高中语文鸿门宴练习课件 苏教 必修3.ppt

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1、 史记全书一百三十篇，包括史记全书一百三十篇，包括、共五十二万六千五百字，叙述了上起共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约黄帝，下到汉武帝太初四年约000年的历史；是我国第一部纪传年的历史；是我国第一部纪传体通史。体通史。十二本纪十二本纪十表十表八书八书三十世家三十世家七十列传七十列传2021/8/11 星期三1第第1 1自然段中应注意的重点词语、句子：自然段中应注意的重点词语、句子：1 1、“军军霸上霸上”、“王王关中关中”：军，：军，驻扎；王，称王。名词用作动词。驻扎；王，称王。名词用作动词。2 2、沛沛公公居居山山东东时时：在在函函谷谷关关以以东东地区，古今异义。地区

2、，古今异义。4 4、财物财物无所取：对财物。名作状，无所取：对财物。名作状，表动作对象表动作对象3 3、范增、范增说说项羽曰：劝告项羽曰：劝告2021/8/11 星期三2第一部分(第1段)项羽大军压境，刘邦处境危急。故事的开端2021/8/11 星期三3第第2 2自然段中应注意的重点词语、句子：自然段中应注意的重点词语、句子：1 1、素素善善留留侯侯张张良良：与与交交好好（友善）。形容词作动词用。（友善）。形容词作动词用。2 2、项项伯伯乃乃夜夜驰驰 之之沛沛公公军军：驰驰，骑马快奔；之，到，动词。骑马快奔；之，到，动词。3 3、具具告告(之之)以以事事：具具通通俱俱，全全部部；应应译译为为“

3、以以事事具具告告之之”，“以以事事”作作状状语语后后置置；“之之”代词，代代词，代“张良张良”，省略句。，省略句。2021/8/11 星期三44 4、为为之之奈奈何何?：应应译译为为“奈奈何何为为之之”，为为:对对付付；怎怎么么对对付付这这件件事事。5 5、谁谁为为大大王王为为此此计计者者?：译译为为“替替大大王王出出这这条条计计策策的的是是谁谁”。“为为大大王王为为此此计计者者谁谁”，“者者”语气助词。语气助词。6 6、距距关关，毋毋内内诸诸侯侯：距距通通拒拒，把守；内通纳，接纳。把守；内通纳，接纳。2021/8/11 星期三57 7、君君安安与与项项伯伯有有故故：交交情情，形形容词作名词。

4、容词作名词。8 8、与与臣臣游游，项项伯伯杀杀人人，臣臣活活之之：游游，交交往往；活活，使使活活，使使动用法。动用法。9 9、孰孰与与君君少少长长?：他他跟跟你你相相比比，谁大谁小。谁大谁小。“与君孰少孰长与君孰少孰长”2021/8/11 星期三61010、吾吾得得兄兄事事之之：“应应该该用用对对待待兄兄长长的的礼礼节节侍侍奉奉他他”，事事:侍侍奉奉；兄兄：象对待兄长一样，名词作状语。象对待兄长一样，名词作状语。1111、约为、约为婚姻婚姻：亲家。古今异义。：亲家。古今异义。1212、籍籍吏吏民民，封封府府库库：籍籍，名名词词作动词，给作动词，给登记造册。登记造册。1313、备备他他盗盗之之出

5、出入入与与非非常常也也：非非常常，意意外外的的变变故故（古古今今异异义义）；之，取独。之，取独。2021/8/11 星期三71414、愿愿伯伯具具言言臣臣之之不不敢敢倍倍德德也也：倍倍通背，背叛，忘记。通背，背叛，忘记。1515、旦旦日日不不可可不不蚤蚤自自来来谢谢(于于)项项王王：旦旦日日，第第二二天天；蚤蚤通通早早，早些。早些。1616、不如因、不如因善遇善遇之：友好对待之：友好对待2021/8/11 星期三81、项伯夜访2、刘邦讨计第2自然段主要写了几件事？3、项王许诺2021/8/11 星期三9项伯夜访2021/8/11 星期三10刘邦讨计2021/8/11 星期三11项王许诺2021

6、/8/11 星期三12第二部分第二部分(第第2 2自然段自然段)刘邦积极采取对策，刘邦积极采取对策，形势由战向和转化形势由战向和转化故事的发展故事的发展2021/8/11 星期三13第第3 3自然段中应注意的重点词语、句子：自然段中应注意的重点词语、句子：1 1、沛沛公公旦旦日日从从百百余余骑骑来来见见项项王王：从从，使使跟跟随随，带带领领，使使动动用用法。骑，人马法。骑，人马2 2、将将军军战战(于于)河河北北：黄黄河河以以北北。古今异义。古今异义。3 3、令令将将军军与与臣臣有有郤郤：郤郤通通隙隙，隔隔阂，嫌怨阂，嫌怨4 4、项王、项伯、项王、项伯东东向坐：面向东，向坐：面向东，2021/

