高中语文：外国小说欣赏之《娜塔莎》（苏教）课件之三.ppt

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1、娜娜 塔塔 莎莎(节选自战争与和平节选自战争与和平)(俄俄)列夫列夫-托尔斯泰托尔斯泰2021/8/11 星期三1战争与和平中女主人公娜塔莎的多种形象战争与和平中女主人公娜塔莎的多种形象 苏联影星柳德米苏联影星柳德米拉拉萨维利耶娃萨维利耶娃饰演的娜塔莎饰演的娜塔莎奥黛丽奥黛丽赫本饰演的娜赫本饰演的娜塔莎塔莎2021/8/11 星期三22021/8/11 星期三3战争与和平插图，左为娜塔沙战争与和平插图，左为娜塔沙图中左为托尔斯泰夫人，右为她的妹妹塔季雅娜图中左为托尔斯泰夫人，右为她的妹妹塔季雅娜安德烈耶夫安德烈耶夫娜娜贝尔斯，据说她便是娜塔莎的原形。贝尔斯，据说她便是娜塔莎的原形。2021/8

2、/11 星期三42021/8/11 星期三52021/8/11 星期三6【作者简介】【作者简介】托尔斯泰是十九世纪所有伟大人物中最为复杂的一托尔斯泰是十九世纪所有伟大人物中最为复杂的一个。个。高尔基高尔基列夫列夫尼古拉耶维奇尼古拉耶维奇托尔斯泰托尔斯泰(1828-1910)是俄国是俄国批判现实主义文学最伟大的代表，世界文学史上最伟大的批判现实主义文学最伟大的代表，世界文学史上最伟大的作家之一。作家之一。1828年年9月月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯那亚斯那亚波利亚纳。他的主要作品有自传体三部曲童年波利亚纳。他的主要作品有自传体三部曲童年、少年、青年，中篇小说一个

3、地主的早晨、少年、青年，中篇小说一个地主的早晨、哥萨克，长篇小说战争与和平、安娜哥萨克，长篇小说战争与和平、安娜卡列尼卡列尼娜、复活。娜、复活。60年代至年代至70年代创作的长篇巨著战年代创作的长篇巨著战争与和平和安娜争与和平和安娜卡列尼娜，使他赢得了崇高的世卡列尼娜，使他赢得了崇高的世界声誉。界声誉。80年代末创作的复活是作者一生创作和思想年代末创作的复活是作者一生创作和思想探索的总结。探索的总结。2021/8/11 星期三7战争与和平战争与和平 简介简介 托尔斯泰托尔斯泰卷秩浩繁的长篇小说。场面浩大，人物繁多，被称为卷秩浩繁的长篇小说。场面浩大，人物繁多，被称为“世界上世界上最伟大的小说最

4、伟大的小说”，成就非凡。战争与和平问世至今，一直被人称为，成就非凡。战争与和平问世至今，一直被人称为“世世界上最伟大的小说界上最伟大的小说”。这部卷帙浩繁的巨著以史诗般广阔与雄浑的气势，这部卷帙浩繁的巨著以史诗般广阔与雄浑的气势，生动地描写了生动地描写了18051805至至18201820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域：年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域：“近近千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域，历史，战争，千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域，历史，战争，人间一切惨剧，各种情欲，人生各个阶段，从婴儿降临人间的啼声到气息奄人间一切惨剧，各种情欲，人

5、生各个阶段，从婴儿降临人间的啼声到气息奄奄的老人的感情最后迸发，人所能感受到的一切欢乐和痛苦，各种可能的内奄的老人的感情最后迸发，人所能感受到的一切欢乐和痛苦，各种可能的内心思绪，从窃取自己同伴的钱币的小偷的感觉，到英雄主义的最崇高的冲动心思绪，从窃取自己同伴的钱币的小偷的感觉，到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思和领悟透彻的沉思 在这幅画里都应有尽有。在这幅画里都应有尽有。”（斯特拉霍夫语）作家（斯特拉霍夫语）作家对生活的大面积涵盖和整体把握，对个别现象与事物整体、个人命运与周围对生活的大面积涵盖和整体把握，对个别现象与事物整体、个人命运与周围世界的内在联系的充分揭示，使这部小说具有极大

