1.牛顿第一定律 (3).ppt

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1、第四章第四章 牛顿运动定律牛顿运动定律第一节第一节 牛顿第一定律牛顿第一定律 回顾旧知：回顾旧知：1.力的作用效果是什么？力的作用效果是什么？2.物体的运动状态指什么？物体的运动状态指什么？（1）使物体发生形变）使物体发生形变（2）改变物体的运动状态）改变物体的运动状态运动状态指速度的大小和方向，速度运动状态指速度的大小和方向，速度大小和方向有一个变化了，就说物体大小和方向有一个变化了，就说物体的运动状态发生了变化。的运动状态发生了变化。教学目标教学目标 知识与技能知识与技能 1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程。知道伽利略的理想实验及其主要推理过程。2.理解牛顿第一定律的内容和意义，理解

2、力和运动的关系。理解牛顿第一定律的内容和意义，理解力和运动的关系。3.理解惯性的概念，会正确解释惯性现象。理解惯性的概念，会正确解释惯性现象。过程与方法过程与方法 1.理解理想实验是科学探究的重要方法。理解理想实验是科学探究的重要方法。2.通过回顾历史，理解牛顿第一定律的形成过程。通过回顾历史，理解牛顿第一定律的形成过程。3.观察生活中的惯性现象，了解力和运动的关系。观察生活中的惯性现象，了解力和运动的关系。情感、态度与价值观情感、态度与价值观 1.通过历史的回顾，了解人类认识事物本质的曲折性。通过历史的回顾，了解人类认识事物本质的曲折性。2.感悟科学是人类进步的不竭动力。感悟科学是人类进步的

3、不竭动力。教学重难点教学重难点 教学重点：教学重点：1.1.理解牛顿第一定律的内容和意义。理解牛顿第一定律的内容和意义。2.2.知道惯性的概念及其与质量的关系。知道惯性的概念及其与质量的关系。教学难点：教学难点：1.1.正确理解力和运动的关系正确理解力和运动的关系 2.2.应用惯性解释生活中的现象。应用惯性解释生活中的现象。据说，三国时期，刘备为了让张飞佩服自己，他据说，三国时期，刘备为了让张飞佩服自己，他据说，三国时期，刘备为了让张飞佩服自己，他据说，三国时期，刘备为了让张飞佩服自己，他与张飞比力气大小，刘备将一只母鸡从房前通过房顶与张飞比力气大小，刘备将一只母鸡从房前通过房顶与张飞比力气大

4、小，刘备将一只母鸡从房前通过房顶与张飞比力气大小，刘备将一只母鸡从房前通过房顶扔到房后，他让张飞将一根鸡毛也从房前扔到房后，扔到房后，他让张飞将一根鸡毛也从房前扔到房后，扔到房后，他让张飞将一根鸡毛也从房前扔到房后，扔到房后，他让张飞将一根鸡毛也从房前扔到房后，但张飞竭尽全力也没能把鸡毛扔过房顶，刘备对张飞但张飞竭尽全力也没能把鸡毛扔过房顶，刘备对张飞但张飞竭尽全力也没能把鸡毛扔过房顶，刘备对张飞但张飞竭尽全力也没能把鸡毛扔过房顶，刘备对张飞说，鸡要比鸡毛重得多，我能将鸡扔过房顶，而你却说，鸡要比鸡毛重得多，我能将鸡扔过房顶，而你却说，鸡要比鸡毛重得多，我能将鸡扔过房顶，而你却说，鸡要比鸡毛重

5、得多，我能将鸡扔过房顶，而你却不能将鸡毛扔过房顶，说明你的力气不如我的大。张不能将鸡毛扔过房顶，说明你的力气不如我的大。张不能将鸡毛扔过房顶，说明你的力气不如我的大。张不能将鸡毛扔过房顶，说明你的力气不如我的大。张飞无言应对，默默佩服刘备比自己的力气大。你认为飞无言应对，默默佩服刘备比自己的力气大。你认为飞无言应对，默默佩服刘备比自己的力气大。你认为飞无言应对，默默佩服刘备比自己的力气大。你认为刘备的说法对吗刘备的说法对吗刘备的说法对吗刘备的说法对吗?应该如何解释应该如何解释应该如何解释应该如何解释?情境导入情境导入必须有力作用在物体上，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力物体才能运动；

