺望眺望 坠落坠落 山涧山涧 屹立屹立 阅读课文,根据提示划分段落阅读课文,根据提示划分段落第一部分第一部分:接受任务接受任务 第二部分第二部分:诱敌上山诱敌上山 痛击敌人痛击敌人 第三部分第三部分:引上绝路引上绝路 第四部分第四部分:顶峰歼敌顶峰歼敌 第五部分第五部分:壮烈跳
5、崖壮烈跳崖 本文是按照本文是按照_来写的来写的事情的发展顺序事情的发展顺序(1)(2)(3)(45)(69)马宝玉马宝玉 宋学义宋学义 胡德林胡德林 胡福才胡福才 葛振林葛振林 五壮士分别是哪五位?五壮士分别是哪五位?1 1、为什么不叫、为什么不叫狼牙山五战士狼牙山五战士?这个这个“壮壮”字是字是什么意思什么意思?2 2、什么样的战士才能称得上壮士呢、什么样的战士才能称得上壮士呢?战士:士兵战士:士兵壮士:意气豪壮而勇敢的人,勇士的意思。壮:壮烈。壮士:意气豪壮而勇敢的人,勇士的意思。壮:壮烈。勇于献身的勇士勇于献身的勇士学习第一部分:接受任务学习第一部分:接受任务朗读课文第一自然段朗读课文第
6、一自然段说说五位战士接受了什么任务?说说五位战士接受了什么任务?哪些词语突出了日寇的猖狂?说说对这些词语的哪些词语突出了日寇的猖狂?说说对这些词语的理解。理解。第一个词是第一个词是“集中兵力集中兵力”,第二个词是,第二个词是“大举进犯大举进犯”。这两个词说明敌人的人数非常多,六班只有五。这两个词说明敌人的人数非常多,六班只有五个人,两相比较更能突出五壮士的勇敢不怕死。个人,两相比较更能突出五壮士的勇敢不怕死。学习第二部分:诱敌上山学习第二部分:诱敌上山 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好命令狠狠地打
7、。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。胡德林榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。准敌人射击。“沉着指挥、大吼一声、抡一个圈、脸绷的紧紧的沉着指挥、大吼一声、抡一个圈、脸绷的紧紧的、全神贯注地瞄准、全神贯注地瞄准”这些词语体现了什么?这些词语体现了什么?体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。学习课文第三部分:学习
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