《面积和面积单位》课件(精品).ppt
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1、人教版数学三年级下册第六单元第六单元 面积和面积单位面积和面积单位制作单位:湖南省郴州市永兴县湘阴渡镇中心小学制作单位:湖南省郴州市永兴县湘阴渡镇中心小学制作人:林龙芳制作人:林龙芳课课 前前 练练 习习一、在下面(一、在下面()里填上正确的长度单位)里填上正确的长度单位“毫米毫米”、“厘米厘米”、“分米分米”、“米米”。1、李老师身高、李老师身高162()。)。2、我们教室长约、我们教室长约9(),宽约),宽约5()。)。3、我们的课桌面长约、我们的课桌面长约7()。)。4一枚硬币厚约一枚硬币厚约1()。)。厘米厘米米米米米分米分米毫米毫米 一、感一、感 受受 面面 积积 的的 存存 在在物
2、体的物体的表面表面或或封闭图形封闭图形的大小,的大小,就是它们的就是它们的面积。面积。面积。面积。加强区分封闭图形和非封闭图形下面图形中,是封闭图形的“”,不是封闭图形的“”。()()()()()()()()课本封面、电视机屏幕面和黑板面的大小相差比较大,靠观察就能看出。课本封面、电视机屏幕面和黑板面的大小相差比较大,靠观察就能看出。方法方法1:观察比较观察比较二、比较物体表面积的大小二、比较物体表面积的大小下面下面2个图形都是平面封闭图形,怎样比较它们个图形都是平面封闭图形,怎样比较它们的大小?的大小?方法方法2:重叠比较重叠比较答案演示答案演示这这2个平面封闭图形怎样比大小?个平面封闭图形
3、怎样比大小?方法方法2:重叠比较重叠比较答案演示答案演示下面这下面这2个长方形的大小怎样比呢?个长方形的大小怎样比呢?重叠法,行吗?我们试试吧!重叠法,行吗?我们试试吧!这样重叠,行吗?再来试试吧!这样重叠,行吗?再来试试吧!用左边的黄色方格做比较的工具,你会比吗?用左边的黄色方格做比较的工具,你会比吗?()格格10()格格12练习,数一数,下面练习,数一数,下面2个图形的面积哪个大、哪个个图形的面积哪个大、哪个小?小?我们一起数一数吧!我们一起数一数吧!()格)格 7 ()格)格 8这这2个图形的面积哪个大、哪个小?个图形的面积哪个大、哪个小?你数得出来吗?快来数一数吧!你数得出来吗?快来数
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