6、没有力的作用，物体就要静止的作用，物体就要静止在一个地方。在一个地方。观点错误。观点错误。一、理想实验的魅力一、理想实验的魅力1.亚里士多德的观点：亚里士多德的观点：贡献：最早提出力和运动的关系并贡献：最早提出力和运动的关系并给出经验猜想，开创了一个新的研给出经验猜想，开创了一个新的研究领域。究领域。演示实验演示实验演示实验演示实验：水平桌面上放一玩具小车，处于静止状态。水平桌面上放一玩具小车，处于静止状态。水平桌面上放一玩具小车，处于静止状态。水平桌面上放一玩具小车，处于静止状态。问题问题问题问题1 1：怎样才能让小车运动起来？：怎样才能让小车运动起来？：怎样才能让小车运动起来？：怎样才能让

7、小车运动起来？答：用力推它或拉它，对它施加力。答：用力推它或拉它，对它施加力。答：用力推它或拉它，对它施加力。答：用力推它或拉它，对它施加力。问题问题问题问题2 2：撤去推力后，小车是立刻停止运动吗？：撤去推力后，小车是立刻停止运动吗？：撤去推力后，小车是立刻停止运动吗？：撤去推力后，小车是立刻停止运动吗？答：撤去推力后，小车并没有立刻停止运动，而是继续向前答：撤去推力后，小车并没有立刻停止运动，而是继续向前答：撤去推力后，小车并没有立刻停止运动，而是继续向前答：撤去推力后，小车并没有立刻停止运动，而是继续向前 运动，但是速度越来越慢，最终停止。运动，但是速度越来越慢，最终停止。运动，但是速度

8、越来越慢，最终停止。运动，但是速度越来越慢，最终停止。思考与讨论思考与讨论思考与讨论思考与讨论 :1.1.为什么撤去推力后，小车没有立刻停下来？为什么撤去推力后，小车没有立刻停下来？为什么撤去推力后，小车没有立刻停下来？为什么撤去推力后，小车没有立刻停下来？答：因为小车具有向前的速度。答：因为小车具有向前的速度。答：因为小车具有向前的速度。答：因为小车具有向前的速度。2.2.为什么小车的速度越来越慢，最后停止？为什么小车的速度越来越慢，最后停止？为什么小车的速度越来越慢，最后停止？为什么小车的速度越来越慢，最后停止？答：因为小车受到了摩擦阻力的作用。答：因为小车受到了摩擦阻力的作用。答：因为小

9、车受到了摩擦阻力的作用。答：因为小车受到了摩擦阻力的作用。3.3.摩擦阻力的不同，对小车的运动有什么摩擦阻力的不同，对小车的运动有什么摩擦阻力的不同，对小车的运动有什么摩擦阻力的不同，对小车的运动有什么 影响？如果没有摩擦阻力呢？影响？如果没有摩擦阻力呢？影响？如果没有摩擦阻力呢？影响？如果没有摩擦阻力呢？答：摩擦阻力越小，小车运动的越远。如果没有摩答：摩擦阻力越小，小车运动的越远。如果没有摩答：摩擦阻力越小，小车运动的越远。如果没有摩答：摩擦阻力越小，小车运动的越远。如果没有摩 擦阻力，小车会一直运动下去，永远不会停止。擦阻力，小车会一直运动下去，永远不会停止。擦阻力，小车会一直运动下去，永

10、远不会停止。擦阻力，小车会一直运动下去，永远不会停止。2.2.伽利略的观点：伽利略的观点：伽利略的理想实验伽利略的理想实验贡献：他指出了运动的物贡献：他指出了运动的物体如果不受外力将永远运体如果不受外力将永远运动下去，不需要力来维持。动下去，不需要力来维持。理想实验是把可靠事理想实验是把可靠事实和理论思维结合起实和理论思维结合起来，是科学研究中的来，是科学研究中的一种重要方法。一种重要方法。球沿水平面运动越来越慢，最后停球沿水平面运动越来越慢，最后停下来，是因为摩擦阻力的作用。若下来，是因为摩擦阻力的作用。若没有摩擦阻力，球将永远运动下去。没有摩擦阻力，球将永远运动下去。观点正确。观点正确。如