7、8/11 星期三145 5、范范增增数数目目(于于)项项王王：使使眼眼色色，名词作动词。名词作动词。6 6、若若入入前前为为寿寿：上上前前，方方位位名名词作动词。词作动词。7 7、不不者者，若若属属皆皆且且为为(之之)所所虏虏：不不通通否否，否否则则；为为所所:表表被动，引进主动者被动，引进主动者8 8、常常以以身身翼翼蔽蔽沛沛公公：翼翼，象象鸟鸟的的翅膀一样，名词作状语。翅膀一样，名词作状语。2021/8/11 星期三151、刘邦谢罪项羽留饮2、范增举玦项羽不应第3自然段主要写了几件事？3、项庄舞剑项伯翼蔽2021/8/11 星期三16刘邦谢罪刘邦谢罪2021/8/11 星期三17范增示意范

8、增示意2021/8/11 星期三18项庄舞剑项庄舞剑2021/8/11 星期三19第第4 4自然段中应注意的重点词语、句子：自然段中应注意的重点词语、句子：1 1、与之、与之同命同命：同生死。拼命：同生死。拼命2 2、瞋瞋目目视视项项王王，头头发发上上指指：瞋瞋，瞪瞪目；上，向上，名词作状语。目；上，向上，名词作状语。3 3、客客何何为为者者?：这这个个客客人人是是干干什什么么的的？“何何为为”应应为为“为为何何”，疑疑问问代代词词作宾语前置。作宾语前置。4 4、刑刑人人如如恐恐不不胜胜：刑刑，施施加加肉肉刑刑，名词作动词。名词作动词。2021/8/11 星期三205 5、先先破破秦秦入入咸咸

9、阳阳者者王王之之：王王，名名词词活用作动词活用作动词6 6、还还军军(于于)霸霸上上：驻驻扎扎，名名词词作作动动词。词。2021/8/11 星期三211、张良召哙樊哙闯帐2、义责项羽羽无以应第4自然段主要写了几件事？2021/8/11 星期三22张良召哙2021/8/11 星期三23义责项羽义责项羽义责项羽义责项羽2021/8/11 星期三24第三部分第三部分(34(34段段)写写宴宴会会上上的的明明争争暗暗斗斗高潮高潮（三三起起三三落落）项羽由项羽由主动主动变变被动被动，刘邦由刘邦由被动被动变变主动主动。2021/8/11 星期三25第第5-75-7自然段中应注意的重点词语、自然段中应注意的

10、重点词语、句子：句子：1 1、大行不顾细谨，大行不顾细谨，大礼不辞小让大礼不辞小让：(做做)大事情不必考虑细枝末节，大事情不必考虑细枝末节，(讲讲)大礼节不必避免小小的责备。大礼节不必避免小小的责备。2 2、如如今今人人方方为为刀刀俎俎，我我为为鱼鱼肉肉，何何 辞辞为为?：现现在在别别人人正正是是菜菜刀刀和和砧砧板板，我我们是们是(砧板上的砧板上的)鱼和肉，为什么告辞呢鱼和肉，为什么告辞呢 3 3、大王来、大王来何操何操?：来的时候带什么礼：来的时候带什么礼物？何操物？何操:操何，宾语前置操何，宾语前置2021/8/11 星期三264 4、我持、我持白璧一双白璧一双：定语后置句：定语后置句“一

11、一双白璧双白璧”5 5、樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人、樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾持剑盾步走步走：徒步：徒步 逃跑逃跑6 6、道芷阳、道芷阳间间行：从小路，名词作状语。行：从小路，名词作状语。7 7、不胜杯杓不胜杯杓：禁不起多喝酒：禁不起多喝酒 8 8、沛公、沛公安在安在?：在哪里，宾语前置句：在哪里，宾语前置句9 9、拔剑撞而、拔剑撞而破破之：破之：破:使动用法，使使动用法，使破破2021/8/11 星期三27第4部分主要写了几件事？1、沛公脱险沛公脱险3、刘邦锄奸刘邦锄奸2、张良留谢、张良留谢2021/8/11 星期三28沛公脱险沛公脱险2021/8/11 星期三29刘邦锄奸刘邦

12、锄奸2021/8/11 星期三30第四部分第四部分(57(57段段)刘邦的逃走、刘邦的逃走、项项羽羽一一方方对对失失败败的的反反映映故事的结局故事的结局 2021/8/11 星期三31二、人物描写生动形象二、人物描写生动形象 1.1.把人物放在尖锐的矛盾斗把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写。争中描写。2.2.通过个性化的语言、动作通过个性化的语言、动作描写人物。描写人物。2021/8/11 星期三32项项羽羽、刘刘邦邦两两个个人人物物的的不不同同性性格格是是通通过过相相互互映映衬、对比、烘托表现出来的衬、对比、烘托表现出来的:项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；刘邦

13、在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。项羽刚愎自用，又拙于应变；项羽刚愎自用，又拙于应变；刘邦善于采纳意见，又随机应变。刘邦善于采纳意见，又随机应变。项项羽羽用用人人唯唯亲亲，致致使使谋谋臣臣不不能能施施其其谋谋，将将士士不不能效其力；能效其力；刘刘邦邦知知人人善善任任，谋谋臣臣能能从从容容定定计计，将将士士能能见见危危授命。授命。项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。2021/8/11 星期三331.下列加点字解释全正确的一组下列加点字解释全正确的一组目似瞑

