64确定一次函数表达式(精品).ppt
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1、复复 习习一次函数图象的特点一次函数图象的特点1、直线、直线 y=kx+b 必经过点必经过点y轴上点(轴上点(0,b););其中正比例函数图象经过原点(其中正比例函数图象经过原点(0,0)。)。2、当、当 k0 时,时,y 的值随的值随 x 值的增大而增大;值的增大而增大;当当 k0 时,时,y 的值随的值随 x 值的增大而减小。值的增大而减小。3、|k|越大,直线的坡度越大。越大,直线的坡度越大。4、k 相同的一次函数式图象是平行直线。相同的一次函数式图象是平行直线。5、直线、直线y=kx+b必经过点其必经过点其(0,b),y=k1xy=k k2xyx1O练习练习1:(:(1)图中两条直线分
2、别表示的是什么函数?)图中两条直线分别表示的是什么函数?(2)判断图象中判断图象中 k1 和和 k2 的符号;的符号;(3)哪条直线)哪条直线 y 随随 x 的增大而增大?的增大而增大?练习练习2:已知:已知k1、k2、k3的值分别是的值分别是-2、1、3 其中的一其中的一 个,请根据图象提供的信息,分别求出它们的值。个,请根据图象提供的信息,分别求出它们的值。y=k3xy=k1xyxOy=k k2x练习练习3:已知函数:已知函数y=2-3x,则,则(1)y 随随 x 的增大而的增大而_;(2)它与)它与 y 轴的交点坐标轴的交点坐标_;(3)它与)它与 x 轴的交点坐标轴的交点坐标_。y=k
3、x+byxO练习练习4:由图象信息,你能判断:由图象信息,你能判断k、b的符号吗?的符号吗?练习练习5:由图象信息,得:由图象信息,得 b=_。y=x+6y=-2x+byxOP练习练习6:若图中的两条直线平行,则:若图中的两条直线平行,则:k=_;b1=_;b2=_。y=kx+b2y=2x+b1yxO2-3确定一次函数表达式确定一次函数表达式北师大版教科书八年级上册第六章第北师大版教科书八年级上册第六章第4节节例例1:某函数具有下列性质:某函数具有下列性质(1)它是正比例函数;)它是正比例函数;(2)y 的值随的值随 x 的增大而减小。的增大而减小。你能确定该函数的表达式吗?你能确定该函数的表
4、达式吗?例例1:某函数具有下列性质:某函数具有下列性质(1)它是正比例函数;)它是正比例函数;(2)它与直线)它与直线 y=6x-3 平行。平行。你能确定该函数的表达式吗?你能确定该函数的表达式吗?例例1:某函数具有下列性质:某函数具有下列性质(1)它的图象是经过原点的一条直线;)它的图象是经过原点的一条直线;(2)它还经过点()它还经过点(-2,4)。)。你能确定该函数的表达式吗?你能确定该函数的表达式吗?例例2.某函数具有下列性质某函数具有下列性质(1)它的图象是经过点()它的图象是经过点(0,-3)的一条直线;)的一条直线;(2)y 的值随的值随 x 的增大而增大。的增大而增大。你能确定
5、该函数的表达式吗?你能确定该函数的表达式吗?例例2.某函数具有下列性质某函数具有下列性质(1)它的图象是经过点()它的图象是经过点(0,-3)的一条直线;)的一条直线;(2)它与直线)它与直线 y=2x-4 平行。平行。你能确定该函数的表达式吗?你能确定该函数的表达式吗?小小 结结1、确定正比例函数确定正比例函数ykx的表达式一般需要的表达式一般需要1个个条件;条件;求出求出k的值的值2、确定一次函数、确定一次函数ykx+b的表达式一般需要的表达式一般需要2个个条件;条件;求出求出k和和b的值的值3、充分利用文字或图象提供的信息,确定充分利用文字或图象提供的信息,确定k、b的值。的值。某物体沿
6、一个斜坡下滑,它的速度某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米(米/秒)与其下滑秒)与其下滑时间时间 t(秒)的关系如图所示(秒)的关系如图所示.(1)写出)写出 v 与与 t 之间的关系式;之间的关系式;(2)下滑)下滑 3 秒时物体的速度是多少?秒时物体的速度是多少?v(米秒)(米秒)t(秒)(秒)O12345612 3 4例例1V=2.5t7.5米米/秒秒巩固练习:巩固练习:1、一个正比例函数的图像经过、一个正比例函数的图像经过A(5,4),),写出这个函数的表达式。写出这个函数的表达式。2、一个正比例函数的图像经过、一个正比例函数的图像经过B(8,2),),写出这个函数的表达式。写出这个函
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