11、果运动中的物体没有受到如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。停下来也不偏离原来的方向。观点正确。观点正确。3.3.笛卡儿的观点：笛卡儿的观点：贡献：他进一步指出了速度贡献：他进一步指出了速度大小和方向都不变。大小和方向都不变。1.关于关于 伽利略伽利略的的理想实验理想实验，下列说法正确的，下列说法正确的是是 ()A理想实验是不科学的假想实验理想实验是不科学的假想实验B理想实验的结果是不可靠的理想实验的结果是不可靠的C伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德伽利略的理想实验有力地否定了亚里士

12、多德 的观点的观点D现在，伽利略的斜面实验已不再是理想实验，现在，伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以做到的实验了是可以做到的实验了 C课堂对点训练一：课堂对点训练一：2.伽利略理想实验揭示了伽利略理想实验揭示了()A若物体运动，那么它一定受力若物体运动，那么它一定受力B力不是维持物体运动的原因力不是维持物体运动的原因C只有受力才能使物体处于静止状态只有受力才能使物体处于静止状态D只有受力才能使物体运动只有受力才能使物体运动B一切物体总保持匀速直一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。迫使它改变这种状态。牛

13、顿第一定律又称为惯牛顿第一定律又称为惯性定律。性定律。二、牛顿物理学的基石二、牛顿物理学的基石 惯性定律惯性定律1.牛顿第一定律：牛顿第一定律：(1)不受力时，不受力时，物体保持匀速直线运动状态或静物体保持匀速直线运动状态或静止状态。止状态。2.对牛顿第一定律的理解：对牛顿第一定律的理解：（注：因为不受力的物体是不存在的，所（注：因为不受力的物体是不存在的，所以当物体所受合力为以当物体所受合力为0可以看成不受力可以看成不受力)即力不是维持物体运动状态的原因。即力不是维持物体运动状态的原因。（注：受力指所受合力不为（注：受力指所受合力不为0），），即力是改变物体运动状态的原因。即力是改变物体运动

14、状态的原因。(2)受力时，受力时，力迫使物体改变原来的运动状态。力迫使物体改变原来的运动状态。课堂对点训练二课堂对点训练二:1.关于牛顿第一定律的下列说法中正确的是关于牛顿第一定律的下列说法中正确的是()A.牛顿第一定律是有实验基础的，因牛顿第一定律是有实验基础的，因 此可用实验来此可用实验来 直接验证直接验证B.牛顿第一定律中提出的物体不受外力作用的条件牛顿第一定律中提出的物体不受外力作用的条件 是不可能达到的，所以这条定律可能是错的是不可能达到的，所以这条定律可能是错的C.牛顿第一定律是牛顿一个人的研究成果牛顿第一定律是牛顿一个人的研究成果D.牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过牛顿

15、第一定律是在大量实验事实的基础上，通过 进一步推理而概括出来的进一步推理而概括出来的D 2.2.关于牛顿第一定律，下面说法中错误关于牛顿第一定律，下面说法中错误的是的是()A A牛顿第一定律反映了物体不受外力作牛顿第一定律反映了物体不受外力作 用时物体的运动规律用时物体的运动规律B B牛顿第一定律就是惯性牛顿第一定律就是惯性C C不受外力作用时，物体运动状态保持不受外力作用时，物体运动状态保持 不变是由于物体具有惯性不变是由于物体具有惯性D D物体的运动状态发生变化时，物体必物体的运动状态发生变化时，物体必 定受到外力的作用定受到外力的作用B 3.3.关于力和运动，下面说法中正确的是关于力和运

