人教版高中政治 第一单元复习与测评课件 新人教必修1.ppt

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1、2021/8/9 星期一1正确对待金钱正确对待金钱1教材教材P23“探究问题探究问题”金钱是什么？是魔鬼？是天使？金钱是什么？是魔鬼？是天使？提示：提示：这是一个关于货币本质的问题。笼统这是一个关于货币本质的问题。笼统地说，金钱既不是魔鬼，也不是天使。地说，金钱既不是魔鬼，也不是天使。2021/8/9 星期一2从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一定意义上看，货币是财富两个基本

2、职能；从一定意义上看，货币是财富的象征。若使用得当，它就是天使；若使用不的象征。若使用得当，它就是天使；若使用不当，它就是魔鬼。当，它就是魔鬼。2021/8/9 星期一32教材教材P24“探究问题探究问题1”钱能做什么？钱不能做什么？钱能做什么？钱不能做什么？提示：提示：教材中提供的资料，特别是易卜生的教材中提供的资料，特别是易卜生的名言告诉我们，金钱名言告诉我们，金钱对我们的生活确实很重对我们的生活确实很重要，但金钱又不是万能的。在社会主义初级要，但金钱又不是万能的。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不

3、开配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，从一定意义上看，货币仍然是财富的货币，从一定意义上看，货币仍然是财富的象征。但人作为社会动物，除了生命外，还象征。但人作为社会动物，除了生命外，还有更高的追求，健康与快乐、朋友与信赖、有更高的追求，健康与快乐、朋友与信赖、亲情与爱情等，这一切都是金钱买不到的，亲情与爱情等，这一切都是金钱买不到的，“金钱万能金钱万能”论是错误的。论是错误的。2021/8/9 星期一43教材教材P24“探究问题探究问题2”金钱应该如何获得？什么是取之有道？为什么要取金钱应该如何获得？什么是取之有道？为什么要取之有道？之有道？提示：提示：对于金钱，要取之有道，就是说要采

4、用正当对于金钱，要取之有道，就是说要采用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。2021/8/9 星期一5“取之有道取之有道”，就是指获取金钱的手段既要合法，就是指获取金钱的手段既要合法，又要合乎社会道德规范。这是因为，社会主义市场又要合乎社会道德规范。这是因为，社会主义市场经济既是法制经济，又是道德经济，市场主体的经经济既是法制经济，又是道德经济，市场主体的经济活动只有不违反国家法律和社会道德，才能维护济活动只有不违反国家法律和社会道德，才能维护正常的市场经济秩序，各经营者才能在服务社会的正常的市场经济秩序，各经营者才能在服务社会的同时获得应有的经济利益；

5、相反，为攫取金钱而不同时获得应有的经济利益；相反，为攫取金钱而不择手段，势必会破坏市场经济秩序，损害国家利益择手段，势必会破坏市场经济秩序，损害国家利益和消费者合法权益。和消费者合法权益。2021/8/9 星期一64教材教材P24“探究问题探究问题3”钱应该怎么用？用到什么地方？为什么要用之有钱应该怎么用？用到什么地方？为什么要用之有度？你的零花钱应该怎么花？度？你的零花钱应该怎么花？提示：提示：钱的使用应本着钱的使用应本着“用之有益，用之有度用之有益，用之有度”的原则。的原则。“用之有益用之有益”就是要把钱用到最需要的就是要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事，用到有利于国家、地方，用于

6、做最有意义的事，用到有利于国家、社会、他人的地方，用到有利于自己发展、实现社会、他人的地方，用到有利于自己发展、实现人生价值的地方。人生价值的地方。“用之有度用之有度”就是指花钱要有就是指花钱要有节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节省，少花钱多办事、办好事，让钱发挥出更大节省，少花钱多办事、办好事，让钱发挥出更大的作用。的作用。(可结合自身实际谈谈可结合自身实际谈谈)2021/8/9 星期一71金钱的内涵：金钱就是货币金钱的内涵：金钱就是货币 (1)从起源看，货币是商品交换长期发展的产从起源看，货币是商品交换长期发展的产物。物。(2)从本质看，

7、它是固定充当一般等价物的商从本质看，它是固定充当一般等价物的商品。品。(3)从职能上看，它具有价值尺度、流通手段从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。两个基本职能。2021/8/9 星期一82对待金钱的正确态度对待金钱的正确态度(1)对于金钱，要取之有道。即获取金钱的手段既要对于金钱，要取之有道。即获取金钱的手段既要合法，又要合乎社会道德规范。合法，又要合乎社会道德规范。(2)对于金钱，要用之有益、用之有度。既要把钱用对于金钱，要用之有益、用之有度。既要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事，又要有节到最需要的地方，用于做最有意义的事，又要有节制，少花钱多办事、办好事，让钱发挥出更大的作制，少花钱多办事、办好事，让钱发挥出更大的作用。用。2021/8/9 星期一93树立正确金钱观树立正确金钱观树立正确的金钱观，理性地对待金钱，取树立正确的金钱观，理性地对待金钱，取之有道、用之有度、用之有益，既有利于之有道、用之有度、用之有益，既有利于国家、社会和他人，又有利于自我发展和国家、社会和他人，又有利于自我发展和人生价值的实现，使我们灵魂更纯洁、道人生价值的实现，使我们灵魂更纯洁、道德更高尚、人生更有意义。德更高尚、人生更有意义。2021/8/9 星期一102021/8/9 星期一11