6、的思想和艺术容量。世界的内在联系的充分揭示，使这部小说具有极大的思想和艺术容量。这是这是托尔斯泰托尔斯泰创作的第一部卷秩浩繁的长篇小说。创作的第一部卷秩浩繁的长篇小说。作者把战争与和平，作者把战争与和平，前线与后方、国内与国外、军队与社会、上层与下层连结起来，既全面反映前线与后方、国内与国外、军队与社会、上层与下层连结起来，既全面反映了时代风貌，又为各式各样的典型人物创造了极广阔的典型环境。作者对人了时代风貌，又为各式各样的典型人物创造了极广阔的典型环境。作者对人物的描写形象既复杂又丰满，常用对比的艺术方法来表述，体裁在俄国文学物的描写形象既复杂又丰满，常用对比的艺术方法来表述，体裁在俄国文学

7、史上是一种创新，也超越了欧洲长篇小说的传统规范。史上是一种创新，也超越了欧洲长篇小说的传统规范。2021/8/11 星期三8这部小说的主人公是这部小说的主人公是安德烈安德烈包尔康斯基、包尔康斯基、彼埃尔彼埃尔别素别素霍夫和霍夫和娜塔莎娜塔莎罗斯托娃。这三个人物都是作者喜爱的正面形罗斯托娃。这三个人物都是作者喜爱的正面形象。象。安德烈和彼埃尔是探索型的青年贵族知识分子。小说中，这安德烈和彼埃尔是探索型的青年贵族知识分子。小说中，这两个人物在性格和生活道路上形成了鲜明的对比。安德烈性格两个人物在性格和生活道路上形成了鲜明的对比。安德烈性格内向，意志坚强，有较强的社会活动能力，他后来投身军队和内向，

8、意志坚强，有较强的社会活动能力，他后来投身军队和参与社会活动，在严酷的事实面前逐步认识到上层统治阶级的参与社会活动，在严酷的事实面前逐步认识到上层统治阶级的腐败和人民的力量；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活腐败和人民的力量；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于对道德理想的追求，后来主要在与人民的直动能力，更侧重于对道德理想的追求，后来主要在与人民的直接接触中精神上得到成长。接接触中精神上得到成长。女主人公娜塔莎与两位主人公的关系使她成为小说中重要女主人公娜塔莎与两位主人公的关系使她成为小说中重要的连缀人物，而这一形象本身又是个性鲜明，生气勃勃的。小的连缀人物，而这一形象本身

9、又是个性鲜明，生气勃勃的。小说充分展开了娜塔莎热烈而丰富的情感，她与人民和大自然的说充分展开了娜塔莎热烈而丰富的情感，她与人民和大自然的接近，她的民族气质，以及她在精神上的成长。这几个主要人接近，她的民族气质，以及她在精神上的成长。这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美值。物形象都具有较高的认识价值和审美值。2021/8/11 星期三9三、人物形象分析三、人物形象分析在战争与和平中，作者以高超的艺术技在战争与和平中，作者以高超的艺术技巧，写尽了各种人情世态，巧妙地将战争和爱巧，写尽了各种人情世态，巧妙地将战争和爱情结合起来，以细腻的笔触塑造了众多丰满、情结合起来，以细腻的笔触塑造了众多丰

10、满、生动的人物形象。小说中共有生动的人物形象。小说中共有559个人物，上个人物，上至皇帝，下致农民士兵，主人公至皇帝，下致农民士兵，主人公娜塔莎娜塔莎被赋予被赋予了崭新的视角色彩，她将自己精神生活的全部了崭新的视角色彩，她将自己精神生活的全部复杂性和独特性展现在读者面前。复杂性和独特性展现在读者面前。课文节选描写是课文节选描写是16岁的岁的娜塔莎娜塔莎遭遇爱情和遭遇爱情和激情的心理状态和外在表现。激情的心理状态和外在表现。2021/8/11 星期三10第一部分，用细节描写手法，写一个急于去参加舞会的第一部分，用细节描写手法，写一个急于去参加舞会的蹦蹦跳跳、热情天真的充满青春活力少女形象，她兴奋