16、动，下面说法中正确的是()A.A.受力时物体一定运动受力时物体一定运动B.B.没有力的作用，物体就无法运动没有力的作用，物体就无法运动C.C.力是使物体运动状态发生改变的原因力是使物体运动状态发生改变的原因D.D.力是维持物体运动状态的原因力是维持物体运动状态的原因C1.惯性：惯性：物体具有保持原来匀速直线运动状态物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。或静止状态的性质称为惯性。三、惯性与质量三、惯性与质量2.惯性是物体的惯性是物体的_,_物体在物体在_状态下都具有惯性。状态下都具有惯性。3._是物体惯性大小的唯一量度。是物体惯性大小的唯一量度。_，惯性越大，物体的运动状态惯

17、性越大，物体的运动状态 越越_。固有属性固有属性一切一切任何任何质量质量 质量越大质量越大不不容易改变容易改变1.1.关于惯性，关于惯性，下列说法正确的有下列说法正确的有()A.惯性是一种力，刹车时乘客受到一个向前的力，惯性是一种力，刹车时乘客受到一个向前的力，所以向前倾所以向前倾B.惯性是物体的固有属性，其大小与物体速度无关惯性是物体的固有属性，其大小与物体速度无关C.惯性和惯性定律，事实上是一回事惯性和惯性定律，事实上是一回事D.只有保持静止和匀速直线运动的物体才具有惯性只有保持静止和匀速直线运动的物体才具有惯性B课堂对点训练三：课堂对点训练三：2.关于物体的惯性以下说法中正确的是（关于物

18、体的惯性以下说法中正确的是（）A.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。B.物体只有做匀速运动时才有惯性。物体只有做匀速运动时才有惯性。C.物体只有受力为零或不受外力时才有惯性。物体只有受力为零或不受外力时才有惯性。D.惯性是物体的固有属性，只要物体存在，惯性是物体的固有属性，只要物体存在，惯性就存在。惯性就存在。D D3.一个胖子和一个瘦子撞在一起，胖子一个胖子和一个瘦子撞在一起，胖子基本不受影响，瘦子可能摔倒，是因为基本不受影响，瘦子可能摔倒，是因为()A.胖子劲大，不容易摔倒胖子劲大，不容易摔倒B.胖子对地面的压力大，不容易摔倒胖子对地面的压力大，不

19、容易摔倒C.胖子质量大，惯性大，不易改变原胖子质量大，惯性大，不易改变原 来的运动状态。来的运动状态。D.地球对胖子的吸引力大地球对胖子的吸引力大C C 据说，三国时期，刘备为了让张飞佩服自己，他据说，三国时期，刘备为了让张飞佩服自己，他据说，三国时期，刘备为了让张飞佩服自己，他据说，三国时期，刘备为了让张飞佩服自己，他与张飞比力气大小，刘备将一只母鸡从房前通过房顶与张飞比力气大小，刘备将一只母鸡从房前通过房顶与张飞比力气大小，刘备将一只母鸡从房前通过房顶与张飞比力气大小，刘备将一只母鸡从房前通过房顶扔到房后，他让张飞将一根鸡毛也从房前扔到房后，扔到房后，他让张飞将一根鸡毛也从房前扔到房后，扔

20、到房后，他让张飞将一根鸡毛也从房前扔到房后，扔到房后，他让张飞将一根鸡毛也从房前扔到房后，但张飞竭尽全力也没能把鸡毛扔过房顶，刘备对张飞但张飞竭尽全力也没能把鸡毛扔过房顶，刘备对张飞但张飞竭尽全力也没能把鸡毛扔过房顶，刘备对张飞但张飞竭尽全力也没能把鸡毛扔过房顶，刘备对张飞说，鸡要比鸡毛重得多，我能将鸡扔过房顶，而你却说，鸡要比鸡毛重得多，我能将鸡扔过房顶，而你却说，鸡要比鸡毛重得多，我能将鸡扔过房顶，而你却说，鸡要比鸡毛重得多，我能将鸡扔过房顶，而你却不能将鸡毛扔过房顶，说明你的力气不如我的大。张不能将鸡毛扔过房顶，说明你的力气不如我的大。张不能将鸡毛扔过房顶，说明你的力气不如我的大。张不能

