22不来梅的音乐家.pptx
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1、22.22.不来梅的音乐家不来梅的音乐家细读课文,洞悉故事 默读课文,想一想:故事的主人公都有谁?课文讲了关于它们怎样的故事?这篇童话讲述了四只小动物(这篇童话讲述了四只小动物()、()、()、()、()和()和()从主人家逃出来结伴去()从主人家逃出来结伴去()当音乐家的)当音乐家的故事。一路上,它们(故事。一路上,它们(),战胜了(),战胜了(),过上),过上了(了()的生活。)的生活。精读课文,品味故事小动物们是怎样战胜强盗的?学习提示:1.自读课文2、3自然段,找出相关语句在文中勾画。2.小组内交流讨论。3.小组合作演示四只小动物战胜强盗的好办法。天黑了,大家来到一座亮着灯的房子前。“
2、让我看看!”驴子伸长脖子从窗外往里瞧,看到一群强盗正围坐在桌旁大吃大喝。四个伙伴悄悄商量了个好办法:驴子趴在窗台上,狗跳到驴背上,猫爬到狗身上,公鸡飞到猫头上,“一、二!”大家一齐大叫起来,然后,它们从窗户闯进屋去。强盗们以为妖怪来了,纷纷逃走。四个伙伴坐到桌旁,开心地又吃又喝。吃饱了,它们吹灭灯,各自找地方睡觉去了。这时,强盗们派了一个人来侦察。那个强盗走进屋,看见猫的眼睛闪着蓝光,以为是没有烧尽的木炭,就拿了根火柴凑上去,要把火柴点燃。猫一惊,跳起来抓破了强盗的脸。三个伙伴也被惊醒了,狗在强盗腿上咬了一口,驴子一脚把他踢出门去,公鸡惊得喔喔叫。强盗拼命地跑回去,说屋子里有个妖怪,用长指甲抓
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