人教版高中物理 15.2《时间和空间的相对性》课件 新人教选修34.ppt
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1、高中物理新人教版选修-4系列课件2021/8/9 星期一115.2时间和空间的相对性2021/8/9 星期一2教学目标教学目标 知识与技能:知识与技能:(1)同时的相对性;()同时的相对性;(2)运动长度的收缩;()运动长度的收缩;(3)时间)时间间隔的相对;(间隔的相对;(4)了解时空相对性的验证;()了解时空相对性的验证;(5)了解相)了解相对论时空观与经典物理时空观的主要区别对论时空观与经典物理时空观的主要区别过程与方法:过程与方法:(1)理解同时相对性的推演过程男;()理解同时相对性的推演过程男;(2)理解从)理解从“同时同时相对性相对性”出发得出出发得出“运动长度和时间间隔的相对性运
2、动长度和时间间隔的相对性”的过的过程程情感态度和价值观:情感态度和价值观:(1)体会相对论崭新的时空观,体会相对论的建立对人)体会相对论崭新的时空观,体会相对论的建立对人类认识世界的影响。(类认识世界的影响。(2)辩证地看待经典物理理论)辩证地看待经典物理理论 教学重点、难点教学重点、难点 :从从“同时同时”的相对性得出运动长度和时间间隔的相对性的相对性得出运动长度和时间间隔的相对性2021/8/9 星期一3 在经典物理家的头脑中,如果两个事件在一个在经典物理家的头脑中,如果两个事件在一个参考系中看来是同时的,在另一个参考系中看来也参考系中看来是同时的,在另一个参考系中看来也一定是同时的,但是
3、如果接受爱因斯坦的两个假设,一定是同时的,但是如果接受爱因斯坦的两个假设,我们会得出我们会得出“同时是相对的同时是相对的”这样一个结论这样一个结论同时是相对的2021/8/9 星期一4一、一、“同时同时”的相对性的相对性 车厢上的人和地面上的人看到车厢中间灯光到达前后车厢的先后是不一样的 车上的观察者认为光同时到达车厢的前后两壁 站台上的观察者认为光先到车厢后壁后到前壁2021/8/9 星期一5结论:结论:1 1、对于运动的火车上同时发生的两个事件,、对于运动的火车上同时发生的两个事件,对于地面就不是同时的对于地面就不是同时的 关键:在各个参考系中光速都为关键:在各个参考系中光速都为c c 2
4、 2、地面上同时发生的两个事件,对于运动、地面上同时发生的两个事件,对于运动的火车也不是同时的的火车也不是同时的 关键:相对运动关键:相对运动 课本课本P108 P108 思考与讨论思考与讨论2021/8/9 星期一6二、长度的相对性二、长度的相对性 v v车上的人看到的车厢的长度:车上的人看到的车厢的长度:车外的人看到的车厢的长度:车外的人看到的车厢的长度:2021/8/9 星期一7注意:注意:长度缩短效应只发生在相对运动的方向上长度缩短效应只发生在相对运动的方向上如上例中的如上例中的 X X 轴方向上,在轴方向上,在Y Y 轴方向上轴方向上无长度缩短效应无长度缩短效应动尺变短(空间收缩效应
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