21、将鸡毛扔过房顶，说明你的力气不如我的大。张飞无言应对，默默佩服刘备比自己的力气大。你认为飞无言应对，默默佩服刘备比自己的力气大。你认为飞无言应对，默默佩服刘备比自己的力气大。你认为飞无言应对，默默佩服刘备比自己的力气大。你认为刘备的说法对吗刘备的说法对吗刘备的说法对吗刘备的说法对吗?应该如何解释应该如何解释应该如何解释应该如何解释?情境导入情境导入答案：刘备的说法不对。鸡毛质量很小，惯性答案：刘备的说法不对。鸡毛质量很小，惯性很小，在空中受到阻力时运动状态容易改变，很小，在空中受到阻力时运动状态容易改变，速度很快减为零，所以张飞无法将鸡毛扔过房速度很快减为零，所以张飞无法将鸡毛扔过房顶。而母鸡

22、质量较大，惯性较大，在空中受到顶。而母鸡质量较大，惯性较大，在空中受到阻力时运动状态不易改变，仍以较大速度运动，阻力时运动状态不易改变，仍以较大速度运动，所以刘备能将母鸡扔过房顶。二人比较力气的所以刘备能将母鸡扔过房顶。二人比较力气的条件不同，不能断定谁的力气大。条件不同，不能断定谁的力气大。1.(1.(多选多选)根据牛顿第一定律，下列根据牛顿第一定律，下列说法正确的是：说法正确的是：()()A.A.物体的运动需要力来维持物体的运动需要力来维持B.B.在宇宙飞船中物体不存在惯性在宇宙飞船中物体不存在惯性C.C.力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因D.D.质量越大，惯性越大，物体

23、的运质量越大，惯性越大，物体的运 动状态越不容易改变动状态越不容易改变CDCD能力提升：能力提升：2.(2.(多选）一辆汽车在平直公路上行多选）一辆汽车在平直公路上行驶，下列说法正确的是：（驶，下列说法正确的是：（）A.A.车速越大，惯性越大车速越大，惯性越大B.B.质量越大，惯性越大质量越大，惯性越大C.C.车速越大，刹车后滑行的距离越长车速越大，刹车后滑行的距离越长D.D.车速越大，刹车后滑行的距离越车速越大，刹车后滑行的距离越 长，所以惯性越大长，所以惯性越大BC3.下列情况下，物体的运动状态没有下列情况下，物体的运动状态没有发生变化的是（发生变化的是（）A.物体在斜面上匀加速下滑物体在

24、斜面上匀加速下滑B.在倾斜传送带上匀速上升的货物在倾斜传送带上匀速上升的货物C.做自由落体运动的物体做自由落体运动的物体D.秃鹰张开双翅在空中以一定速率秃鹰张开双翅在空中以一定速率 沿圆弧盘旋滑行沿圆弧盘旋滑行B 4.一个正在做自由落体的物体，一个正在做自由落体的物体，假设地球引力突然消失，物体假设地球引力突然消失，物体将将()A静止静止B减速下降减速下降C匀速下降匀速下降 D加速下降加速下降 C 5.下列说法正确的是下列说法正确的是 ()A运动越快的汽车越不容易停下来，是因运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大为汽车运动得越快，惯性越大B同一物体在地球上不同的位置受到的

25、重同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化化而变化C飞机进入战斗状态时，抛掉副油箱来减飞机进入战斗状态时，抛掉副油箱来减小质量，是为了减小惯性而提高灵活性小质量，是为了减小惯性而提高灵活性D一小球竖直上抛，抛出后能继续上升，一小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力是因为小球运动过程中受到了向上的推力C6.如图所示，水平放置的小瓶内有如图所示，水平放置的小瓶内有水，其中有一气泡。水，其中有一气泡。当瓶从静止当瓶从静止状态突然向右运动时，小气泡在瓶状态突然向右运动时，小气泡在瓶内将向何方运动内将