14、，目似瞑，意意(神情神情)暇甚暇甚项王则受壁，项王则受壁，置置(摆设摆设)之坐上之坐上卮酒安足卮酒安足辞辞(推辞推辞)此亡秦之此亡秦之续续(连续连续)耳耳其其意意(目的目的)常在沛公也常在沛公也大礼不辞小大礼不辞小让让(谦让谦让)沛公起沛公起如如(往往)厕厕沛公则沛公则置置(安置安置)车骑车骑A.B.C.D.综合练习题：综合练习题：答案：答案：A2021/8/11 星期三342.下列句子中都含通假字的一组下列句子中都含通假字的一组距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯 沛公不胜桮杓沛公不胜桮杓愿伯具言臣之不敢倍德愿伯具言臣之不敢倍德 范增数目项目范增数目项目令将军与臣有郤令将军与臣有郤 秋毫不敢有所近秋

15、毫不敢有所近拔剑切而啖之拔剑切而啖之 张良出张良出,要项伯要项伯旦日不可不蚤自来谢项王旦日不可不蚤自来谢项王A.B.C.D.答案：答案：D。距通拒，内通纳；距通拒，内通纳；桮通杯；桮通杯；倍通背；倍通背；郤通隙；郤通隙；要通邀。要通邀。蚤通早蚤通早2021/8/11 星期三353.下列句中加点字的用法分类正确的一项下列句中加点字的用法分类正确的一项沛公沛公军军霸上霸上 党以身党以身翼翼蔽沛公蔽沛公范增数范增数目目项王项王 籍籍吏民吏民,封府库封府库君为我呼人君为我呼人,吾得吾得兄兄事之事之项伯杀人项伯杀人,臣臣活活之之爽爽心心悦悦目目A./B./C./D./答案：答案：A。驻扎，名作动；驻扎，

16、名作动；象鸟的翅膀一象鸟的翅膀一样，名作状；样，名作状；使眼色，名作动；使眼色，名作动；登记，名作动；登记，名作动；象对待兄长一样，名作状；象对待兄长一样，名作状；使使活，使动用活，使动用法；法；使使爽快，使爽快，使愉快，使动用法。愉快，使动用法。2021/8/11 星期三364.下列句子不属同类句式的一项下列句子不属同类句式的一项A.具告以事，欲呼张良与俱去具告以事，欲呼张良与俱去B.藉何以至此藉何以至此C.因击沛公于坐因击沛公于坐D.得复见将军于此得复见将军于此答案：答案：B。A、“以事以事”，状语后置；，状语后置；B、“何何”作宾语，前置；作宾语，前置；C、“于坐于坐”，状语后置；，状语

17、后置；D、“于此于此”，状语后置。，状语后置。2021/8/11 星期三375.写出下列语句所含的成语写出下列语句所含的成语(2分分)A.秋毫不敢不所近秋毫不敢不所近()B.人方为刀俎人方为刀俎,我为鱼肉我为鱼肉()C.劳苦而功高如此劳苦而功高如此()D.项庄拔剑舞项庄拔剑舞,其意在沛公其意在沛公()答案：答案：A、秋毫无犯、秋毫无犯B、人为刀俎，我为鱼肉、人为刀俎，我为鱼肉C、劳苦功高、劳苦功高D、项庄舞剑，意在沛公、项庄舞剑，意在沛公2021/8/11 星期三3811.将下列几句话译成现代语：将下列几句话译成现代语：距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯,秦地可尽王也。秦地可尽王也。君安与项伯有故君

18、安与项伯有故?愿伯具言臣之不敢倍德也。愿伯具言臣之不敢倍德也。守守住住函函谷谷关关，不不要要放放诸诸侯侯进进来来，秦秦国国的的土地可以全部占领而称王。土地可以全部占领而称王。你怎么和项伯有旧交情？你怎么和项伯有旧交情？希希望望您您把把我我不不敢敢忘忘恩恩负负义义的的情情况况，都都告告诉项王。诉项王。2021/8/11 星期三396.典型的语言描写能形象地刻画人物个性特点典型的语言描写能形象地刻画人物个性特点.读下读下面语言片断面语言片断,试说明反映了人物怎样的性格特点试说明反映了人物怎样的性格特点.从从备选答案中选出恰当的填在各片断之后的括号中备选答案中选出恰当的填在各片断之后的括号中,并并写

19、出人物姓名。写出人物姓名。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。()故遣将守关者，备他盗出入与非常也。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。()此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?()唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。()A.刚愎自用刚愎自用 B.憨直磊落憨直磊落C.豪壮威严豪壮威严 D.骄横气盛骄横气盛E.忠直老谋忠直老谋 F.气急败坏气急败坏G.机敏狡诈机敏狡诈 H.不亢不卑不亢不卑答案：答案：G；C；B；F。2021/8/11 星期三402021/8/11 星期三41