六、浮力的应用 (2)(精品).ppt

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1、浮力的浮力的应用应用砬子河学校砬子河学校 姜海峰姜海峰复习回顾复习回顾1.二力平衡的条件：作用在个物体上的两个力，如果大小、方向、并且作用在上，这两个力就彼此平衡。2.阿基米德原理的公式：F浮=；浮力的方向；3.重力的公式：G=；重力的方向；同一同一相等相等相反相反同一条直线同一条直线液液gV排排G排排竖直向上竖直向上mg物物V物物g竖直向下竖直向下请思考请思考 浸在同种液体且几乎相同的苹果都受重力和浸在同种液体且几乎相同的苹果都受重力和浮力，那么为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮力，那么为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮呢？浮呢？（请同学们从物体受力的角度分析）思考方向：思考方向：1.分析每

2、个物体都受到几个力的作用分析每个物体都受到几个力的作用 2.分析物体受到力的大小的情况分析物体受到力的大小的情况 （如果自己独立思考出来咱们有奖励啊！）（如果自己独立思考出来咱们有奖励啊！）一、物一、物体的沉浮条件：体的沉浮条件：物体的浮沉取决于物体所受的浮力和物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大重力的大小。小。悬浮漂浮上浮下沉F浮浮 GF浮浮=GF浮浮 GF浮浮=G刨根问底刨根问底在在生活中我们从不同的角度去观察美景，会发生活中我们从不同的角度去观察美景，会发现不同的美。我们也从不同的角度去观察物体的现不同的美。我们也从不同的角度去观察物体的沉浮你也会得到不同的惊喜。刚刚我们从受力的沉浮

3、你也会得到不同的惊喜。刚刚我们从受力的角度出发，得到了物体的沉浮条件。现在我们从角度出发，得到了物体的沉浮条件。现在我们从密度的角度出发看看物体的沉浮密度的角度出发看看物体的沉浮条件。条件。GF浮GF浮物体的浮沉条件总结物体的浮沉条件总结GF浮GF浮下沉下沉 悬浮悬浮 上浮上浮 漂浮漂浮F浮浮 G F浮浮=G 物物液液 物物=液液 物物 液液 物物 物物；V排排V物物V排排=V浸浸=V物物V排排=V浸浸V物物【分层练习】（AB层）用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N；则此时物体受到的浮力为_N；放手后物体将(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).10上浮长风破浪长风破浪航空母

4、舰航空母舰1、轮船小小竹筏小小竹筏走进生活请同学们把橡皮泥放入水中，看会有什么样的现象。橡皮泥的密度比水大，请同学们动手让橡皮泥浮在水面上。自学天地主要了解的内容1、船是通过什么方法使自己漂浮起来的?2、什么是船的排水量，如果你知道了一艘船的排水量，你能知道船受到的浮力吗？轮船轮船 利用把密度比水大的钢材制成空心法增大浮利用把密度比水大的钢材制成空心法增大浮力，增大了排开水的体积。力，增大了排开水的体积。当知道船的排水量了，根据阿基米德原理当知道船的排水量了，根据阿基米德原理F浮=G排排就能知道船受到的浮力了。就能知道船受到的浮力了。密密度度计计 水中蛟龙水中蛟龙水中蛟龙水中蛟龙2、潜水艇潜水

5、艇潜水艇潜水艇的浮沉原理：潜水艇的浮沉原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变自身的重潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变自身的重力来实现的。力来实现的。潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。多少。魔术的奥秘请同学们观察手中的矿泉水瓶。请同学们观察手中的矿泉水瓶。老师是利用什么控制口服液瓶的？老师是利用什么控制口服液瓶的？让我们一起看一下小型的热气球孔明灯，让我们一起放飞孔明灯，放飞我们的梦想。3、热气球气袋气袋吊篮吊篮喷嘴喷嘴 喷嘴点火喷嘴点火加热加热,袋内空袋内空气受热膨胀气受热膨胀,排开气体的体排开气体的体积增大，积增大，浮力浮力增大增大,浮力大

6、浮力大于重力时于重力时,气气球上升。球上升。喷嘴火焰熄喷嘴火焰熄灭，袋内空气变灭，袋内空气变冷体积减小冷体积减小,排排开气体的体积减开气体的体积减小，小，浮力减小浮力减小,浮力小于重力浮力小于重力,气球下降。气球下降。【分层练习】2.（AB层）一艘轮船的排水量是指排开液体的（体积、质量、密度、以上三者都不是）潜水艇是通过实现自身沉浮的。3.（B层）一艘5000t的货轮从我国东海驶入长江的南京港，该货轮受到的浮力_(选填“变大”“变小”或“不变”)。改变自身重力不变质量当当F F浮浮G G物物时，合力方向竖直向下，物体就下沉时，合力方向竖直向下，物体就下沉当当F F浮浮G G物物时，合力为零，即

7、二力平衡，此时物体将悬浮时，合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮当当F F浮浮G G物物时，合力方向竖直向上，物体就上浮时，合力方向竖直向上，物体就上浮当当物体漂浮物体漂浮时，时，F F浮浮G G物物一一.物体的浮沉条件物体的浮沉条件轮船、密度计、热气球、潜水艇的浮沉原理。轮船、密度计、热气球、潜水艇的浮沉原理。轮船、密度计、热气球、潜水艇的浮沉原理。轮船、密度计、热气球、潜水艇的浮沉原理。二二.浮沉条件的应用浮沉条件的应用小结小结达标训练1.刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时，将一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干会沉入杯底，这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力_重力，从而上浮；上

8、浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力_重力，于是又沉入杯底（填“大于”、“小于”或“等于”）。大于小于2.2019年4月23日我国举行了海上阅兵仪式，当潜水艇浸没在水中时，逐渐下潜的过程中浮力（变小变大不变）3.、质量均匀的物体，悬浮在某种液体中，如果把此物体分成大小不同的两部分，则（）A大块的下沉，小块的上浮B大小两块都下沉C大小两块都上浮D大小两块都仍悬浮在液体中不变D4.在研究物体浮沉条件实验中，将鸡蛋放入装有水的玻璃杯中后沉入水底。为了使鸡蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入适量的（）A热水B酒精C食盐D冰水6.一池塘中，停着一只载有石头的船，如果将船上的石头全部投入水中后，池塘中的水面将（）A上升B下降C不变D无法判断C5水中漂浮着一个木块，木块浸入水中的体积为V，受到的浮力为F，现在将一部分盐水倒入水中，则（）A木块浸入液体中的体积变大，浮力F不变B木块浸入液体中的体积变小，浮力F不变C木块浸入液体中的体积变小，浮力F变小D木块浸入液体中的体积变小，浮力F变大B家庭作业完成学历案上的思维导图