26、向何方运动?解析：向右运动。解析：向右运动。质量是惯性的量度，气泡的质量质量是惯性的量度，气泡的质量与水的质量相比可以忽略不计，与水的质量相比可以忽略不计，所以应该选瓶中的水为研究对象。所以应该选瓶中的水为研究对象。瓶向右运动，水由于惯性向左运瓶向右运动，水由于惯性向左运动，所以气泡被挤得向右运动了。动，所以气泡被挤得向右运动了。7.（多选）（多选）在水平路面上有一辆匀速在水平路面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗。行驶的小车，车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出，水洒出的现突然发现碗中的水洒出，水洒出的情况如图所示。关于小车在此种情况情况如图所示。关于小车在此种情况下的运动

27、，下列叙述正确的是下的运动，下列叙述正确的是()A小车匀速向左运动小车匀速向左运动B小车可能突然向左加速运动小车可能突然向左加速运动C小车可能突然向左减速运动小车可能突然向左减速运动D小车可能突然向右减速运动小车可能突然向右减速运动BD 8.如图所示，在一辆表面光滑足够如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为长的小车上，有质量为m1和和m2的的两个小球两个小球(m1m2)，两小球原来随，两小球原来随车一起运动。当车突然停止时，如车一起运动。当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球是否不考虑其他阻力，则两个小球是否一定相碰？一定相碰？解析：一定不相碰解析：一定不相碰因小车表面光滑，因

28、此球在水平因小车表面光滑，因此球在水平方向上没有受到外力作用。原来方向上没有受到外力作用。原来两球与小车有相同速度，当车突两球与小车有相同速度，当车突然停止时，由于惯性，两小球的然停止时，由于惯性，两小球的速度不变，所以不会相碰。速度不变，所以不会相碰。9.行驶的汽车在刹车后能停下来，是行驶的汽车在刹车后能停下来，是因为（因为（）A.汽车的惯性消失了汽车的惯性消失了B.汽车的惯性小于汽车的阻力汽车的惯性小于汽车的阻力C.阻力改变了汽车的运动状态阻力改变了汽车的运动状态D.汽车受到平衡力的作用而刹车停下汽车受到平衡力的作用而刹车停下C10.10.（多选）建筑工地上吊车正吊着一小车（多选）建筑工地

29、上吊车正吊着一小车建筑材料匀速上升，某时刻边缘掉落一小建筑材料匀速上升，某时刻边缘掉落一小石子，不及空气阻力，它掉落后（石子，不及空气阻力，它掉落后（）A.A.立即向下运动立即向下运动B.B.向上运动一段时间后落下来向上运动一段时间后落下来C.C.它只受重力作用它只受重力作用D.D.它还受到向上的冲力作用它还受到向上的冲力作用BCBC11.在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力起跳，则都用相同的力起跳，则()A向北跳最远向北跳最远B向南跳最远向南跳最远C向东向西一样远，但没有向南跳远向东向西一

30、样远，但没有向南跳远D无论向哪个方向跳都一样远无论向哪个方向跳都一样远D D 12.在水平轨道上行驶的火车车厢中在水平轨道上行驶的火车车厢中的桌面上放有一个皮球，它能静止在的桌面上放有一个皮球，它能静止在桌面上，如果皮球相对于面向火车前桌面上，如果皮球相对于面向火车前进方向的乘客发生下列运动，试说明进方向的乘客发生下列运动，试说明火车的运动状态发生了怎样的变化？火车的运动状态发生了怎样的变化？(1)皮球向前运动；皮球向前运动；(2)皮球向后运动；皮球向后运动；(3)皮球向右运动；皮球向右运动；(4)皮球向左运动。皮球向左运动。答案：答案：(1)火车做减速运动火车做减速运动 (2)火车做加速运动火车做加速运动 (3)火车向左转弯火车向左转弯 (4)火车向右转弯火车向右转弯课堂小结：课堂小结：1.牛顿第一定律的内容和惯性的概念。牛顿第一定律的内容和惯性的概念。2.力不是维持物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。而是改变物体运动状态的原因。3.一切物体在任何状态下都具有惯性。一切物体在任何状态下都具有惯性。4.质量是物体惯性大小的唯一量度。质量是物体惯性大小的唯一量度。课后作业：课后作业：阅读科学漫步：惯性参考系阅读科学漫步：惯性参考系 做课本做课本70页习题页习题1、2、3、4