11、、蹦蹦跳跳、热情天真的充满青春活力少女形象，她兴奋、激动、焦灼不安（忙乱中弄坏了自己的裙子）激动、焦灼不安（忙乱中弄坏了自己的裙子）第二部分（舞会上）：用心理描写的手法塑造第二部分（舞会上）：用心理描写的手法塑造娜塔莎娜塔莎。写出了主人公渴盼关注、争强好胜、希写出了主人公渴盼关注、争强好胜、希 望别人的眼睛里望别人的眼睛里看到美丽的自己的心态。所有的一切是通过娜塔莎的眼看到美丽的自己的心态。所有的一切是通过娜塔莎的眼睛来展现的。睛来展现的。第三部分（在被第三部分（在被阿那托尔阿那托尔-花花公子花花公子吸引之后）：初享吸引之后）：初享爱情是的狂喜，天真的她急于要和朋友分享自己的快乐；爱情是的狂喜

12、，天真的她急于要和朋友分享自己的快乐；但又为了爱情不惜与朋友翻脸。她神态的瞬息万变，羞但又为了爱情不惜与朋友翻脸。她神态的瞬息万变，羞涩、恼怒、慌张、决绝，都源于她对爱情的不愿意思考，涩、恼怒、慌张、决绝，都源于她对爱情的不愿意思考，除了恋人，任何事情都不愿意考虑。除了恋人，任何事情都不愿意考虑。2021/8/11 星期三11四、思考与实践四、思考与实践第一部分中，第一部分中，娜塔莎在为舞会作服饰准备时的语言，娜塔莎在为舞会作服饰准备时的语言，可以看出她是一个热情、活泼、爽朗的女孩子，充满了青可以看出她是一个热情、活泼、爽朗的女孩子，充满了青春少女的活力。春少女的活力。第二部分中，舞会上，对娜

13、塔莎的心理刻画极为细腻，第二部分中，舞会上，对娜塔莎的心理刻画极为细腻，她想许多女孩一样，有着初次上场的羞涩不安，带者情窦她想许多女孩一样，有着初次上场的羞涩不安，带者情窦初开的那份悸动，渴盼着异性的亲睐，像蓓蕾一样含苞待初开的那份悸动，渴盼着异性的亲睐，像蓓蕾一样含苞待放。放。第三部分中，在被阿那托尔吸引之后，娜塔莎被这份第三部分中，在被阿那托尔吸引之后，娜塔莎被这份爱情冲昏了头脑，不顾不管，和索尼亚的对话显得和兴奋、爱情冲昏了头脑，不顾不管，和索尼亚的对话显得和兴奋、冲动，却又用着近乎粗暴的口气来遮掩着心灵深出潜在的冲动，却又用着近乎粗暴的口气来遮掩着心灵深出潜在的不安，这时候的娜塔莎，完

14、全成为了一个爱情至上的热恋不安，这时候的娜塔莎，完全成为了一个爱情至上的热恋中人。褪去了少女时期的那份青涩，盛开为热烈的花朵。中人。褪去了少女时期的那份青涩，盛开为热烈的花朵。2021/8/11 星期三12五、刻画人物形象的艺术手法（单元话题讲析）五、刻画人物形象的艺术手法（单元话题讲析）（一）（一）“贴着人物写贴着人物写”（沈从文语）（沈从文语）用小说中人物作为题目，作家塑造人物依据人物用小说中人物作为题目，作家塑造人物依据人物的生活世界来塑造，而不是依据作家主观的意志。的生活世界来塑造，而不是依据作家主观的意志。贴着人物的心理写直接深入人物内心，在人物的贴着人物的心理写直接深入人物内心，在

15、人物的内心活动这个狭小的空间里展开，写出人物的精神内心活动这个狭小的空间里展开，写出人物的精神世界。世界。贴着忍耐物的言行写，以人物的言行来刻画人物，贴着忍耐物的言行写，以人物的言行来刻画人物，可使小说具有更强烈的动作感。可使小说具有更强烈的动作感。2021/8/11 星期三13（二）揣摩人物的心理（二）揣摩人物的心理最常见的心理描写手段是内心独白。西方小说尤最常见的心理描写手段是内心独白。西方小说尤为多见。为多见。幻觉描写幻觉描写 简简爱爱梦境描写梦境描写 万卡万卡2021/8/11 星期三14（三）、描摹人物的语言和行动三）、描摹人物的语言和行动 小说可以通过人物的语言或行动的外部活动表现

