高中物理速度改变快慢的描述 加速度课件 新课标 人教 必修1.ppt
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1、速度改变快慢的描述速度改变快慢的描述 加速度加速度2021/8/11 星期三1 演示实验引入演示实验引入小球在斜面上的运动是匀变速直线运动小球在斜面上的运动是匀变速直线运动,这是同学们这是同学们熟知的现象熟知的现象.让同学观察改变斜面倾角后让同学观察改变斜面倾角后,小球速度小球速度改变情况改变情况.物体速度改变的快慢程度与日常生活密切相关的事例物体速度改变的快慢程度与日常生活密切相关的事例清同学思考交流清同学思考交流.(1 1)公共汽车起动时)公共汽车起动时,速度改变太快速度改变太快,乘客倾倒乘客倾倒.(2 2)短跑运动员起跑时)短跑运动员起跑时,速度改变越快越好速度改变越快越好.(3 3)飞
2、机起、降的速度改变都必须严格控制在一个)飞机起、降的速度改变都必须严格控制在一个合适范围合适范围.抛砖引玉抛砖引玉2021/8/11 星期三2初始速度初始速度m/s经过时间经过时间s末速度末速度m/sA自行车下坡自行车下坡2311B公共汽车出站公共汽车出站036C某舰艇出航某舰艇出航0206D火车出站火车出站010020E飞机在空中飞行飞机在空中飞行300103002.速度改变快慢的比较(列表比较)速度改变快慢的比较(列表比较)抛砖引玉抛砖引玉2021/8/11 星期三3A,B比较:比较:在相等时间内在相等时间内,速度变化量大的物体速度改速度变化量大的物体速度改变快变快,即自行车比汽车速度改变
3、快即自行车比汽车速度改变快.B,C比比较较:在在速速度度变变化化量量相相等等时时,运运动动时时间间短短时时物物体体速速度改变快度改变快.即汽车比舰艇速度改变快即汽车比舰艇速度改变快.C,D比较:比较:单位时间内速度变化快的物体速度改变快单位时间内速度变化快的物体速度改变快.由由此此可可算算出出以以上上五五个个物物体体每每秒秒钟钟速速度度变变化化的的数数值值分分别别是:是:3、2、0.3、0.2、0;从从而而得得知知:速速度度改改变变跟跟发发生生这这一一改改变变所所用用时时间间的的比比值值,定义为加速度定义为加速度.抛砖引玉抛砖引玉2021/8/11 星期三4 3.3.加速度的基本概念加速度的基
4、本概念定义:定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值它等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值.定义式:定义式:a=a=(v vt tv v0 0)/t/tv v0 0初速度初速度,v,vt t末速度末速度,a,a加速度加速度.单位:单位:m/sm/s2 2 读作读作“米每二次方秒米每二次方秒”.1m/s”.1m/s2 2究竟有多究竟有多大?大?新知探究新知探究2021/8/11 星期三5将斜面高度调节为斜面长度的十分之一将斜面高度调节为斜面长度的十分之一(告诉学生)让小(告诉学生)让小球从斜面上滚下(注意观察速度改
5、变快慢程度)球从斜面上滚下(注意观察速度改变快慢程度),小球在小球在此斜面上运动的加速度大约为此斜面上运动的加速度大约为1m/s1m/s2 2.即物体每秒钟速度改即物体每秒钟速度改变量为变量为1m/s.1m/s.引导同学阅读课本上引导同学阅读课本上“物体运动的加速度物体运动的加速度”表格表格.(先看(先看标题后标题后“a/m.s“a/m.s-2-2的含义的含义,再看加速度典型值再看加速度典型值,形成定量形成定量印象印象.而后提出问题:表中汽车急刹车时加速度是负值而后提出问题:表中汽车急刹车时加速度是负值,意意义是什么?原来加速度是矢量义是什么?原来加速度是矢量,既有大小既有大小,又有方向又有方
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