16、人物内小说可以通过人物的语言或行动的外部活动表现人物内心。心。堂吉诃德中荒唐、莽撞、英勇而又颇具骑士风度的唐堂吉诃德中荒唐、莽撞、英勇而又颇具骑士风度的唐吉诃德就是这样被展示的。吉诃德就是这样被展示的。我的叔叔于勒死魂灵等也如此。我的叔叔于勒死魂灵等也如此。对话和语言是最能暴露人物内心的比之直接描写人物心对话和语言是最能暴露人物内心的比之直接描写人物心理，它虽然来得曲折、含蓄，却暗藏着更多的智慧和心机。理，它虽然来得曲折、含蓄，却暗藏着更多的智慧和心机。有时一部小说回同时采用心理描写和言行描写来刻画人有时一部小说回同时采用心理描写和言行描写来刻画人物，只要恰如其分就可，并无什么固定的刻画人物的

17、方法。物，只要恰如其分就可，并无什么固定的刻画人物的方法。2021/8/11 星期三15（四）（四）“圆形人物圆形人物”和和“扁平人物扁平人物”在情节发在情节发展变化的动态中建立起人物性格的多向展变化的动态中建立起人物性格的多向性多侧面多层次的复杂结构，因而显现人物性格的复杂性，性多侧面多层次的复杂结构，因而显现人物性格的复杂性，这种结构中塑造的人物就是文学作品中独特而不朽的）这种结构中塑造的人物就是文学作品中独特而不朽的）“圆形人物圆形人物”形象。形象。例，娜塔莎、夏洛克、哈姆雷特、聂赫留朵夫例，娜塔莎、夏洛克、哈姆雷特、聂赫留朵夫 “扁平人物扁平人物”，其性格在单一的线索上发展，直至最，其

18、性格在单一的线索上发展，直至最终，这类人物性格稳定，既容易被人辨认又容易被记忆。终，这类人物性格稳定，既容易被人辨认又容易被记忆。例小公务员之死中的小公务员。例小公务员之死中的小公务员。“扁平人物扁平人物”的单调虽然乏味，但在讽刺小说中年却的单调虽然乏味，但在讽刺小说中年却常常能产生戏剧效果，其到入木三分的作用。唐吉诃德和常常能产生戏剧效果，其到入木三分的作用。唐吉诃德和桑丘都是桑丘都是“扁平人物扁平人物”极尽滑稽之能事，很好地体现了作极尽滑稽之能事，很好地体现了作者批判骑士的用意。者批判骑士的用意。2021/8/11 星期三16（五）人物在现代小说中的隐退（五）人物在现代小说中的隐退现代小说

19、的论调：人物不是小说的唯一。现代小说的论调：人物不是小说的唯一。“人人”取代了取代了“人物人物”。墙上的斑点里的人物只有一双眼睛和一个思考的大脑，墙上的斑点里的人物只有一双眼睛和一个思考的大脑，小说只出现了小说只出现了“我我”这个这个“人人”，而不是，而不是“我我”这个这个“人物人物”。所谓所谓“人人”是是“这一类这一类”，而，而“人物人物”则是则是“这一个这一个”。“这一个这一个”成为小说主人公时，它往往具有完备的性格，是成为小说主人公时，它往往具有完备的性格，是“这一类这一类”中的典型。中的典型。现代主义小说中，人物不再那么有血有肉、动人心魄，而现代主义小说中，人物不再那么有血有肉、动人心

20、魄，而成了一些没有自己一直的符号。成了一些没有自己一直的符号。例，荒诞剧等待戈多（贝克特）里主角是例，荒诞剧等待戈多（贝克特）里主角是“人人”而不而不是是“人物人物”。2021/8/11 星期三17六、阅读素芭一文，试分析六、阅读素芭一文，试分析“素芭素芭”的人物形象。的人物形象。素芭是个哑女，但她有着比常人更善良个丰富的内心素芭是个哑女，但她有着比常人更善良个丰富的内心世界。素芭的眼睛会说话，会替她表达出感情、想法。世界。素芭的眼睛会说话，会替她表达出感情、想法。可是如此善良的女孩，仍然不能摆脱被抛弃的命运。可是如此善良的女孩，仍然不能摆脱被抛弃的命运。这个悲剧的人物可以说泰戈尔对她的生活背景下的女这个悲剧的人物可以说泰戈尔对她的生活背景下的女性形象的一个概括，女性的被歧视、被侮辱，在素芭性形象的一个概括，女性的被歧视、被侮辱，在素芭身上都有体现，她应该是那个时代，那个地方的女性身上都有体现，她应该是那个时代，那个地方的女性的缩影。的缩影。2021/8/11 星期三18谢谢，再见！谢谢，再见！2021/8/11 星期三192021/8/11 星期三20